中國書法教學學習課件

1、中 國 書 法 教 學 課 件,中 國 書 法 教 學 課 件,第一章 中國書法的發(fā)展 第二章 書寫工具 第三章 姿勢與筆法 第四章 碑貼的臨習方法 第五章 楷 書 第六章 行 書 第七章 隸書 第八章 書法創(chuàng)作 第九章 書法欣賞,課程要求,1、按時出勤 2、課堂互動 個體輔導(dǎo)為主 3、課后練習 作業(yè) 4、學習工具自備,課程特點,1、軟筆為主，硬筆為輔 2、實踐為主，理論為輔 3、過程考核為主，結(jié)果考核為輔,第一章中國書法的發(fā)展,書法作為中國特有的一門線條藝術(shù),在書寫中與筆、墨、紙、硯相得益彰，是中國人民勤勞智慧的結(jié)晶，是舉世公認的藝術(shù)奇葩。早在5000年以前的甲骨文就初露端倪，書法從文字產(chǎn)生

2、到形成文字的書寫體系，幾經(jīng)變革創(chuàng)造了多種體式的書寫藝術(shù),大篆,小篆,隸書,草書,楷書,行書,注：（1）箭頭表示書體的演變；（2）楷書從隸書演變而來，但晚于草書。,書體演變示意圖,嶧山碑（篆書）,張遷碑隸書,第一章 緒 論,下 頁,書法藝術(shù)，是我們中華民族藝術(shù)寶庫中一顆璀璨奪目的明珠。她以獨特的藝術(shù)風貌自立于人類社會的文化藝術(shù)之林。 其溶古鑄今不斷發(fā)展，至今已具有兩千多年的歷史，在漫長的歷史演變過程中，為中國文化乃至世界文化寶庫增添了一份珍貴的遺產(chǎn)。,第一節(jié) 什么是中國書法,從通俗意義上講，書法就是書寫中國漢字的方法。 說具體一點，書法就是以毛筆或硬筆為書寫工具，以漢字為表現(xiàn)對象，以筆法、結(jié)構(gòu)、

3、章法為表現(xiàn)手法，并能表現(xiàn)作者的思想情趣的一種線條書寫和造型藝術(shù)。,中國文字書寫之所以能成為藝術(shù)，原因應(yīng)該是多方面的。但主要原因有兩個，就是由中國特有的書寫對象漢字和中國特有的書寫工具毛筆的特點所決定的。,漢字是由象形文字發(fā)展而來的方塊文字，它是民族文化精神、民族情性與智慧的產(chǎn)物，是充分體現(xiàn)了民族哲學、美學意識的文字形態(tài)。它是書法藝術(shù)造型的基礎(chǔ)。 我國漢字經(jīng)過長期演變，雖然日趨抽象化，但仍然具有“因形見義”的表意性質(zhì)，其豐富的點畫線條和復(fù)雜的形體結(jié)構(gòu)可以產(chǎn)生無窮無盡的變化。正是由于漢字本身具有造型美的因素，漢字書寫才有可能成為一種線條造型藝術(shù)。,中國特有的書寫工具毛筆，是漢字書寫成為藝術(shù)的又一重

4、要原因。毛筆是中國特有的書寫工具，它剛?cè)嵯酀?，柔軟而富有彈性，可以對漢字的線條作長短、粗細、枯濕、虛實等多種變化，它有點有面，藏露結(jié)合，變化無窮，能夠表現(xiàn)出書寫者的精神世界。 由此可見，漢字與毛筆的特殊性，是產(chǎn)生書法藝術(shù)的主要原因。,第二節(jié) 書法學習的意義,學習書法的首要意義在于寫好漢字，是指能寫出一手字體規(guī)范、形態(tài)美觀的漢字，而且還應(yīng)具有一定的書寫速度。所以只有將漢字書寫訓(xùn)練與學習民族傳統(tǒng)文化聯(lián)系起來，才能較快地練字。,第二節(jié) 書法學習的意義,學習書法的另一層意義在于它能有效地提高民族文化素質(zhì)。漢字是中華民族傳統(tǒng)文化的根基，它是漢字文化的一個有機組成部分，它不僅是一種文化現(xiàn)象，而且還是承載和

5、傳播文化的工具，它是表述宇宙萬物及其事理的全息標志，漢字中負載著古代大量的科學知識、文化觀念、審美情趣，也蘊含著許多哲理。,第二節(jié) 書法學習的意義,學習書法需要持之以恒的精神，它可以培養(yǎng)青年學生堅韌的意志力和勤奮、嚴謹?shù)淖黠L，形成有利于工作的良好品德。 學習書法，講究凝神靜氣，排除雜念，這與中醫(yī)氣功相類似，可以起到鍛煉身體、延年益壽之功用。,第三節(jié) 怎樣學好書法書法,一、要明確學習目的 二、要培養(yǎng)濃厚的興趣 三、要遵循科學的方法 四、要有認真刻苦的學習態(tài)度 五、要學用結(jié)合，學以致用 六、要注重“字外功夫”的修養(yǎng),一、要明確學習目的,青年學生學習書法的目的，主要是為了適應(yīng)今后工作的需要，提高文化

6、素質(zhì)和審美能力。因此，要扎扎實實地練好基本功，掌握書法的基本理論和基本技法，從實際應(yīng)用出發(fā)，逐級攀登書法藝術(shù)的高峰。,二、要培養(yǎng)濃厚的興趣,有了濃厚的興趣，等于就有了成功的一半。而任何興趣都不是從來就有的，學習書法也是如此。只要把學習書法作為社會的需要和自己完善的需要，不斷地培養(yǎng)自己的審美觀念，多看、多寫、多交流，經(jīng)過一定時間的刻苦練習，興趣就會逐步建立起來的。,三、要遵循科學的方法,科學的方法應(yīng)該是講究法度，循序漸進。而循序漸進的順序是指： 先學楷書，后學行草，再推進到其它字體； 先寫大字，后寫小字； 先專攻一種字體，再博學多家。,先學楷書，并不是說楷書容易學，但就其筆畫比較規(guī)范化，以及結(jié)構(gòu)

7、比較有規(guī)律等方面而言?？瑫_實比行草書容易把握一些。再由于各種用筆方法在楷書中最齊備，而且運筆和結(jié)構(gòu)的基本法則也適用于行草書。所以，先學楷書更符合學習的規(guī)律。 在對楷書的基本筆法和結(jié)構(gòu)法則有了一定的熟練程序以后，就可以同時學習行草書了。這可以互相借鑒，相互促進。有利于學習效率的提高。,先學寫大字的好處在于：大字點畫較長、較粗，書寫時運筆過程明顯，起筆、行筆、收筆的三個步驟雖連貫，但相對比較獨立，在學習時，可以分解練習。如有不對就容易發(fā)現(xiàn)和糾正。再者寫大字有利于鍛煉腕力和臂力。,先專攻一種字體，再博學多家：就是要先集中力量專攻一種字體，融洽貫通。在此基礎(chǔ)上，再舉一反三，學習別的字體。 但是博學多

8、家也很重要。凡有成就的書法家無一不是取眾家之長，融為一爐，才能寫出具有自己個性特點的高水平的書法作品。當然，博學多家必須以專攻一體，掌握扎實的基本功為前提。,四、要有認真刻苦的學習態(tài)度,學習書法還必須具有一絲不茍，持之以恒的學習態(tài)度。只有做到勤學多練，才能達到“心手相暢”的境界。切不可“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”?？v觀歷代名家，沒有哪個不是苦練數(shù)載而成功的。,五、要學用結(jié)合，學以致用,學習的目的全在于應(yīng)用，學習書法應(yīng)該和日常應(yīng)用書寫緊密結(jié)合。 只有把所學的書法知識和技能有意識地運用于日常書寫的一切場合，才能從根本上杜絕舊的書寫習慣的重復(fù)，以便盡快地掌握新的書寫技能。,六、要注重“字外功夫”的修養(yǎng),首

9、先，應(yīng)加強書法理論修養(yǎng)。多讀書法理論著作，多讀名家的碑帖及其心得體會文章。 其次，應(yīng)加強道德情操修養(yǎng)。書如其人，書法最能反映人的個性、氣質(zhì)。 再次，要加強各種文化藝術(shù)的修養(yǎng)。書法藝術(shù)同其它各種文化藝術(shù)有著密切的聯(lián)系。只有廣泛地辦強修養(yǎng)，才有益于書法的提高。,思考與練習,1為什么中國的漢字書寫能成為一門獨特的藝術(shù)？ 2循序漸進的書法學習方法包括哪凡個方面的內(nèi)容？ 3如何加強書法“字外功夫”的修養(yǎng)？,第二章 漢字與書法,第一節(jié) 漢字的起源與書法的產(chǎn)生,八卦說 結(jié)繩記事和契刻說 倉頡造字說,在漢字的初始階段，“書法”僅表現(xiàn)為古人寫漢字的技巧，還稱不上藝術(shù)。但在甲骨文中已經(jīng)明顯地包含了書法的三要素：用

10、筆、結(jié)字與章法。 正是這種追求完美的實踐，卻為后來書法藝術(shù)的正式產(chǎn)生及發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。,書法藝術(shù)產(chǎn)生時期大約為兩周晚期至秦代。兩周晚期，金文已趨成熟，字形結(jié)構(gòu)愈加穩(wěn)定，從流傳下來的這一時期的銘文（如毛公鼎、散氏盤來看，線條圓渾純正，字體雍容、自由，規(guī)整中而又有變化，章法井然有致。這種追求漢字書寫的視覺形象美的高度自覺性，預(yù)示著一門新藝術(shù)的誕生。,周 毛公鼎,周 散氏盤,漢字屬于表意的方塊文字，素以字數(shù)繁多，結(jié)構(gòu)復(fù)雜著稱，雖給書寫帶來諸多不便，但卻給中國書法的存在和發(fā)展提供了得天獨厚的土壤。幾千年來，我們的祖先一直在這塊肥沃的土地上辛勤筆耕，終于使?jié)h字書法藝術(shù)發(fā)展成為一種獨特的藝術(shù)門類，在世界藝

11、壇大發(fā)異彩。世界上任何國家、地區(qū)和民族的書寫藝術(shù)，都無法與之比擬。這一點，作為炎黃子孫，應(yīng)當引以驕傲和自豪。,第二節(jié) 漢字的構(gòu)造,漢字的構(gòu)造，歷來有“六書”之說。許慎在說文解字敘 中說：“一曰指事，二曰象形，三日形聲，四日會意，五日轉(zhuǎn)注，六日假借”,1、象形,象形是描摹自然物象形狀的造字方法。“畫成其物，隨體詰詘 ”。象形文字與圖畫文字相比，它比圖畫文字更簡練更圖案化抽象化。,2、指事,指事是用象征性符號來表示抽象概念的造字方法。它可分為兩類：一類是純粹用象征性符號來表示抽象概念的；另一類是利用原有的象形字加上符號而成的。,3、會意,會意是用兩個或兩個以上象形字組合，湊出一個新意義的字造字方法

12、。象形、指事都是單體字，會意所造的字構(gòu)成合體字。合體字在漢字中占90以上。構(gòu)成合體字的基本單位叫偏旁，偏旁有兩種：一種表義的，叫意符或形旁；一種表音的，叫音符或聲旁。,4、形聲,形聲字是意符（形旁）與音符（聲旁）兩部分拼合成一個新字的造字法。形聲字構(gòu)造簡便，現(xiàn)行漢字中，用形聲造字法造出的字占80以上。,形聲字的構(gòu)成形式是多種多樣的。有： 左形右聲。如：江、河、湖、松、柏。 右形左聲。如：顱、鳩、題、鴻、隴、鷂。 上形下聲。如：草、符、雪、空、花。 下形上聲。如：婆、婆、譬、熬、劈。 內(nèi)形外聲。如：悶、聞、銜、哀、閩。 外形內(nèi)聲。如；圃、園、閣、府、閨。,5、轉(zhuǎn)注,轉(zhuǎn)注，二千年來眾說紛結(jié)，沒有統(tǒng)

13、一的意見，大致可分為以徐錫、江聲為代表的主形派，以戴震、段玉裁為代表的主義派，以鄭樵、章炳鮮為代表的主聲派?，F(xiàn)在大多數(shù)采用主義派，“轉(zhuǎn)注”就是字義的引申轉(zhuǎn)變?！白ⅰ庇袃蓪右饬x，除作注釋解外，還有“注入”的意義。,最初造出來的字，一字一義，后來由于在實際生活中，字不夠用，把原字義加以引申轉(zhuǎn)變，即把原來不同義的字，“注人”相同的意義，便成為同義字，變成一字多義。這些同義字可以相互注解，如：初（ ）字義為裁剪衣服，引申為制衣的開始，便具有“開始”的意義。首（ ）字本義為人的頭月呻為“首始”，但也具有“開始”的意義，這樣一來，“初”、“首”便成為同義字，可以相互注解。,6、假借,假借是“本無其字，依聲

14、托事”的造字法。在漢語中靠前面幾種方法造出來的字畢竟有限，于是就把現(xiàn)成字形中語音相同或相通的拿來當作一個新字用，這就是“假借”。如：“ ”字，初文作條象捆扎住的包裹，本義是物件或叫東西，借用作方位詞東南西北之“東”?！扒蟆弊郑?）本義是毛皮衣服，借作請求的“求”，本宇加形旁“衣”，變成形聲字“裘”,第三節(jié) 漢字形體演變及書法藝術(shù)的歷史發(fā)展,一、漢字形體的演變 言“體”則有“字體”與“書體”之分。所謂字體是指一種文字在其不同發(fā)展階段上表現(xiàn)出來的不同形體。它是從文字學角度來考察的；所謂書體則指不同書法家在對同一種字體的書寫藝術(shù)中形成的不同風格。 “字體”和“書體”二者雖有重合的部分，但卻為兩個不同

15、的概念。,漢字最大的演變有兩次：一次是秦國統(tǒng)一六國以后，用小篆取代大篆，統(tǒng)一了全國文字，使?jié)h字的結(jié)構(gòu)統(tǒng)一定型，標志著我國漢字初創(chuàng)階段的結(jié)束，在漢字發(fā)展史上，是一次重大進步。 另一次大的演變是在漢代，隸書取代了篆書，這一過程叫“隸變”。 “隸變”是漢字發(fā)展史上的一次大膽的改革，它標志著古今文字的分水嶺，在漢字發(fā)展史上有著重要意義。,漢字形體的演變是逐步發(fā)生的，演變的基本規(guī)律是由象形性到表意性，由繁難趨向簡易，由不規(guī)范趨向規(guī)范。,（一）古文字時期,甲骨文，也叫“契文”、“甲骨卜辭”、“殷墟文字”等，是刻在龜甲和獸骨上的文字，是我國成熟最早的、有系統(tǒng)可尋的文字。通行于殷商時期。其特點：象形指事性仍然

16、很強，有些形體還保留了原始圖畫文字的痕跡；形體結(jié)構(gòu)不定，筆畫繁簡不一；長短大小無定規(guī)，變化很大；筆法以方折居多，兼使圓筆。其總體特征是質(zhì)樸古雅，且注意到了點畫分布的勻稱、平衡，章法布局較為講究。,商末周初，青銅器銘文開始流行，這種文字多刻鑄在青銅器制作的鼎上，所以，又叫鐘鼎文，也叫金文。金文與甲骨文相比，字跡稍大，筆畫豐厚圓轉(zhuǎn)、行筆流暢、結(jié)體整齊、勻稱，但結(jié)構(gòu)形體仍不定型。著名的傳世金文有毛公鼎、散氏盤等。,石鼓文相傳是周宣王時代的石刻文字，它是刻在十塊象圓鼓的石頭上，記載狩獵活動的四言韻文。它與金文同屬大篆體系，較之金文，筆畫更加勻圓整齊，形體方整，結(jié)構(gòu)較定型規(guī)范，已開辟通向小篆的道路。,秦

17、始皇統(tǒng)一中國后，采納李斯建議，在秦國大篆的基礎(chǔ)上，對六國的文字進行了統(tǒng)一的整理。整改后的字體形體修長，點畫粗細統(tǒng)一，線條婉轉(zhuǎn)流暢，結(jié)構(gòu)平穩(wěn)勻稱這便是人們所稱的小篆。從此，文字由上古時期的產(chǎn)生、發(fā)展、演變到此告一段落，后世稱之為古文字時期。,戰(zhàn)國末期，還出現(xiàn)了一種書寫較篆書便捷的書體，它擺脫了篆書用筆沉穩(wěn)周圓的特點，表現(xiàn)出類似后世隸書的筆帶波磔、結(jié)構(gòu)扁平的特征，人稱古隸。至東漢中后期，經(jīng)過書家的美化和規(guī)范，點畫一波三磔，蠶頭雁尾，具有濃重的裝飾意味，特點鮮明。 這樣，隸書的發(fā)展便進人了一個輝煌燦爛的鼎盛時期。在這個時期，古隸的草書促成了章草的誕生；成熟隸書的進一步發(fā)展，導(dǎo)引了行草書和正書的問世；

18、章草和行書的結(jié)合測孕育了今草.,（二） 今文字時期,書體由篆演變?yōu)殡`書，是中國漢字發(fā)展史上具有重大意義的變革，通過“隸變”，中國漢字基本擺脫了象形的制約，奠定了方塊型表意文字基礎(chǔ)。 兩漢時期是隸書的鼎盛時期，留下了大量傳世之作，如方勁古樸的張遷碑鄧、飄逸勁秀的曹全碑、乙磺碑、史晨碑等。,秦漢之際出現(xiàn)的章草書體、其點畫波碟還帶有濃重的隸味，這種草書后經(jīng)張芝發(fā)展，演變成今草（小草），至唐代經(jīng)張旭、懷素發(fā)展為狂草（大草）。 行書，據(jù)說是由漢代人劉德升創(chuàng)造的。這種書體后經(jīng)王羲之、王獻之父子加以規(guī)范，得到普及與發(fā)展。,三國時期的著名書家鐘繇，創(chuàng)立楷書，人稱正書之祖。與王羲之并稱“鐘王”，其真跡不見，歷代

19、法貼中傳有宣示表賀捷表等。魏晉南北朝時期的楷書發(fā)展有兩條路線。一條是由鐘繇到王羲之、王獻之代代相傳，師承有序。另一條是民間無名書手直接承給漢隸碑刻遺風發(fā)展演變而來。南北朝時期，這類楷書的石刻作品遍布全國。如龍門二十品入鄭文公碑入張猛龍碑、張黑女碑等。,自隋朝統(tǒng)一中國，書法的發(fā)展出現(xiàn)碑貼學互融的現(xiàn)象，這一時期的楷書起到了承先啟后的作用。其代表作者：傳王羲之七世孫智永書真草千字文；著名碑刻龍藏寺碑和董美人墓志等。 唐代由于印刷術(shù)尚盛行，大量書籍全憑手抄。因而楷書極為繁榮，也稱“唐楷”。唐代楷書風格各異。唐楷是中國書法史上的一座高峰。其豐富的形體構(gòu)造，嚴格的書寫法度和高妙的藝術(shù)品位使后世有“高山仰止

20、”之嘆。,（一）為后世奠定基礎(chǔ)的先秦書法,二、書法藝術(shù)的歷史發(fā)展,先秦是指從遠古到秦代統(tǒng)一六國這段漫長的時期，其中經(jīng)過了夏、商、周、春秋、戰(zhàn)國幾個時代。這一時期主要盛行甲骨文、金文、石鼓文。,（二）書體大變革的秦漢書法,秦始皇統(tǒng)一中國后，小篆成為全國通行的新文字。秦代在產(chǎn)生小篆的同時，還產(chǎn)生了隸書。隸書到了漢代，經(jīng)過定型（隸變），成為漢時最通行的文字。從此，隸書成為古今文字的分水嶺。 漢代不僅隸書成就很高，而且還產(chǎn)生了行書、草書，楷書也開始萌芽。因此，可以說，秦漢是一個書體大變革的時代。 漢代在書法藝術(shù)發(fā)展的同時，書論方面也取得了成就。,（三）各種書體逐漸成熟的魏晉南北朝書法。,這一時期，篆、

21、隸、草、楷、行各種書體，經(jīng)過前代繁衍都已成熟，并各自形成體系。五體并行，相互影響，各具風格。在這個基礎(chǔ)上，孕育了鐘繇、王羲之這樣偉大的書法家，產(chǎn)生了一批不朽的杰作，形成了中國書法史上的第一個黃金時代。,（四）楷、草鼎盛的唐代書法,唐代是中國長期封建社會中輝煌的時代。國運強盛，經(jīng)濟繁榮，而且文化上也是博大清新，盛況空前，蔚為中國封建文化的高峰。在世界文化史上也是金光閃閃，風采煥發(fā)。無論是文字、詩歌、音樂、繪畫、書法、舞蹈、工藝、建筑等各種藝術(shù)都達到了前所未有的高度。,唐代書法最盛行的是楷書。其中顏真卿是唐代楷書新體的創(chuàng)造者，其書法雄強茂密，渾厚剛勁。柳公權(quán)的楷書，避開肥壯，橫豎大致均勻，筆畫瘦硬

22、，人稱“顏筋柳骨”。總之，楷書至唐，已完美多姿，日趨成熟。 除了楷書，唐代的草書也發(fā)展到了空前的高度，其中最著名的書家就是被后世稱為“顛張醉素”的張旭和懷素。 唐代還是書論大發(fā)展的時代。,（五）行書大振的宋代書法,宋代印刷術(shù)發(fā)達，無需大量抄書，楷書便不如唐受重視，宋代書家把更多注意力都集中在更能表達情趣的行書上來，使得行書在宋代獲得了空前的發(fā)展。 宋代的書法著作也相當豐富。 總之，宋代書家那種舍棄對某些定理成法的追求，轉(zhuǎn)而發(fā)掘書法藝術(shù)內(nèi)在的精神意蘊，崇尚意趣，注重個人抒情達意的書法，是中國書法藝術(shù)取得明顯進步和發(fā)展的重要表現(xiàn)。,（六）徘徊于晉唐遺韻之中的元明書法,南宋王朝滅亡后，蒙古族人主中原

23、，中國書法藝術(shù)逐漸衰微。朱元璋建立大明政權(quán)后，雖然也大力宏揚華夏文化，但在書法上也難有建樹。 元代最具代表性的書家是趙孟俯，人稱其字為“趙體”。 明代書論著作頗豐，但多集中存書法技法，古人書評、源流變化上。,（七）借古出新的清代書法,清代是我國書法史上書道中興的一代。以乾嘉時代為界限，可劃分前后兩個時期，前期為帖學期，后期為碑學期。 清代書論著作豐富，這些著作都對后世產(chǎn)生廣泛影響。,綜合所述，中國書法發(fā)展的歷史如此悠悠，歷代知名或不知名書家，燦若群星，不能枚舉。他們共同創(chuàng)造的寶貴的書法遺產(chǎn)，需要我們認真地加以研究，繼承和發(fā)揚。只要我們認真學習。勇于創(chuàng)新，一定會開創(chuàng)新時代的新書風。,思考與練習,

24、1簡述漢字的“六書”構(gòu)造理論。 2“六書”中的“假借”與古漢語中的“通假”有什么區(qū)別？ 3字體與書體有什么區(qū)別？ 4中國漢字的演變經(jīng)功了哪兩次重大變革，各自的意義如何？,思考與練習,5漢字形體演變的基本規(guī)律是什么？其演變經(jīng)功了哪些階段？ 6簡述秦漢時期的書法成就。 7簡述魏晉時期的書法成就。 8簡述唐代書法藝術(shù)繁榮的主要原因。,第三章 書寫工具,文 房 四 寶,筆、墨、紙、硯,下 頁,第一節(jié) 筆,在“文房四寶”中，毛筆堪稱“寶中之寶”。 毛筆中最著名的是“湖筆”，發(fā)源于浙江省吳興縣善褳鎮(zhèn)，這里古稱“湖州”，所以產(chǎn)于這里的毛筆，叫“湖筆”。這里的制筆歷史有一千二百多年，有“筆都”之稱。,一、毛筆

25、的分類及性能,（一）根據(jù)筆毫的性能,1硬毫。,2軟毫。,3兼毫。,（二）根據(jù)筆鋒的長短,1長鋒,2中鋒,3短鋒,一、毛筆的分類及性能,（三）根據(jù)毛筆的個型大小和功用,1楂筆,2聯(lián)筆,3屏筆,一、毛筆的分類及性能,（四）根據(jù)制筆的工藝劃分,1湖筆,2湘筆,一、毛筆的分類及性能,二、毛筆的選擇,圓,齊,尖,健,直,三、使用與保養(yǎng),第二節(jié) 墨,我國制墨歷史悠久，據(jù)史書記載，商代就開始使用天然的“石墨”，漢以后多用松煙，油煙制墨。到后來，制墨技術(shù)有了很大的發(fā)展。到宋時，安徽徽州（今安徽歙縣）成了制墨中心，這里所產(chǎn)的“徽墨”名揚天下，成為“文房四寶”的第二寶。,（一）以制墨原料分,一、墨的種類及性能,2

26、、松煙墨,1、油煙墨,3、油松墨,（二）以墨的物態(tài)性質(zhì)分,1、墨錠,2、墨塊,3、液體墨,二、墨的選用,優(yōu)質(zhì)墨應(yīng)具有質(zhì)細、膠輕、色黑、聲清、味香的特點。 質(zhì)細。 指墨中無雜質(zhì),無氣泡，結(jié)構(gòu)堅緊，墨的顆粒細微。 膠輕，指墨中膠質(zhì)少，墨汁濃而不膩不澀筆。 色黑，指墨色黑亮。墨中泛紫光為最好，純黑次之，泛青光再次之，泛白光者最差。 聲清，指墨錠研磨時發(fā)也的聲音清細，而不粗濁。 味香，指墨錠或墨汁能發(fā)沁人肺腹的清涼芳香。,（二）選擇墨的方法,l、墨的選擇。 首先看墨錠是否細膩，表面上是否粗糙，是否有顆粒外露，是否有氣孔。有顆粒、有氣孔、表面粗糙的不是優(yōu)質(zhì)墨。二是墨錠重者為好，輕者次之。三是墨錠呵氣后聞

27、到有香味的是優(yōu)質(zhì)墨。,2、墨汁的選擇。,（三）用墨的原則,1根據(jù)書寫目的用墨,2根據(jù)寫字大小和紙性不同來選用不同膠性的墨,3根據(jù)毛筆性質(zhì)不同和書寫的書體不同，選用不同濃度的墨。,（四）墨汁的保養(yǎng)與使用,1墨汁的使用期不能超過生產(chǎn)廠家標明的期限。 2使用墨汁時，根據(jù)書寫濃度的需要，考慮是否加水調(diào)稀。 3墨汁在使用前，應(yīng)充分震蕩，使細微的墨粒均勻地懸浮在墨汁中。 4不要使用變質(zhì)的墨。 5用墨前后均需清洗硯臺 6用墨要謹慎，避免污染用具及環(huán)境。,第三節(jié) 紙,紙是一種重要的書寫材料。西漢時期。我國勞動人民發(fā)明了造紙術(shù)到東漢蔡倫改進造紙技術(shù)，利用樹皮、麻類等材料，造出質(zhì)量很高的紙。 書法最好的用紙是宣紙

28、。 宣紙是我國的特種手工藝品，產(chǎn)于安徽徑縣。徑縣古屬宣州，所以叫宣紙。 宣紙有“千年壽紙”、“紙中之王”之美稱。,一、宣紙的種類,（一）宣紙,1、生宣 2、熟宣 3、半生熟宣,（二）毛邊紙、元書紙,2元邊紙。,1毛邊紙 。,二、宣紙的選擇及保護,（一）紙的選擇,1根據(jù)不同用途來選擇不同類型的紙。 2在選購宣紙時應(yīng)注意的事項。 3在書寫前，應(yīng)根據(jù)實際的需要，把宣紙裁成一定的規(guī)格，不要大裁小用。,（二）宣紙和保存,1較多的宣紙應(yīng)平放，較少的宣紙應(yīng)卷起來存放，防止重壓，避免造成許多皺紋，影響書寫的效果。 2防潮濕、防蟲蛀、防風吹日曬。 3宣紙不能存放在有化學藥品或有害氣體的環(huán)境中，防止煙熏。,第四節(jié)

29、 硯,硯，又叫硯臺、硯池等。 它主要是用來磨墨和探筆的器具。,1為什么說在“文房四寶”中，毛筆堪稱“寶中之寶”？ 2如何選用毛筆？ 3宣紙的種類和特點如何？ 4“文房四寶”具體是指哪“四寶”？,思考與練習,第四章 姿勢與筆法,第一節(jié) 姿勢,一、坐姿,二、立姿,第二節(jié) 執(zhí)筆,撮管法 握管法 提斗法 捻管法 三指法 四指法 五指法,、押、鉤、格、抵,第三節(jié) 掌法 腕法,一、主要包括掌豎和掌虛兩個方面,掌豎 掌虛,二、腕法,枕腕 提腕 懸腕,第四節(jié) 筆位、筆勢、筆法,一分筆（l） 二分筆（2） 三分筆（3）,二、筆勢,筆勢指線條的勢態(tài)、方向感、運動感,筆勢主要通過氣勢和形勢兩方面體現(xiàn),（一）從筆法的

30、性質(zhì)來說 從筆法的性質(zhì)來說，筆法分中鋒和側(cè)鋒兩大類：,三、筆法,1中鋒。 2側(cè)鋒。,1方筆。 2圓筆。 3方圓筆 。,三、筆法,（二）從點畫線條的外形來說,三、筆法,（三）從用筆的運動形式來說 用筆有兩種運動形式，一是筆桿平行的使轉(zhuǎn)運動，二是筆鋒上下的提按運動，這兩種運動有時是交錯地進行。,1轉(zhuǎn)筆和折筆。 2提筆和按筆。 3疾筆與澀筆。,第五章 碑貼的臨習方法,人類的各種實踐活動幾乎都是從摹仿開始的，書法的學習更是這樣。學習書法，必須向我國書法優(yōu)秀傳統(tǒng)學習借鑒，從臨摹前人的書法墨跡和碑貼人手，這是書法創(chuàng)新不可缺少的基礎(chǔ)訓(xùn)練。此外，還必須有正確的學習方法、步驟，才不致走錯路，從而收到較好的學習效

31、果。,第一節(jié) 選 貼,一、根據(jù)自己的性格去選帖,二、要選擇行家公認的優(yōu)秀范本,三、宜選擇第一流著名碑帖,四、初學最好選擇楷書碑帖,第二節(jié) 讀 帖,讀帖不僅要精心揣摩分析字之點畫、用筆、結(jié)構(gòu)布局，還要從整體著眼，去觀察，玩味帖中的神韻、氣勢。分析點畫、用筆、結(jié)構(gòu)中的對立統(tǒng)一關(guān)系，如大小、長短、方圓、粗細、高低、寬窄、俯仰、向背、疏密、輕重等對立而又同一的關(guān)系。讀帖的任務(wù)，在于觀察分析這些矛盾。通過深人細致的觀察、比較、分析等，從中找出規(guī)律性，進而加以掌握。只有看得仔細，才能臨得相似。,第三節(jié) 摹 帖,一、描紅 二、仿影 三、單鉤 四、雙鉤 五、雙鉤填墨,第四節(jié) 臨 寫,一、臨寫使用的字格,二、臨

32、帖,三、比較,四、提高,第四節(jié) 臨 寫,五、出帖,（一）臨寫方法 （二）選臨 （三）通臨 （四）背臨 （五）空臨 （六）意臨,第四節(jié) 臨 寫,第五節(jié) 臨帖中幾類關(guān)系的處理,一、理論與實際的結(jié)合 二、廣臨與定帖 三、學古人與學今人 四、臨大楷還是臨小楷 五、臨帖與環(huán)境的關(guān)系,第六節(jié) 換 帖,我們說不能輕易地換帖，但不是說數(shù)年或數(shù)十年只學一家一帖。 因為長期學習書法，其時展程度有一定的階段性和周期性，有時進步大些，有時小些，甚至也有停頓不前的時候。當出現(xiàn)后兩種情況后，要及時大膽地換換字帖，練練其他書體，往往能激發(fā)新的興趣，觸發(fā)新的契機，捕捉新的靈感，搜集心態(tài)和意境新的感悟，起到相互啟示的作用，從而

33、使書法水平向前邁出新的一步。,1、臨習碑帖要經(jīng)過哪些階段？ 2、選帖要注意哪幾個問題？ 3、讀帖的作用及目的是什么？ 4、摹帖有哪些方法？ 5、怎樣臨帖？ 6、書法學習過程中要處理好哪幾種關(guān)系？ 7、在字帖中找一行字，用背臨和意臨兩方式試一下。,思考和練習,楷書又稱真正書、正楷。 所謂正書，是因為它是其它書體之正宗。 稱它是楷書，是因為它是其它形體之楷模。,第六章 楷書,第六章 楷 書,楷書是由隸書演變而來的，是一種最為實用的字體。 楷書萌芽于東漢，成熟于魏晉，到唐代形成楷書的高峰。它的筆畫結(jié)構(gòu)都很嚴謹，可謂楷模。 以字形大小分類，有大楷、中楷；小楷之分；從風格上劃分，主要有魏碑和唐碑兩大系統(tǒng)

34、。,漢字是由多種筆畫組成的，但楷書最基本的筆畫主要有點、橫、豎、撇、捺、鉤、挑、折八種。 唐人取王素之蘭亭序中一個“永”字，作“永字八法”。以為永字中的八個組成筆畫。可以代表漢字的基本筆畫加以研究。,第一節(jié) 楷書基本筆畫的寫法,點為側(cè)，橫為勒，豎為弩，鉤為 ， 挑為策，撇為掠，平撇為啄捺為磔 。,楷書的點，多作側(cè)形，書寫時多用側(cè)筆。 點乃為字之眉目，寫得好壞，直接關(guān)系到整個字形態(tài)的美丑。要寫得圓滿豐潤，向背分明，顧盼生姿。,一、“點畫”的寫法,點畫一般要側(cè)筆下去，斜度為45o，運筆由輕到重，不管逆鋒或露鋒落筆，運筆要快，轉(zhuǎn)筆要活，然后慢慢提，回鋒收筆。,（一）點的寫法分析,（1）懸空就勢順峰落

35、筆； （2）由輕漸重（弧狀）右下按筆； （3）略駐后轉(zhuǎn)鋒向上； （4）回鋒填滿腰部凹處。,1、圓點的寫法圖解,（1）逆鋒向左上角起筆； （2）轉(zhuǎn)鋒向右下行筆； （3）向左下折鋒（約成90”角）； （4）再鋒向上圍滿四處,2、方點的寫法圖解,【范字舉例】,圓點使用較多，可出現(xiàn)在任何筆順和位置上。方點相對使用較少，多用在中線位置上。,1、豎點 豎是借豎為點，其運筆法與豎同。大頭豎點，多為寶蓋頭的點，小頭豎，多為寶蓋頭的左點。,（二）點的變化,2、撇點,撇點借撇為點，其形與運筆法與短撇同,3、左點,左點又稱杏仁點。左點因其筆勢往往不向心，為使其與整體緊密聯(lián)系，和下一筆的呼應(yīng)更為重要。,4、右點,右點

36、又稱懸膽點。懸膽的懸字應(yīng)是右點的精神處，應(yīng)使其居于絕險處而富有生動感。,5、挑點,挑點又稱也鋒點。其精義要寫出和下一筆呼應(yīng)有態(tài)勢來。,6、長點,長點又稱柳葉點。當一個字中有兩捺筆共存時，通常用長點來代替其中一個捺筆。,（三）點的組合,1兩點的組合 兩點的左右組合 1）隔山呼應(yīng)點 其意義是要出左右呼應(yīng)的態(tài)勢來。,（2）中聚點,中間位置呼應(yīng)的兩點，常采用相向法。,（3）羊角點,羊角點又稱曾頭點。有二種寫法；當中間為一豎時，多采用相向法；若是間為二豎時，多采用相背法。,（4）其腳點,其腳點，其要點是要寫出支撐平衡的態(tài)勢來。通常有相向法和相背法兩種。,兩點的上下組合,通過呼應(yīng)使上下二點聯(lián)系成一個整體。

37、,2三點的組合,（1）三點的橫向組合 橫向組合的三點之間要有主有次、各具神態(tài)；有呼有應(yīng)密切相關(guān)構(gòu)成一整體。,（2）三點的縱向組合,三點的縱向組合關(guān)鍵在于最后一點，一定和上一筆和下一筆產(chǎn)生呼應(yīng)，否則就會因失去聯(lián)系而落孤單。三點之神態(tài)，要一點一勢，同中見異。,3四點的組合,1）火底點 火底點又稱烈火點，書寫時二邊的兩點相應(yīng)寫得要粗重；中間二點寫得要小些，以形成左右三點的抱合之勢。,（2）菱米點,其意義是必須使四點的筆勢交于一點，上下、左右呼應(yīng)。,（四）病筆分析,造成凹腰的原因有二：一是弧畫太曲；二是回鋒收筆圍滿時不果斷或動作太小所致。造成尖頭的原因是行筆太快，且頓筆不夠所致。,二、“橫畫”的寫法,

38、橫畫是中國漢字中使用最多的筆畫。它和豎畫一樣在字中起支撐和骨架作用。橫在一個字中象一所房子的橫梁，要寫得平官有力生動得勢。 晉衛(wèi)夫人在筆陣圖說“橫如千里陣云，隱隱然其實有形”。 王表之也在筆勢論十二章中說：“橫則正，如孤舟之橫江青”。,（一）畫的寫法分析,1向左上角逆鋒起筆名（欲右先左）。 2向右下頓筆，切出筆觸（橫畫豎落筆） 3中鋒鋪毫向右力行。 4收筆時先向右上略提鋒。 5隨即按下頓成點狀。 6凹鋒圍滿，填滿因提鋒而留下的凹處。,二、“橫畫”的變化,1長橫 長橫又稱覆舟橫、細腰橫。起筆和收筆處筆觸明顯但無芒角，中鋒鋪毫力行，用筆力澀不能太活，更不能浮滑。,2短橫,短橫又稱玉案。起筆、收筆的

39、筆觸不十分明顯，形狀亦較長橫平直。,3左尖橫,左尖橫為橫的一種變形寫法，多用在不是作為主筆的橫畫，以增加靈活感。,4右尖橫,右尖橫亦是橫的一種變形寫法，作用與左尖橫相似。,（三）橫的組合,1、兩橫的組合 兩橫共存時，上短粗下細長；且上橫向下彎曲，下橫向上彎曲。,2多橫的組合,多橫共存時，應(yīng)主筆明顯，主次分明。橫畫之間間隔相等。,（四）病筆分析,造成柴擔的原因是起筆時回到中線上，且提按太過所致。 造成啞鈴的原因是起收筆不干脆，且無明顯的折動作所致。竹片為偏鋒用筆所致。另外，長如臨寫石刻本碑帖而又不注意揣摹筆意者，亦極產(chǎn)生此類毛病。,三、“豎畫”的寫法,豎是骨干，在字中起支柱作用，所以豎要寫得勁健

40、挺拔，向背得宜。 （一）豎的寫法分析 1、懸針豎,因其外形如懸掛起來的針狀而得名。 2、垂露豎 因形如棒下懸一水珠之狀而得名。它不同于懸針豎之處是收筆不出鋒而是實實在在的回鋒收住筆勢。,1懸針豎,(1）向左上方逆鋒起筆（欲下先上）； （2）向右下按成點狀（豎畫橫落筆）； （3）筆鋒回到中線后，向下中鋒鋪毫力行； （4）收筆時，將筆鋒緩緩提高紙面，成尖針狀。當筆鋒提離紙面后，就勢在空中完成收鋒動作，使筆雖出鋒而力不泄。,2垂露豎,（1）、（2）、（3）、運筆方法全同懸針豎； （4）回鋒向上，收住筆勢。 垂露豎有二種收鋒法，同為左回鋒，一為有回鋒，方法全同，只是方向不一樣。,從上面例字可以看出，懸

41、針豎只用在字的最后一筆，而垂露去可用在任何位置了。,范字舉例,（二）豎的變化,1、短 短豎要寫得粗壯有力。,（二）堅的變化,2、斜豎 斜豎要寫得輕松自然。,（二）堅的變化,3、曲豎 豎畫寫得有一定弧度。,（三）豎的組合,1、兩豎的組合 左右有豎時，中間向內(nèi)收縮，呈相背形。左右兩豎共存時，左短右長，一般左用垂露，右用懸針，不可反之。,2多豎的組合,宜分清長短，突出主筆，各豎間隔要基本相等。四豎共存時，四豎的排列應(yīng)向正下方聚攏。,（四）堅的病筆分析,造成釘頭狀病筆的原因是起筆分量太重所致。 造成尖錠的原因是過早做出鋒準備所致。 造成竹節(jié)的原因一是偏鋒行筆，二是臨碑而不揣摩筆意所致。 造成峰腰的原因

42、是行筆大快且提按失調(diào)所致。,四、“撇畫”的寫法,“永字八法”稱撇為掠。清包世臣解釋說：“掠者，拂也”。而謂之掠者，側(cè)鋒左也，借勢于策，迅筆左出，以借其峻險做撇之要義在于迅而實，運筆時須力送到失。 撇和捺好比字的兩翼，要寫得左右相稱、伸縮異變，變化多端。要如魚翼、鳥翅有翩翩自得之狀，姿態(tài)舒展，象蘭葉一般風神瀟灑。,（一）撇的寫法分析,1逆鋒向左上起筆 2轉(zhuǎn)鋒向下頓筆，血落成點狀； 3就勢掠出，力注到鋒尖 4稍帶卷勢空收,要領(lǐng)是：出鋒輕捷（撇不宜緩，緩由鈍）。但要掌握分寸，不可過早撤出，以免形成頭重尾輕或下半段瘦弱輕浮。,（二）撇的變化,1豎撇。 豎撇與撇法寫法相同只是撇的上2/3仍較直，下1/3

43、向左微微彎曲。,（二）撇的變化,2.平撇 平撇起筆重，出鋒快，形如鳥嘴。,（二）撇的變化,3斜撇 斜撇的寫法如同撒的基本寫法，起筆動作完成后，向左撇出。,（二）撇的變化,4回鋒撇 回鋒撇又稱卷鋒撇。向左卷鋒收筆，當以輕勁取勝。書寫時行筆果斷、含蓄飽滿、干凈種落、簡潔明快。,（三）撇的組合,當二個字中有兩撇共存時，書寫時下一撇的起筆位置要對準上撇的胸部；多撇共存時，應(yīng)分清主次，講求變化。,（四）撇的病筆分析,鼠尾的原因是因起筆太重，提筆太突然，行筆太輕滑造成的。 朽木是因偏鋒用筆造成的。 垂尾是收筆時沒有卷勢所致。,五、“捺畫”的寫法,如果說撇畫用筆果敏捷的話，捺畫則更需要用筆豐滿、從容、有力、

44、伸展、豪放，尤其在收筆處要有蓄力而發(fā)的氣勢。撇和捺同為字的手足，既變化多端，又伸展有度。在書寫時，要把握住擒縱的限度考慮與撇畫的呼應(yīng)與均衡。,（一）捺的寫法分析,1過鋒向左上落筆 2轉(zhuǎn)鋒向右下行筆，漸行漸按； 3行筆到末端重按、稍停 4提筆向右上出鋒收筆。,（二）捺的變化,1斜捺 斜捺又叫豎捺，或稱縱波。結(jié)字中斜捺常與斜撇并用，要一斂一縱，注意呼應(yīng)，要注意勻稱、平章、舒展，有天然行動之態(tài)。,（二）捺的變化,2平捺 平捺相對于斜捺來講體態(tài)較平，書寫時要更加流暢，也要體現(xiàn)“一波三折”的特點。須注意的是：轉(zhuǎn)折不可過于明顯，以免生硬、造作 。,（二）捺的變化,3.反捺 反捺的形態(tài)，寫法近似于長點。在一

45、些重捺的字中，分清主次，用掃捺代替斜捺，使字顯得生動活潑。在不重捺的字中有時為了避讓其它筆畫，也將斜捺寫成反捺。,（三）捺的組合,當一個字中出辦個或兩個以上的捺畫時，應(yīng)突出主捺，其它次要捺畫寫成反捺點。,（四）捺的病筆分析,造成掃帚的原因是最后一個圓弧沒有掌握好，使鋪開的筆毫聚攏所致。 造成垂尾的原因是收筆時筆勢太偏下。,六、“鉤畫”的寫法,“永字八法”中稱鉤為 ，可理解為踢。人之踢腳，須先立穩(wěn)足跟，然后方可鼓足力氣，猝然踢出。其力初不在腳，當突然踢出后，全力遂注腳尖。故寫鉤最忌的是氣勢飄逸、漫不經(jīng)心、軟弱綿和。,（一）鉤的寫法分析,1左豎鈞的寫法； （l）、（2）、（3）同豎法； （4）頓筆

46、稍駐。轉(zhuǎn)鋒向上 （5）順勢出鋒收筆。,（l）（2）（3）同橫法； （4）橫畫收筆時不回鋒而向右上角提鋒； （5）就勢向右下頓筆，形成點狀；（6）再提鋒從橫、點的連接處挑出。,（二）橫鉤的寫法,范字舉例 ,（二）其它鉤法,1右豎鉤 豎至鉤處不回鋒收筆而是提筆另起，出鉤前重新起筆協(xié)落成點狀；最后借勢挑出。,（二）其它鉤法,2戈鉤 戈鉤一般上半部分較直，下半部分較曲。書寫時應(yīng)盡量使筆毫彎曲力行，才能寫出剛勁挺拔之勢來。,（二）其它鉤法,3浮鵝鉤 浮鵝鉤以狀如白鵝浮水而得名。書寫時要將白鵝浮水的輕松自然的態(tài)勢表現(xiàn)出來。出鉤處應(yīng)呈三角狀。,（二）其它鉤法,4心底鉤 心底鉤外形上相似于浮鵝，不同之處是鉤的

47、出鋒長，這是為了隔山呼應(yīng)的二點更加顧盼人神。,（三）鉤的組合,當一個字中連續(xù)有兩個鉤畫并列時，應(yīng)分主次、求變化，右鉤宜長些，左鉤宜短些，左斂右放，不可一樣長短。,（四）鉤的病筆分析,拓筆是因為頓筆分量太重。 垂尾是因為浮鵝要兩頭浮起來而不能垂下去。,八、“折筆”的寫法,“折”畫又叫“厥”（“永字八法”沒有“折”畫），它是由兩種筆畫連接、轉(zhuǎn)折形成一種有角度的。筆畫。“折”的定法關(guān)鍵在轉(zhuǎn)角處。,（一）折畫的寫法分析,（1）、（2）、（3）同“橫法”； （4）“換”末稍停，提筆轉(zhuǎn)鋒向右上； （5）轉(zhuǎn)鋒向右下頓筆； （6）、（7、）（8）同“豎法”。,范字舉例,（二）折的組合,當一個字中也兩個折畫時，

48、應(yīng)該有方有圓。同中見異。,（三）折的病筆分析,聳肩是豎畫起筆位置太高所致。 塌肩由橫收沒有先提后頓所致。 脫節(jié)是頓后轉(zhuǎn)鋒太慢所致。 雍腫是提筆太早所致。,八、挑,挑畫是筆畫中最易掌握的一種。右下頓筆后即向上挑出。挑畫的角度在有些字中則較斜，書寫時要區(qū)別對待。,第二節(jié) 楷書的結(jié)構(gòu)形式,漢字的結(jié)構(gòu)可分為兩大類： 一類是獨體字； 一類是合體字。 所謂獨體字是由基本筆畫組成，本身獨立構(gòu)成一個漢字單位。而合體字是由兩個或兩個以上的漢字單位構(gòu)成的整體。,一、獨體字,獨體字多是構(gòu)造簡單、筆畫較少的字，但書寫起來卻并不那么容易。因此，掌握好獨體字的寫法是學好書法的一個重要組成部分。 獨體字的主要結(jié)構(gòu)式可分為四

49、種：,對稱型、 狹長型、 扁闊型、 欹側(cè)型。,（一）對稱型,這種類型的獨體字，左右基本對稱，平衡協(xié)調(diào)，重心居中。如”中”“水”字。,（二）狹長型,這種類型的獨體字，字形單薄、狹長，但要注意筆畫的力度，線條要寫得粗壯一些。如“有”“貞”字。,（三）扁闊型,此種類型的獨體字，不可寫得太長、太方，而要寫得較為偏平。如“四”“而”字。,此種類型的獨體字，由于字型有偏斜，因而在書寫這種類型的字時，應(yīng)因形而異，就勢布局，應(yīng)注意字的傾斜度，不可寫得太平正，要做到斜中取正。如：“夕”“乃”。,（四）欹側(cè)型,二、合體字,合體字是由兩個以上的偏旁，結(jié)構(gòu)單位組合而成，形成相互依賴關(guān)系，這類字大都筆畫多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜。寫

50、好合體字的關(guān)鍵在于搭配好各部分的比例，要迎讓得體、輕重平衡、分布均勻，從而達到字的生動、活潑、美觀的標準。 合體字可大體分為“左右結(jié)構(gòu)”、“左中右結(jié)構(gòu)”、“上下結(jié)構(gòu)”、“上中下結(jié)構(gòu)”、“包圍結(jié)構(gòu)”等。,（一）左右結(jié)構(gòu),1、勻稱組合。左右兩部大小宜均，左邊稍強，筆畫勻稱，呼應(yīng)、讓就，不可一方過于寬闊。,2、寬窄組合。左寬右窄或左窄右寬時，窄要讓寬，讓就相配，務(wù)求和諧。,（一）左右結(jié)構(gòu),（一）左右結(jié)構(gòu),3、大小組合。左大右小時，右邊部分的位置宜居中；左小右大時，左邊部分的位置應(yīng)齊上。,（二）左中右結(jié)構(gòu),1、寬窄組合。中窄、中寬、左窄中右寬，窄要讓寬，三者須勻稱協(xié)調(diào)。,（二）左中右結(jié)構(gòu),2大小組合。

51、左邊小時，小的部分居中偏高：左邊大時，大的部分宜長：中間小時，小的部分較高。,（二）左中右結(jié)構(gòu),3錯落組合。右側(cè)位置稍低，左中側(cè)位置稍高。,1上寬下窄。又稱天覆。上面筆畫向?qū)捝煺苟w下，下面窄小。,（三）上下結(jié)構(gòu),2上窄下寬。又稱地載，下面筆畫向?qū)捝煺钩休d起上面，上面窄小。,（三）上下結(jié)構(gòu),（四）上中下結(jié)構(gòu)。,1、蓋下結(jié)構(gòu)。上面筆畫伸展寬大，中間宜小，下面稍寬以呼應(yīng)上面。,（四）上中下結(jié)構(gòu)。,2承上結(jié)構(gòu)。下面伸展大以承上面。,（四）上中下結(jié)構(gòu)。,3居中伸展。中間的筆畫向左右伸展，上下基本協(xié)調(diào)一致，使居中部分形成承上啟下的作用。,（五）品字結(jié)構(gòu)。,1正品字。上部居中，下面拉開以承上。,（五）品字

52、結(jié)構(gòu)。,2、倒品字。伸展夸張下面部分中的橫勢筆畫，將倒品字結(jié)構(gòu)變通為地載結(jié)構(gòu)。,（六）包圍結(jié)構(gòu),1、雙向包圍。左上包圍、左下包圍。外部主筆稍長以包住內(nèi)部。,（六）包圍結(jié)構(gòu),2、三面包圍。左包右、上包下、下包上、左包右時外框上短下長，內(nèi)部位置居中；上包下時外框左右相對，右邊略強，內(nèi)部位置居中稍高，不可墜下；下包上時外框不宜過高，內(nèi)部位置貼下框居中，不可懸空。,（六）包圍結(jié)構(gòu),3、全包圍。外框要正，左右相對，內(nèi)部筆畫均勻，位置居中。,第二節(jié) 楷書結(jié)構(gòu)規(guī)律,漢字是由各種筆畫組成的。要便每個字寫得正確、美觀，就必須按照一定的法則組織筆畫，這一法則就是結(jié)構(gòu)。 結(jié)構(gòu)又稱結(jié)字、間架，是指每個字中筆畫與筆畫之

53、間，偏旁與傍旁之間的距離遠近和長短筆畫相互配合的總和。,第二節(jié) 楷書結(jié)構(gòu)規(guī)律,在各種書體中，楷書的結(jié)構(gòu)最難。它既不同于篆隸橫平豎直的均勻布白，也不似行草小圈大圓式的散亂布白。篆隸規(guī)律性太強，行草任意性突出，楷書的結(jié)構(gòu)則介乎兩者之間。,楷書的結(jié)構(gòu)規(guī)律為以下幾條。,一、疏密勻稱。,疏密勻稱，主要方法是在寫點畫多的字時，將點畫的形體寫得細小些，距離安排得緊密些。點畫少的字，則寫得粗壯、寬疏。,這一規(guī)律包括以下四個方面的內(nèi)容：,即在一個字中，只要有三個以上的橫，橫與橫之間的距離相等。,（一）橫空均稱,即在一個字中，如果有三個以上的豎。豎與豎之間的距離相等。,（二）豎空均稱,（三）滿而不虛,一般指包圍或

54、半包圍結(jié)構(gòu)的字，被包圍部分要寫得均勻居中，同外圍結(jié)構(gòu)結(jié)成完美的整體。,小大是指筆畫少的字可以寫得大些；大小是指筆畫多的字要寫得小些。,（四）、小大、大小,二、重心平穩(wěn),主筆一般是指代表一個字的長度或?qū)挾鹊墓P畫。在一個字中，主筆能調(diào)整各部分之間的重量分配，對字體的協(xié)調(diào)平穩(wěn)起很大作用。能做主筆的主要有：長橫、長豎、大捺、戈字鉤等。,在上下結(jié)構(gòu)或單體結(jié)構(gòu)中。假想一條垂線穿過這個字的重心。那么，穿線左右筆畫分布當力量均勻。,（二）穿線,字體獨立、下部窄小，下面的部分要寫得穩(wěn)健，給人的感覺是底部雖小，但足以能承托部的壓力。,（三）撐住,字中有偏側(cè)的部位，要控制適度、協(xié)調(diào)力量、掌握重心。,（四） 偏側(cè),三

55、、大小變化,疏密勻稱，重心平穩(wěn)是楷書結(jié)構(gòu)的最基本要求，在此基礎(chǔ)上，字形還要講究變化，才能靈活多樣，灑脫自然。 這一規(guī)律要求字體由部分與部分、筆畫與筆畫有大小變化。,（一）附麗與貼零,在左右或上下結(jié)構(gòu)的字中，兩部分之間大小相差懸殊。較小的部分要注意貼附在較大的部分上。使得整個一結(jié)構(gòu)既有大小之分，又是天衣無縫的整體。,（二）上下結(jié)構(gòu)的大小變化。,1上大下?。核追Q天覆。要求上能覆下，上緊下松。,（二）上下結(jié)構(gòu)的大小變化。,2上小下大：俗稱地載。要求下能載上，上緊下松。,（二）上下結(jié)構(gòu)的大小變化。,3中間大兩頭小,要求中間松，兩頭緊。,（三）左右結(jié)構(gòu)的大小變化,1左右同大 要求布局均勻合理。,（三）左

56、右結(jié)構(gòu)的大小變化,2左小右大 要求左邊靠上寫。,（三）左右結(jié)構(gòu)的大小變化,3左大右小 要求右邊靠下邊。,四、偏旁容讓,要求是：在楷書中，各部分之間不可全收，不可全放，也不可單一的互不相關(guān)的收與放。而是要有收有放，收放相顧，并達到完美的統(tǒng)一。,讓就原理有以下兩個問題：,一個有偏旁的字必須左右相顧。即偏，旁部分和主體部分必須相顧統(tǒng)一，不可各自為政。,1朝揖。,指左右結(jié)構(gòu)或左中右結(jié)構(gòu)的字中，左右兩部分之間的彼此相讓，又相互依賴的關(guān)系。,2、避就。,五 點畫呼應(yīng),一字中，筆畫之間互有聯(lián)系，做到了形斷而意連，這樣字就顯得流暢活潑。,1何謂“永字八法”？ 2從字貼中選自例字，重點練習掌握楷書八種基本筆畫的

57、變化及寫法。 3漢字的結(jié)構(gòu)形式如何分類？請各寫出5個屬于某一結(jié)構(gòu)形式的字。 4請用回宮格臨寫書中的例字。 5何謂天覆、地載、滿而不虛、主筆、附麗？ 6簡要舉例說明楷書結(jié)構(gòu)的基本規(guī)律。,思考與練習,第七章 歐體 顏體 柳體 趙體,書法藝術(shù)有著幾千年的歷史，流派紛呈。作為楷書具體到唐楷，亦是百花齊放，百家爭鳴。 唐代楷書大家最有影響的要數(shù)歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)等。并且備有各的風格，各有各的特征，但是端莊而俊俏，激灑而嚴謹是他們的共性。,第七章 歐體 顏體 柳體 趙體,從風格上講歐字筆畫凝重飽滿，方圓并舉，起止豐腴干凈，挺拔勁險，鋒愕森嚴，高簡渾穆，意態(tài)清道，既存篆隸之筆意，又含魏晉之遺風；字形修長

58、，長緊下松，故險勁。,第七章 歐體 顏體 柳體 趙體,顏字多用藏鋒圓筆，重按鋪毫，勢雄力厚，剛?cè)嵯酀?，骨肉停勻，線面并用；字形方正，布白寬博，端莊雄偉，態(tài)度從容，含而多出歐法外，并以斬釘截鐵之筆。游刃于顏法勢雄力厚之中，結(jié)字中宮收緊，四邊筆畫外肆，故挺健,第七章 歐體 顏體 柳體 趙體,元代的趙孟頫也是頗具影響的書法名家，趙字用筆方圓并用，點畫靈活多變，筆法豐富，簡捷流暢；結(jié)體醇稚典麗，瀟灑俊美，故飄逸。,第一節(jié) 歐 體,歐體，是指我國唐代書法家歐陽詢所寫的正楷字體。其書熔秦漢魏晉南朝的翰墨精粹，上承六朝，下啟唐宋，唯歐陽一個。,一、歐陽詢簡介,歐陽詢（公元557年一641年），字信本，潭州臨

59、湘（今湖南長沙）人。 早在隋代，其書法就很有名，曾任太常博士；入唐后，書法漸入佳境，官至銀青光祿大夫、太子率更令人等，人稱“歐陽率更”。歐陽詢在古稀高齡時，還在弘文館教授書法。,二、常見歐體碑貼,1、九成宮醴泉銘,這是歐體楷書最具代表性的杰作。 此碑建于公元623年（唐太宗貞觀六年），是歐陽詢晚年奉敕之作。 它將二王韻致、靈動與北碑的厚重、沉雄融為一體，其用筆方正瘦硬，法度森嚴而含豐潤；結(jié)體險峻而不失平正；章法布局錯落有致，緊湊中顯疏朗。與顏、柳、趙諸帖相比，大小字相同乃該帖所獨具。大字面積相當于小字的四倍。,二、常見歐體碑貼,1、九成宮醴泉銘。這是歐體楷書最具代表性的杰作。此碑建于公元623

60、年（唐太宗貞觀六年），是歐陽詢晚年奉敕之作。它將二王韻致、靈動與北碑的厚重、沉雄融為一體，其用筆方正瘦硬，法度森嚴而含豐潤；結(jié)體險峻而不失平正；章法布局錯落有致，緊湊中顯疏朗。與顏、柳、趙諸帖相比，大小字相同乃該帖所獨具。大字面積相當于小字的四倍。正如孫過庭書譜云：“纖纖乎似初月之也天崖，落落乎猶如星之列河漢”以此為范本,2皇甫君碑。,此碑又稱皇甫誕碑，無立碑年月，用筆以方為主，峻利剛健，行筆穩(wěn)暢自如，醇重而道麗，筆筆不作率意處理，謹守楷法，與平險之中追婉麗之態(tài)。為歐陽詢楷書代表作之一。,3虞恭公溫彥博碑。,此碑又稱虞恭公碑，建于公元623年。為歐陽詢晚年楷書作品，約作于逝世前4前，老到平正婉