小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)整理

1、小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)整理第一單元天氣復(fù)習(xí)提綱1、天氣是指我們居住的地區(qū)，在某個(gè)時(shí)間的大氣狀況 。我們每天都能感覺(jué)到天氣帶來(lái)的 變化，通過(guò)云量、降水量、氣溫、風(fēng)向和風(fēng)速等天氣特征來(lái)描述天氣。2、我們知道的天氣現(xiàn)象有 小雨、多云、晴、霧。天氣總是在不斷變化著，它影響著我們 的生活，也影響著地球上所有的生物。3、請(qǐng)你結(jié)合前面的城市天氣預(yù)報(bào)示意圖，說(shuō)說(shuō)廣州的天氣對(duì)當(dāng)?shù)厝藗兊纳钣惺裁从绊憽?試著用網(wǎng)狀圖表示出來(lái)。4、 天氣日歷是記錄每天各種天氣現(xiàn)象的表格。在我們的天氣日歷中，一般要記錄日期和 時(shí)間、氣溫、云量、降水情況、風(fēng)速和風(fēng)向，如果有云，還要記錄云的類型。5、制作天氣日歷在觀察每天天氣時(shí)，要注

2、意盡量在 同一時(shí)間在同一地點(diǎn)進(jìn)行。不僅要堅(jiān) 持每天觀察，還要注意收聽(tīng)、收看 當(dāng)?shù)靥鞖忸A(yù)報(bào)，以獲取需要的天氣數(shù)據(jù)。認(rèn)真做好記錄便 于我們分析一段時(shí)間的天氣變化并找到天氣變化的簡(jiǎn)單規(guī)律 。6 、一個(gè)月的天氣變化不能代表這一年的氣候特點(diǎn)。7 、溫度、風(fēng)向和風(fēng)速、降水、云量是天氣觀察中的重要數(shù)據(jù)。8、 使用溫度計(jì)測(cè)量氣溫時(shí)應(yīng)該把溫度計(jì)懸掛在室外陰涼通風(fēng)的地方。直到液柱不再變化 后，再正確讀數(shù)。讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與液柱 頂端齊平。9、 堅(jiān)持每天使用溫度計(jì)測(cè)量氣溫。我們發(fā)現(xiàn)每天氣溫變化是有規(guī)律的：早晨的氣溫最低， 然后逐漸升高直到中午最高，后來(lái)又逐漸下降。10、風(fēng)向是指風(fēng)吹來(lái)的方向。風(fēng)向可以用風(fēng)向標(biāo)來(lái)測(cè)量,風(fēng)

3、向標(biāo)的箭頭指向的是風(fēng) 吹來(lái)的 方向。11、風(fēng)的速度是以風(fēng)每秒行進(jìn)多少米來(lái)計(jì)算的。風(fēng)速儀是測(cè)量風(fēng)速的儀器。氣象學(xué)家把風(fēng) 速記為13個(gè)等級(jí)。（零級(jí)風(fēng)，煙直上；一級(jí)風(fēng)，煙稍偏；二級(jí)風(fēng)，樹(shù)葉響；三級(jí)風(fēng)，旗翩翩； 四 級(jí)風(fēng)，灰塵起；五級(jí)風(fēng)，起波瀾；六級(jí)風(fēng)，大樹(shù)搖；七級(jí)風(fēng)，行路難；八級(jí)風(fēng)，樹(shù)枝斷；九級(jí)風(fēng)，煙囪坍；十級(jí)風(fēng)，樹(shù)根拔；十一級(jí)，陸罕見(jiàn)；十二級(jí)，更少有，風(fēng)怒吼，浪滔天。） 在我們的天氣日歷中可以用簡(jiǎn)化的風(fēng)速等級(jí)來(lái)劃分風(fēng)速。12、降水是天氣的一個(gè)基本特征，也是天氣日歷中的重要數(shù)據(jù)。降水的形式很多，常見(jiàn)的 有雨、雪、冰雹等。13、雨量器是測(cè)量降水量多少的裝臵。雨量器的集水漏斗用來(lái) 收集雨水，容器中雨水的

4、高 度值就是降水量。我們可以用 直筒誘明杯子 來(lái)做雨量器。14、 氣象學(xué)家根據(jù)降水量的多少，來(lái)劃分下雨的等級(jí)。24小時(shí)的降水量在0.1 9.9毫米 是小雨；10.0 24.9毫米是中雨；25.0 49.9毫米是大雨；50.0 99.9毫米是暴雨； 100.0 249.9毫米是大暴雨；超過(guò)250.0毫米是特大暴雨。15、天空中飄浮的云實(shí)際上是由千千萬(wàn)萬(wàn)的 小水滴或冰晶組成的。云的形狀和大小能告訴 我們有關(guān)天氣的許多信息。16、 不同的天氣狀況怎樣劃分呢？ 一種簡(jiǎn)單的方法是， 把天空當(dāng)做一個(gè)圓，平均分成4份， 把看到的云量填充到這個(gè)圓里，按照云在天空中所占的多少進(jìn)行區(qū)分。晴天的云量占天空的 四分之

5、一，多云的云量差一點(diǎn)占天空的 四分之三，陰天的云量占天空的 四分之三多一點(diǎn)。17、 氣象學(xué)家在對(duì)云進(jìn)行描述時(shí)還通常把它們分成三類：積云、層云、和卷云。靠近地球 表面形成的灰色的扁平狀的云是層云，如果層云變厚，將會(huì)出現(xiàn)毛毛雨、大雨或雪；高于層云，看上去像棉花堆一樣的云叫做積云，積云通常與晴好天氣相聯(lián)系，但是也能發(fā)展成積雨 云，并形成雷陣雨天氣；纖細(xì)的羽狀的云是卷云，卷云只有在溫度非常低的高空才能形成， 卷云是由微小的冰晶組成。18、在總結(jié)天氣觀察時(shí)，通過(guò)統(tǒng)計(jì)收集到的 氣溫?cái)?shù)據(jù)，分析云量、風(fēng)向、風(fēng)速以及降雨量 的變化。這樣可以幫助我們認(rèn)識(shí)天氣的 某些特征，了解天氣變化的一些規(guī)律。第二單元溶解復(fù)習(xí)提

6、綱1、水能溶解很多物質(zhì)。由于水溶解了自然界中的許多 礦物質(zhì)，生物得到了營(yíng)養(yǎng)：由于水 溶解了空氣中的氧氣，水中的動(dòng)物和植物能夠生存。2、 將一種物質(zhì)放入水中，用攪拌棒輕輕攪拌。如果這種物質(zhì)化成了 肉眼看不見(jiàn)的微粒， 均勻分布在水中，且不能用過(guò)濾或沉降的方法分離出來(lái)。那么我們就說(shuō)這種物質(zhì)能 溶解于水， 也可以說(shuō)水能溶解該物質(zhì)。能溶解在水中固體有食鹽、白糖、果汁粉、奶粉、味精、咖啡粉、 小蘇打、高錳酸鉀等物質(zhì)；液體物質(zhì)有 膠水、牛奶、醬油、橙汁、醋、酒精等物質(zhì)。3、 將一種物質(zhì)放入水中，用攪拌棒輕輕攪拌。如果這種物質(zhì)開(kāi)頭會(huì) 分散在水中，用過(guò)濾 或沉降的方法可以把它從水中分離出來(lái)。那么我們就說(shuō)這種物質(zhì)

7、 不能溶解于水，也可以說(shuō)水 不能溶解該物質(zhì)。不能溶解在水中固體物質(zhì)有 木屑、鐵粉、石粉、沙、面粉等物質(zhì)，液體物 質(zhì)有菜油、花生油、芝麻油、柴油、汽油、機(jī)油等物質(zhì)。油和水雖然相互 不能溶解，但在它 們的混合物中加入 洗滌劑可以幫助它們相互溶解。5、為了清晰地看見(jiàn)物質(zhì)的溶解過(guò)程，我們用 高錳酸鉀代替食鹽做溶解實(shí)驗(yàn)，高錳酸鉀是 一種深紫色的顆粒狀晶體物質(zhì)，溶解干水后形成了一種 紫色、透明的溶液，人們常用它來(lái) 消 毒和防腐。6、像高錳酸鉀那樣，在水中變成肉眼看不見(jiàn)的極小的微粒，均勻地、穩(wěn)定地分散在水中, 且不能用過(guò)濾或沉降的方法分離出來(lái)的現(xiàn)象就叫 溶解。7、通過(guò)實(shí)驗(yàn)我們發(fā)現(xiàn)，20毫升水里能溶解大約7克

8、食鹽,同樣的水可以溶解 小蘇打。實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：在相同條件下，不同的物質(zhì)在水中的溶解能力是不同的、有大有小。8、水除了能溶解固體和液體外，還能少量地溶解氧氣、二氧化碳等氣體，水聽(tīng)動(dòng)物和植 物就是靠溶解在水中的氧氣進(jìn)行呼吸的。9、為了觀察氣體在水中的溶解能力，我們可以做下面的實(shí)驗(yàn)。輕輕開(kāi)啟一瓶汽水，用注 射器吸出約1/3管汽水，再用橡皮帽封住管口，向外拉注射器的活塞，看到注射器里的氣泡變 大，變多了，向下推注射器活塞，看到注射器里的氣泡變小，變少了。10、 在生產(chǎn)生活中，常常需要加快或減慢某種物質(zhì)的溶解。通過(guò)實(shí)驗(yàn)我們發(fā)現(xiàn)使用 搗碎（弄 得小些）、加溫、攪拌等方法可以加快物質(zhì)在水中的溶解。11、在常溫下

9、，用量筒量100毫升水，用天平把食鹽分成兩克1份，然后將食鹽逐份放入 水中攪拌后仔細(xì)觀察，直到水底出現(xiàn) 沉淀為止。通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究我們發(fā)現(xiàn):100毫升的水大約 能溶解36克食鹽。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：食鹽能溶解于水，但加到一定時(shí)候，它在水中就不能溶解 了，所以食鹽不能無(wú)限地溶解在水中。12、溶解在水中的食鹽能用 蒸發(fā)的方法把食鹽和水分離出來(lái)。13、酒精燈的火焰分為 外焰、內(nèi)焰、焰心三個(gè)部分,外焰的溫度最高，內(nèi)焰其次,焰心的溫度最低。因?yàn)榫凭珶舻耐庋鏈囟茸罡?，所以我們?cè)诮o物體加熱時(shí)一般使用酒精燈的外焰。14、實(shí)驗(yàn)使用酒精燈時(shí)應(yīng)注意：點(diǎn)燃酒精燈時(shí)一定要用燃著的火柴，決不能用燃著的酒精 燈對(duì)火；試管夾應(yīng)該夾在離

10、試管口 1/3處，試管應(yīng)傾斜45將試管底部臵于酒精燈的外焰加 熱，加熱開(kāi)始時(shí)應(yīng)不斷晃動(dòng)試管使試管均勻受熱防止試管爆裂，還應(yīng)注意試管口不能對(duì)著人以免造成傷害；加熱完畢需要熄火時(shí)，可用燈帽將其蓋滅，蓋滅時(shí)需再重蓋一次，以避免以 后使用時(shí)燈帽打不開(kāi)，絕對(duì)禁止用嘴吹滅火；不能給正在燃燒的酒精燈添加酒精。酒精是容 易揮發(fā)和燃燒的液體，萬(wàn)一有灑出的酒精在燈外燃燒，不要驚慌，可用濕抹布或沙土撲滅。15、人們利用“鹽能夠溶解在水中，也能從水中分離出來(lái)”的這個(gè)特點(diǎn)，把海水引進(jìn)鹽田， 用太陽(yáng)的 熱量使海水中的水分蒸發(fā)，最后析出鹽的結(jié)晶。第三單元聲音單元復(fù)習(xí)提綱1、我們生活在一個(gè)充滿聲音的世界里，雖然我們看不到它，

11、也摸不到它，但是，無(wú)論我 們?cè)谑裁吹胤健⑹裁磿r(shí)候，總能聽(tīng)到 各種聲音。我們一般用來(lái)高、低、強(qiáng)、弱描述聽(tīng)到的聲2、當(dāng)我們聽(tīng)到固體、液體、氣體發(fā)出的聲音后，仔細(xì)發(fā)現(xiàn)這些物體在力的作用下，能不 斷重復(fù)地做往返運(yùn)動(dòng)，這個(gè)物體就是一個(gè)振動(dòng)物體。聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，沒(méi)有物質(zhì)的 振動(dòng)就沒(méi)有聲音，當(dāng)物體停止振動(dòng)聲音也就隨之消失。3、音叉是一種發(fā)聲儀器，用來(lái)調(diào)試樂(lè)器和測(cè)試音高。用同樣的力擊打兩種大小不同的音 叉我們發(fā)現(xiàn)：大小音叉都會(huì)產(chǎn)生振動(dòng)，發(fā)出音高不同的聲音，小音叉發(fā)出的聲音高，大音叉 發(fā)出的聲音低。4、一個(gè)物體，在力的作用下，不斷地做往返運(yùn)動(dòng)，這種運(yùn)動(dòng)就是振動(dòng)。聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的。我們說(shuō)話時(shí)，手摸到喉

12、頭感覺(jué)手很麻，這是因?yàn)楹眍^的聲帶在振動(dòng)。用力彎曲鋼尺, 鋼尺不會(huì)發(fā)聲；輕輕撥動(dòng)鋼尺，鋼尺發(fā)出聲音。我們觀察到鋼尺發(fā)聲時(shí)的現(xiàn)象是鋼尺在不斷 重復(fù)地做上下往返運(yùn)動(dòng)。5、許多物體的長(zhǎng)短或粗細(xì)發(fā)生變化時(shí)，它所發(fā)出的聲音也會(huì)發(fā)生變化。根據(jù)這一原理，人 們制造了許多樂(lè)器，如吉他、小提琴、黑管等。6、解放軍戰(zhàn)士在入伍前，要通過(guò)嚴(yán)格的體檢。體檢時(shí)測(cè)聽(tīng)力，醫(yī)生用手握住一個(gè)發(fā)生器在 被測(cè)試人的身后，將發(fā)聲器忽前忽后忽左忽右移動(dòng)，這是在檢測(cè)被測(cè)試人對(duì)聲音的遠(yuǎn)近和方 位的判斷能力。7、感受聲音高低的變化的實(shí)驗(yàn)中，敲擊四個(gè)裝有不同水量的杯子，并用“聲音高、較高、 較低、低”來(lái)描述聽(tīng)到的聲音。敲擊杯口時(shí)，聲音是杯中空氣柱

13、振動(dòng)產(chǎn)生的，杯中水越滿則 容器口距離水面的空氣柱越短，那么聲音就越高；敲擊杯身時(shí)，聲音是杯中水柱振動(dòng)產(chǎn)生的， 水越滿水柱就越長(zhǎng)，那么聲音就越低。8、聲音的高低與振動(dòng)物體的長(zhǎng)短、粗細(xì)、大小和振動(dòng)速度的快慢有關(guān)：振動(dòng)物體短的、細(xì) 的、小的和振動(dòng)快的發(fā)出的聲音高；振動(dòng)物體長(zhǎng)的、粗的、大的和振動(dòng)慢的發(fā)出的聲音低。9、聲音的高低可以用音高來(lái)描述，音高是描述物體振動(dòng)快慢的一個(gè)量，物體振動(dòng)的越快， 發(fā)出的聲音就越高，物體振動(dòng)的越慢，發(fā)出的聲音就越低，音高的單位是赫茲。它表示的是 物體1秒鐘振動(dòng)的次數(shù)。10、聲音的強(qiáng)弱可以用音量來(lái)描述。聲音強(qiáng)弱、聲音大小，聲音輕重都是指音量。振動(dòng)幅 度越大，聲音越強(qiáng)，振動(dòng)幅度

14、越小，聲音越弱。音量的單位是分貝。11、物體尺子的快慢受伸出桌面的尺子長(zhǎng)短的影響， 這部分的長(zhǎng)短會(huì)引起振動(dòng)快慢的變化， 尺子越長(zhǎng)振動(dòng)越慢，尺子越短振動(dòng)越快。12、在做研究尺子的音高變化實(shí)驗(yàn)時(shí)，撥動(dòng)尺子時(shí)要注意避免尺子和桌面撞擊。從我們做 的音咼變化柱狀圖中我們發(fā)現(xiàn)：尺子越長(zhǎng)音咼越低，尺子越短音咼越咼。13、聲音以波的形式傳播，當(dāng)聲波遇到物體時(shí)，會(huì)使物體產(chǎn)生振動(dòng)，聲音就是這樣通過(guò)各 種物質(zhì)，從一個(gè)地方傳播到另個(gè)一個(gè)地方的14、聲音的傳播需要一定的條件，聲音在固體、液體、氣體里都可以傳播。固體傳聲的本 領(lǐng)最強(qiáng)，氣體傳聲的本領(lǐng)最弱。15、空氣是傳播聲音的重要物質(zhì)，在真空中聲音不能傳播。所以在月球上，

15、由于沒(méi)有空氣， 即沒(méi)有可以傳播振動(dòng)的物質(zhì)，兩個(gè)人即使相隔不遠(yuǎn)，也不能互相通話，必須要使用無(wú)線電設(shè) 備。16、使用兩個(gè)紙杯作為話筒或聽(tīng)筒。選擇棉線或尼龍線（材料）作為電話線，做成“土電話”的效果最好。在打土電話的時(shí)候，為了讓對(duì)方聽(tīng)清楚聲音，我們要拉直“電話線”。17、請(qǐng)你把從耳廓到大腦，人耳各部分聽(tīng)到聲音的先后次序排列在下面的括號(hào)里。（耳 廓）-（外耳道）-（鼓 膜）-（聽(tīng)小骨）-（耳 蝸）-（聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)）-（大 腦） 收集聲音t傳送聲波t產(chǎn)生振動(dòng)t傳送振動(dòng)t把聲波變成t把聲音信號(hào)t大腦能接受的信號(hào) 報(bào)告給大腦18、我們的耳朵可分為外耳、中耳、內(nèi)耳。一個(gè)振動(dòng)的物體會(huì)使它周圍的空氣發(fā)生振動(dòng)， 振動(dòng)的

16、空氣到達(dá)我們的耳朵，敲打鼓膜并使它振動(dòng)。耳朵中的聽(tīng)小骨再將振動(dòng)傳到充滿液體 的內(nèi)耳，引起液體的振動(dòng)，液體的振動(dòng)導(dǎo)致聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)的移動(dòng)一一產(chǎn)生了信號(hào)，大腦接受了聽(tīng) 覺(jué)神經(jīng)傳過(guò)來(lái)的信號(hào)，我們便感受到了聲音。19、鼓膜破了，不會(huì)聽(tīng)到聲音，但如果大腦聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)等出現(xiàn)問(wèn)題，也有可能聽(tīng)不到聲音。20、減少有害的聲音，對(duì)于保護(hù)我們的聽(tīng)力和身體健康是很重要的。 耳是我們的聽(tīng)覺(jué)器官， 需要精心呵護(hù)。經(jīng)常使用耳塞聽(tīng)音樂(lè)會(huì)使聽(tīng)覺(jué)器官產(chǎn)生疲勞甚至造成損壞，從而導(dǎo)致聽(tīng)力下 降。過(guò)高或過(guò)強(qiáng)的聲音有可能損傷我們的聽(tīng)力，所以我們要盡量遠(yuǎn)離這些聲音，有時(shí)需要捂 住耳朵或戴上保護(hù)裝臵。21、不管是兒童還是成年人，都有可能出現(xiàn)聽(tīng)力問(wèn)題。

17、第四單元我們的身體復(fù)習(xí)提綱1、從外形上看，人的身體一般可以分為頭、頸、軀干、四肢四部分組成。人體的有些組成 部分從外形上是看不到的，但我們卻能 聽(tīng)到或者摸到它們的存在。例如：心臟是我們能聽(tīng)到 的內(nèi)部組織，肌肉、肺和骨頭都是我們能摸到的內(nèi)部組織。身體能夠做很多工作，而且工作 時(shí)總是有多個(gè)部位同時(shí)參與、共同完成。2、我們的身體里有一個(gè)支架，這就是 骨骼。骨骼支撐著我們的身體，保護(hù)著我們的 內(nèi)臟器 官，使我們能進(jìn)行各種各樣的活動(dòng)。骨骼不能獨(dú)立運(yùn)動(dòng),有肌肉組織與骨骼協(xié)調(diào)工作。例如： 在舉起重物時(shí)，我們感覺(jué)到身體的 上肢部位的骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉參與了活動(dòng)：在下蹲的過(guò)程中，我們感覺(jué)到下肢部位的骨骼、關(guān)節(jié)和肌

18、肉參與了活動(dòng)。3、經(jīng)常參加體育鍛煉能使我們的 骨骼粗壯，肌肉發(fā)達(dá)，關(guān)節(jié)更加靈活。4、運(yùn)動(dòng)前和運(yùn)動(dòng)后，我們的呼吸和心跳都會(huì) 發(fā)生變化。運(yùn)動(dòng)前呼吸和心跳的次數(shù) 比較慢, 運(yùn)動(dòng)后呼吸和心跳的次數(shù)都 變快了。5 、一呼一吸算呼吸一次。人的呼吸實(shí)際上在進(jìn)行 氣體交換，使氧氣進(jìn)入血液，同時(shí)排除 二氧化碳。我們每時(shí)每刻都在進(jìn)行著呼吸，伴隨著 運(yùn)動(dòng)量的增加，每分鐘呼吸的次數(shù)也會(huì) 增 加。6人體運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，需要消耗大量的 氧氣，所以呼吸的次數(shù)要比平時(shí) 多，呼出和吸入 氣體的數(shù)量也比平時(shí) 多。經(jīng)常鍛煉身體，會(huì)增加我們的 肺活量，獲得更多的氧氣。7、人體需要的氧氣由肺吸入后進(jìn)入血液，再由心臟通過(guò)血管輸送到身體的各個(gè)部位,同 時(shí)收集二氧化碳等廢物，再排出體外。8、心臟在兩次跳動(dòng)的間歇 都有短暫的休息。伴隨著身體運(yùn)動(dòng)量的增加，人需要更多的氧 氣，心跳也就逐漸 加快，以便輸送出更多的 血液。經(jīng)常鍛煉身體，同樣可以使我們的心臟更 加強(qiáng)健。9、人體的呼吸系統(tǒng)主要包括 鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管和肺。10、人體的消化器官主要包括口腔、食管、胃、小腸和大腸。食物被食管運(yùn)輸?shù)轿咐铮?在胃里被進(jìn)一步 磨碎和分解的，在小腸被吸收。人體的每個(gè)消化器官都在各自的功能，都 需要我們