2019最新新人教版高中生物必修2第2節(jié)《染色體變異》學(xué)案

1、2019 最新新人教版高中生物必修2 第 2 節(jié) 染色體變異學(xué)案第二節(jié) 染色體的變異學(xué)習(xí)目標(biāo) ：1， 說出染色體變異的基本類型2， 說出染色體數(shù)目的變異學(xué)習(xí)重點(diǎn) ：1染色體數(shù)目的變化2）染色體組的概念3）二倍體 ,多倍體和單倍體的概念及其聯(lián)系學(xué)習(xí)過程：自主探究 ：（用行動(dòng)證明自己 , 有智慧燃燒知識(shí)呵呵行動(dòng)吧）一）染色體結(jié)構(gòu)的變異閱讀課本85-86 頁(yè)完成下列問題1， 變異的基本類型：2， 根據(jù)下圖分析判斷變異的類型：1234染色體結(jié)構(gòu)變異圖解3,染色體結(jié)構(gòu)的變異為什么能導(dǎo)致性狀的變異？對(duì)生物有何影響？（有利還是有害）：對(duì)應(yīng)習(xí)題 ：.下列變異中 ,不屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是() 2A.染色體缺失

2、某一片段B.染色體增加了某一片段C. 染色體中 DNA 的一個(gè)堿基發(fā)生了改變D. 染色體某一片段位置顛倒了180二） 染色體數(shù)目的變化：寄：地球上的任何一點(diǎn)離太陽(yáng)都同樣地遙遠(yuǎn), 相信自己一定行 ！11 / 5染色體數(shù)目的變異分為兩類：一類是細(xì)胞內(nèi), 另一類是細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目以形式成倍的增加或減少。1,染色體組的概念 ；閱讀課本 86 -87 頁(yè)圖 5-8 5-9 回答問題：（以雄果蠅為例）1) 該果蠅體內(nèi)還有幾條染色體 ,幾條常染色體 ,幾條性染色體 ,幾對(duì)同源染色體？2）該果蠅如何產(chǎn)生精子？有幾種類型？幾條染色體？3） 精子中的染色體在形態(tài),大小和功能上有什么特點(diǎn)? 這些染色體之間是什么關(guān)

3、系?它們是否攜帶著控制生物生長(zhǎng)發(fā)育的全部信息?總結(jié)歸納 ：染色體組是：條件：2,二倍體和多倍體閱讀課本87 頁(yè)完成相關(guān)問題；1)二倍體的定義：例如三倍體的定義：例如2）多倍體植株與二倍體相比有什么特點(diǎn)：3）人工誘導(dǎo)多倍體的方法有哪些？原理是怎樣的？3,單倍體閱讀課本87-88 思考下列問題：1） 單倍體的定義：讀書之法 , 在循序而漸進(jìn) , 熟讀而精思分組討論：比一比賽一賽： （團(tuán)結(jié)就是力量,就是智慧 ,讓我們齊心協(xié)力吧）2） 一倍體一定是單倍體嗎？單倍體一定是一倍體嗎？3）二倍體物種所形成的單倍體中 ,其體細(xì)胞中只含有一個(gè)染色體組 ,這種說法對(duì)嗎？為什嗎？4）如果是四倍體 ,六倍體物種形成的

4、單倍體 ,其體細(xì)胞中就含有兩個(gè)或三個(gè)染色體組 ,我們可以稱它為二倍體或三倍體 ,這種說法對(duì)嗎？5）單倍體中可以只有一個(gè)染色體組,但也可以有多個(gè)染色體組,對(duì)嗎？想一想：1） 單倍體與多倍體的區(qū)別：2 / 52）單倍體的育種過程：3）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題：(1) 雜交育種的理論依據(jù)是 _ ；(2) 誘變育種的理論依據(jù)是 _ ；(3) 單倍體育種的理論依據(jù)是 _ ；(4) 多倍體育種的理論依據(jù)是 _ 。對(duì)應(yīng)習(xí)題 ：1,普通小麥?zhǔn)橇扼w,它的單倍體中含有的染色體組數(shù)是：A.1 個(gè)B.2 個(gè)C.3 個(gè)D.4 個(gè)2,用親本基因型為 BB 和 bb 的豌豆雜交 ,對(duì)其子一代幼苗用秋水仙素處理 ,長(zhǎng)工成的

5、植株基因型是 ( )A、 BbB、 AABBC 、 BBbbD 、 BBBB作業(yè) ：課本 89 頁(yè) 課后習(xí)題擴(kuò)展題：無(wú)籽西瓜的育種自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽(yáng)光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影【自我挑戰(zhàn)】1,下列有關(guān)單倍體的敘述,正確的是：（）、體細(xì)胞中含有一個(gè)染色體組的個(gè)體；、體細(xì)胞中含有奇數(shù)染色體數(shù)目的個(gè)體；、體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體；、體細(xì)胞中含有奇數(shù)染色體組數(shù)目的個(gè)體。2八倍體小黑麥體細(xì)胞有絲分裂后期染色體數(shù)為112 個(gè) ,其單倍體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)為()A 56 個(gè)B 28 個(gè)C 14 個(gè)D 7 個(gè)3通過誘變育種培育的是A三倍體無(wú)子西瓜B青霉素高產(chǎn)菌株C二倍

6、體無(wú)子番茄D 八倍體小黑麥4下列哪種植株可確定為單倍體()A高度不孕的植株B 無(wú)性繁殖生成的植株C花粉離體培養(yǎng)長(zhǎng)成的植株D 利用秋水仙素處理過的植株5,秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是（）、誘導(dǎo)染色體多次復(fù)制；、抑制細(xì)胞有絲分裂時(shí)紡錘體的形成；、促使染色單體分開,形成染色體；、促進(jìn)細(xì)胞融合。學(xué)后反思：（自我總結(jié) ,自我反思 ,形成自己的特色）3 / 5師生共勉：讀書有三到 , 謂心到 ,眼到 , 口到。心不在此 , 則眼看不仔細(xì) , 心眼既不專一 , 卻只漫浪誦讀 ,決不能記 , 久也不能久也。三到之中 , 心到最急 , 心既到矣 , 眼口豈不到乎？ 朱熹：訓(xùn)學(xué)齋規(guī)*歡迎訪問中小學(xué)教育資源旗下系

7、列網(wǎng)站！(完全免費(fèi)的教育資源網(wǎng)站, 全部試題課件教案100000 余個(gè)正在上傳中.)- -課件站（ 1-12 年免費(fèi)課件）- -學(xué)科站（ 1-12 年單元同步教案、試題）- -博客站（中小學(xué)教育博客）歡迎訪問 FLASH動(dòng)畫城網(wǎng)站！(少兒動(dòng)畫學(xué)習(xí)娛樂網(wǎng)8000 余個(gè)少兒 FLASH學(xué)習(xí)動(dòng)畫 , 歡迎光臨！ )-免費(fèi)教案免費(fèi)課件免費(fèi)試題教育論文學(xué)生作文課件工具課件源碼少兒動(dòng)畫英語(yǔ)學(xué)習(xí)電腦學(xué)習(xí)教育博客教學(xué)參考-使用前請(qǐng)您先閱讀以下條款, 否則請(qǐng)勿使用本站提供的文件！1) 本站不保證所提供課件或教案的完整性和可行性。2) 請(qǐng)?jiān)谑褂们安槎?( 這也是您使用其它網(wǎng)絡(luò)資源所必須注意的) 。3) 由本站提供的程序?qū)δ木W(wǎng)站或計(jì)算機(jī)造成嚴(yán)重后果的本站概不負(fù)責(zé)。4) 轉(zhuǎn)載本站提供的資源請(qǐng)勿刪除本說明文件。5) 到本站發(fā)表文章 , 獲得 VIP 會(huì)員資格 , 資格永遠(yuǎn)有效 , 享受永遠(yuǎn)免費(fèi)