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文檔簡介

1、小四班健康活動活動名稱:貓媽媽的小吃活動目標:1、進一步鞏固幼兒正確洗手的方法及吃東西前要洗手。2、初步了解什么是“地溝油”,并學(xué)會拒絕路邊的小吃。3、懂得衛(wèi)生、健康的飲食對身體的重要性?;顒訙蕚洌赫_洗手的步驟圖、貓媽媽和小貓的圖片、小狗媽媽和小狗的圖片、小吃(燒烤串、羊肉串等)圖片、地溝油的圖片活動過程:一、出示正確洗手的步驟圖,引導(dǎo)幼兒鞏固正確洗手的方法1、師幼一起邊念洗手歌,邊做洗手的動作,進一步鞏固洗手方法“手心搓一搓,手背搓一搓,大拇指,搓一搓,手指縫縫搓一搓,指關(guān)節(jié),搓一搓,小指頭,搓一搓。2、提問:如果小朋友們不洗手就拿東西吃會怎么樣?(引導(dǎo)幼兒說說洗手的重要性)3、小結(jié):我們

2、要做勤洗手、講衛(wèi)生的健康的小朋友二、教師講述故事貓媽媽的小吃,引導(dǎo)幼兒理解路邊小吃好吃但不衛(wèi)生的道理1、教師語言導(dǎo)入激發(fā)幼兒參與活動的熱情“可是呀,有一個小朋友,他很講衛(wèi)生,吃東西前都有洗手,可是有一天他生病了,肚子疼。你們想知道為什么嗎?”2、教師邊講述貓媽媽的小吃,邊依據(jù)故事情節(jié)出示貓媽媽和小貓的圖片、小狗媽媽和小狗的圖片和小吃(燒烤串、羊肉串等)的圖片1)提問:小狗為什么生病了?當小狗想買貓媽媽的小吃時,狗媽媽說了什么?(引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事內(nèi)容回答)2)提問:當小貓想吃媽媽的小吃時,貓媽媽說了什么?(引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事情節(jié)回答)3)提問:貓媽媽說她的小吃全都是用地溝有炸的,你知道什么是地溝油

3、嗎?地溝油對身體有什么壞處?(根據(jù)幼兒回答,出示地溝油的圖片小結(jié):地溝油是從下水道里撈上來的,有一些心腸壞的叔叔阿姨把地溝油提煉成油,做成食物買給客人。如果吃了地溝油就會生病,地溝油可以導(dǎo)致癌癥,對我們的身體健康危害很大2、請幼兒說說,除了在路邊的小吃攤上見過地溝油,哪里還有地溝油?小結(jié):所以我們不能吃路邊的食物,因為它們可能是用地溝有做的,而且路邊的細菌、灰塵很多,吃了容易生病三、師幼討論:怎樣讓我們身邊的人知道吃路邊不健康的小吃的危害?1、請小朋友回家告訴自己的朋友和親人。2、制作食品安全、健康的標志,讓更多人知道 ?;顒臃此迹涸谟變簣@里每天教師都會給幼兒講述洗手的好處,每天都會復(fù)習(xí)正確的

4、洗手方式,孩子們也常常會童言無忌的說:“吃東西前一定要把手洗干凈的,不然把手上的小蟲子吃進去了會肚子痛,會進醫(yī)院的?!睆暮⒆觽兊脑捳Z中我知道,他們已經(jīng)知道個人衛(wèi)生對身體的重要性了。但是對于外界的有害食品,孩子們知道的很少很少,在活動開展之前,他們不知道什么叫“地溝油”,不知道哪些東西是由地溝油做出來的,哪些東西雖然好吃,但是吃了是對身體有很大的害處的,所以我們開展了這次食品安全和健康的活動,讓孩子們能夠了解更多的不健康食品,學(xué)會拒絕不健康食品,知道食品的衛(wèi)生對身體的重要性。在開展的健康活動中,教師通過圖片和生動的故事,讓幼兒初步的知道了“地溝油”和不衛(wèi)生食品帶來的危害,但是缺少實踐,所以我?guī)ьI(lǐng)著孩子走上了街頭,走進我們生活中孩子們根本不了解的不健康食品,我們走進街頭的早餐店,哪些沒有經(jīng)營牌照,用著我們所說的地溝油制作的油條和大餅等等,這個走上街頭的機會讓孩子們親眼看見了地溝油,知道里面是多么的臟,同時通過教師的講述,大致的了解了地溝油是怎么形成的,孩子們也感慨的說到:“哇,原來做大餅的油是那么的臟啊,吃到肚子里面肯定要肚子痛的?!甭牭胶⒆觽兊淖h論,我知道這次活動的開展是成功,結(jié)束的時候我還建議孩子們能夠把這些知識告訴家長,如果爸爸媽媽

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