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1、四則運(yùn)算年四年級(jí)單元第一單元課時(shí)第一課時(shí)級(jí)主備單中心小學(xué)主備教師使用教師位課四則運(yùn)算(同級(jí))課型新授題主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改知識(shí)目標(biāo):教通過(guò)例題的教學(xué)使學(xué)生掌握同級(jí)運(yùn)算的運(yùn)算順序?qū)W能力目標(biāo):目初步培養(yǎng)學(xué)生用綜合算式解決問(wèn)題的能力。標(biāo)情感目標(biāo):通過(guò)自主探索,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。重點(diǎn):重掌握四則運(yùn)算的計(jì)算方法。、 難難點(diǎn):點(diǎn)運(yùn)用綜合算式解應(yīng)用題。教 學(xué)教學(xué)課件準(zhǔn)備創(chuàng) 設(shè) 同學(xué)們,冬季你最喜歡的活動(dòng)是什么?是啊,的 主 滑冰與滑雪是我們最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng),今天我們一起來(lái)解要 問(wèn) 決這方面的問(wèn)題可以嗎?題 情景合 作探 究合作探究的核心問(wèn)題:掌握四則運(yùn)算的計(jì)算方法的 核 教師點(diǎn)撥、升華點(diǎn):在一個(gè)沒(méi)有括號(hào)的算式
2、里,心 問(wèn) 只含有同級(jí)運(yùn)算的,按從左到右的順序計(jì)算。題 及教 師點(diǎn)撥 、升 華點(diǎn)一、創(chuàng)設(shè)情景、導(dǎo)入新課同學(xué)們,冬季你最喜歡的活動(dòng)是什么?是啊, 滑冰與滑雪是我們最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng), 今天我們一起來(lái)解決這方面的問(wèn)題可以嗎?二、自主探究、交流提高、質(zhì)疑升華教學(xué)例 1出示例 1滑冰場(chǎng)上上午有72 人,中午有44 人離去,又有85 人到來(lái)?,F(xiàn)在有多少人在滑冰?1. 自主探究:學(xué)生獨(dú)立思考,嘗試解答。對(duì)題意弄清楚。2. 小組合作:小組內(nèi)進(jìn)行合作交流, 說(shuō)出自己的想法,并達(dá)成共識(shí)。板書(shū)于小黑板上。3. 全班交流:指名小組展示自己的方法, 并積極的教講解思路。學(xué)過(guò)程4. 點(diǎn)撥升華:加、減法混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是從左到右以此計(jì)算。教學(xué)例 2出示例 21. 自主探究 :獨(dú)立理解題意,畫(huà)圖并解答。2. 小組合作小組內(nèi)交流思路,達(dá)成共識(shí)。板書(shū)于黑板上。3. 全班交流指名小組展示,質(zhì)疑問(wèn)難,加以升華提高。4. 點(diǎn)撥升華乘除法混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是從左到右以此計(jì)算。三、鞏固深化、拓展應(yīng)用1. 完成第 5 頁(yè)做一做2. 練習(xí)一第 1 題3. 練習(xí)一第 2 題序4. 練習(xí)一第 3 題四、總結(jié)回顧、評(píng)價(jià)反思通過(guò)學(xué)習(xí)你有什么收獲?教學(xué)過(guò)程四則運(yùn)算72-44+859873 6板=28+85=3296書(shū)=113(人)=1974(人)
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