城市地下空間工程認(rèn)識實習(xí)任務(wù)書

1、河南城建學(xué)院城市地下空間工程專業(yè)實習(xí)任務(wù)書系 別 交 通 工 程 系 班 級 0 7 3 4 1 1 1 專 業(yè) 城市地下空間工程實習(xí)類別 認(rèn) 識 實 習(xí) 時 間 2013.1.7- 1.11 指導(dǎo)教師 郭金敏 宋帥奇 交通工程系城市地下空間工程專業(yè)0734111班認(rèn)識實習(xí)任務(wù)書一、實習(xí)的組織及實施方案認(rèn)識實習(xí)遵循就近原則，采取實習(xí)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制的方法，組織學(xué)生初步了解城市地下空間工程專業(yè)的施工過程、組織管理運行等環(huán)節(jié)。要求去校外實習(xí)不少于2-3天。 二、實習(xí)的目的和任務(wù)1、實習(xí)目的 認(rèn)識實習(xí)是本專業(yè)教學(xué)計劃中的重要組成部分，也是完成專業(yè)培養(yǎng)和訓(xùn)練中最主要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，一般安排在測量、建筑材

2、料等相關(guān)課程結(jié)束后進(jìn)行。 通過到相關(guān)企業(yè)施工現(xiàn)場的實習(xí)，學(xué)生以技術(shù)人員助手的身份進(jìn)入現(xiàn)場，深入實際，獲取直接知識，完成實習(xí)指導(dǎo)人（現(xiàn)場工程師或技術(shù)人員）所布置的各項工作任務(wù)，達(dá)到進(jìn)一步鞏固所學(xué)理論，擴大專業(yè)知識面，培養(yǎng)和鍛煉獨立分析問題和解決問題的能力目的。 2、主要任務(wù)（1）了解建筑構(gòu)造、結(jié)構(gòu)體系及特點；了解某些新建筑、新結(jié)構(gòu)、新施工工藝、新材料和現(xiàn)代化管理方法等，鞏固和擴大學(xué)生的專業(yè)知識領(lǐng)域；（2）對地鐵、地下通道、高層于地下建筑、地下結(jié)構(gòu)的單位或分部工程的結(jié)構(gòu)構(gòu)造、施工技術(shù)與施工組織管理等內(nèi)容，進(jìn)一步加深理解，鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容；（3）通過現(xiàn)場實習(xí)了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理方式

3、；（4）將實習(xí)中的收獲與體會等及時寫入實習(xí)日記中，為寫實習(xí)報告累計素材；（5）學(xué)習(xí)現(xiàn)場技術(shù)人員和工人師傅的優(yōu)良職業(yè)道德和敬業(yè)精神。 三、實習(xí)的基本內(nèi)容結(jié)合城市地下空間工程專業(yè)的實際，要求在實習(xí)中分別對地鐵工程、基礎(chǔ)和基坑工程、地下綜合體的設(shè)計和施工分別了解和掌握以下內(nèi)容：1、 地鐵工程 1）地鐵車站車站工程的性質(zhì)、規(guī)模；地鐵車站建筑布置與結(jié)構(gòu)體系；地鐵車站基坑特點、維護機構(gòu)、支撐體系類型等；車站施工方法；車站防排水措施、監(jiān)測方法等。2、 區(qū)間隧道或運煤通道斷面形式；施工方法和主要施工機具與設(shè)備；支護措施和技術(shù)；3、 道路橋梁、停車場了解道路橋梁的基本組成及相關(guān)的施工工藝和施工組織；了解停車場的

4、停車方式、結(jié)構(gòu)及構(gòu)造。 四、實習(xí)的基本要求在實習(xí)過程中，要求學(xué)生：（1）遵守現(xiàn)場相關(guān)規(guī)章制度，關(guān)心他人及自身安全，注意自身人身及財產(chǎn)安全；（2）服從實習(xí)隊伍的統(tǒng)一安排，不得無故缺席； （3）在實習(xí)結(jié)束后認(rèn)真整理所得，提煉出對今后學(xué)習(xí)工作有益的精華； （4）實習(xí)結(jié)束前寫好實習(xí)報告，對政治思想和業(yè)務(wù)收獲進(jìn)行全面實習(xí)；（5） 利用業(yè)余時間寫出實習(xí)日記；（6）仔細(xì)觀察體會，虛心向施工監(jiān)理人員請教，認(rèn)真記錄實習(xí)報告、心得、體會等；（7）注意自己的言行，行為要得體； （8）有異常情況時，要及時通知帶隊老師； （9）實習(xí)期間嚴(yán)格遵守實習(xí)紀(jì)律。 五、實習(xí)時間安排及地點2012年1月4日 10:15 在10號樓

5、b503教室進(jìn)行實習(xí)動員大會2012年1月6日 鄭州市地鐵項目施工實習(xí)2012年1月7日 地下工程施工錄像2012年1月8日 平頂山市姚孟電廠至七礦運煤通道施工實習(xí)2012年1月9日 平頂山市橋梁及道路參觀、高層建筑的基坑、地下停車場實習(xí)2012年1月10日 編寫實習(xí)報告2012年1月11日 編寫實習(xí)報告 六、實習(xí)指導(dǎo)教師及聯(lián)系電話1、郭金敏：134611175382、宋帥奇七、實習(xí)日記基本要求1、記錄每天的工作內(nèi)容及完成情況，包括工程的形象進(jìn)度；2、認(rèn)真記錄實習(xí)的心得體會；3、根據(jù)每天的工作情況認(rèn)真做好資料積累工作，如設(shè)計中的新思路，地下工程、路面、橋梁等新結(jié)構(gòu)特點

6、、新材料特性、新施工方法、新試驗方法、新設(shè)備的使用及其技術(shù)經(jīng)濟效果、勞動力組織及工作安排、施工進(jìn)度計劃和施工平面圖布置、項目經(jīng)理部的組織機構(gòu)及職能等。4、遇有參觀、工作例會、聽課或報告，則應(yīng)詳細(xì)記錄這部分內(nèi)容。5、日記內(nèi)容除文字外，還應(yīng)有必要的插圖和表格，除記錄工作內(nèi)容和業(yè)務(wù)收獲外，還應(yīng)記錄思想方面的收獲，日記每篇不宜少于400字。共計5天實習(xí)記錄。八、實習(xí)報告基本內(nèi)容1、上交手寫稿（參考系統(tǒng)一模板，見系網(wǎng)站。）2、實習(xí)結(jié)束后學(xué)生按照實習(xí)大綱的要求內(nèi)容，對實習(xí)的全過程進(jìn)行全面總結(jié)分析總結(jié)，報告的大致內(nèi)容要求如下：（1）整個實習(xí)的安排，實習(xí)計劃落實情況。（2）實習(xí)工程的概況（3）主要實習(xí)內(nèi)容3、

7、實習(xí)工作成果：實習(xí)期間所完成的實習(xí)工作，凡有書面資料和圖的（如施工方案圖，進(jìn)度計劃表等），要復(fù)印較典型的內(nèi)容（或原件）附在實習(xí)報告中。4、對專業(yè)工作的認(rèn)識、感想、體會，經(jīng)過實習(xí)認(rèn)識到自己在專業(yè)知識方面還有什么缺陷，今后的努力方向。對實習(xí)的安排，實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)工作和實習(xí)指導(dǎo)工作方面的改進(jìn)意見。實習(xí)報告是評定實習(xí)成績的重要依據(jù)。它不僅反映學(xué)生實習(xí)的深度和質(zhì)量，同時也反映了學(xué)生分析和歸納問題的能力。實習(xí)報告總字?jǐn)?shù)不宜少于2000字。九、成績評定根據(jù)學(xué)生實習(xí)中的表現(xiàn)和實習(xí)日記、實習(xí)報告及學(xué)生理論和實踐相結(jié)合的情況，分析解決問題的能力，綜合評定。成績分優(yōu)、良、中、及格、不及格五等，記入學(xué)生檔案。十、注意事項1

8、、嚴(yán)格遵守國家法令、遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度，注意安全，杜絕一切事故的發(fā)生。2、一切行動聽從指導(dǎo)教師和實習(xí)單位的安排，尊重實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，不允許一切不禮貌行為發(fā)生、文明實習(xí)、維護城建學(xué)院的形象。3、按照各單位實習(xí)紀(jì)律，不得遲到、早退、無故曠工、不準(zhǔn)請假，特殊情況必須經(jīng)指導(dǎo)教師同意，并報系領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。4、未盡之處按學(xué)院正常學(xué)習(xí)紀(jì)律規(guī)定執(zhí)行。我的大學(xué)愛情觀目錄：1、 大學(xué)概念2、 分析愛情健康觀3、 愛情觀要三思4、 大學(xué)需要對愛情要認(rèn)識和理解5、 總結(jié)1、什么是大學(xué)愛情：大學(xué)是一個相對寬松，時間自由，自己支配的環(huán)境，也正因為這樣，培植愛情之花最肥沃的土地。大學(xué)生戀愛一直是大學(xué)校園的熱門話題，

9、戀愛和學(xué)業(yè)也就自然成為了大學(xué)生在校期間面對的兩個主要問題。戀愛關(guān)系處理得好、正確，健康，可以成為學(xué)習(xí)和事業(yè)的催化劑，使人學(xué)習(xí)努力、成績上升；戀愛關(guān)系處理的不當(dāng)，不健康，可能分散精力、浪費時間、情緒波動、成績下降。因此，大學(xué)生的戀愛觀必須樹立在健康之上，并且樹立正確的戀愛觀是十分有必要的。因此我從下面幾方面談?wù)勛约旱膶Υ髮W(xué)愛情觀。2、什么是健康的愛情：1) 尊重對方，不顯示對愛情的占有欲，不把愛情放第一位，不癡情過分；2) 理解對方，互相關(guān)心，互相支持，互相鼓勵，并以對方的幸福為自己的滿足; 3) 是彼此獨立的前提下結(jié)合；3、什么是不健康的愛情：1)盲目的約會，忽視了學(xué)業(yè);2)過于癡情，一味地要

10、求對方表露愛的情懷，這種愛情常有病態(tài)的夸張;3)缺乏體貼憐愛之心，只表現(xiàn)自己強烈的占有欲;4)偏重于外表的追求;4、大學(xué)生處理兩人的在愛情觀需要三思：1. 不影響學(xué)習(xí)：大學(xué)戀愛可以說是一種必要的經(jīng)歷，學(xué)習(xí)是大學(xué)的基本和主要任務(wù)，這兩者之間有錯綜復(fù)雜的關(guān)系，有的學(xué)生因為愛情，過分的忽視了學(xué)習(xí)，把感情放在第一位；學(xué)習(xí)的時候就認(rèn)真的去學(xué)，不要去想愛情中的事，談戀愛的時候用心去談，也可以交流下學(xué)習(xí)，互相鼓勵，共同進(jìn)步。2. 有足夠的精力：大學(xué)生活，說忙也會很忙，但說輕松也是相對會輕松的！大學(xué)生戀愛必須合理安排自身的精力，忙于學(xué)習(xí)的同時不能因為感情的事情分心，不能在學(xué)習(xí)期間，放棄學(xué)習(xí)而去談感情，把握合理

11、的精力，分配好學(xué)習(xí)和感情。3、 有合理的時間；大學(xué)時間可以分為學(xué)習(xí)和生活時間，合理把握好學(xué)習(xí)時間和生活時間的“度”很重要；學(xué)習(xí)的時候，不能分配學(xué)習(xí)時間去安排兩人的在一起的事情，應(yīng)該以學(xué)習(xí)為第一；生活時間，兩人可以相互談?wù)剳賽?，用心去談，也可以交流下學(xué)習(xí)，互相鼓勵，共同進(jìn)步。5、大學(xué)生對愛情需要認(rèn)識與理解，主要涉及到以下幾個方面：（1） 明確學(xué)生的主要任務(wù)“放棄時間的人，時間也會放棄他?！贝髮W(xué)時代是吸納知識、增長才干的時期。作為當(dāng)代大學(xué)生，要認(rèn)識到現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在校大學(xué)生要集中精力，投入到學(xué)習(xí)和社會實踐中，而不是因把過多的精力、時間用于談情說愛浪費寶貴

12、的青春年華。因此，明確自己的目標(biāo)，規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)道路，合理分配好學(xué)習(xí)和戀愛的地位。（2） 樹林正確的戀愛觀提倡志同道合、有默契、相互喜歡的愛情：在戀人的選擇上最重要的條件應(yīng)該是志同道合，思想品德、事業(yè)理想和生活情趣等大體一致。擺正愛情與學(xué)習(xí)、事業(yè)的關(guān)系：大學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)、事業(yè)放在首位，擺正愛情與學(xué)習(xí)、事業(yè)的關(guān)系，不能把寶貴的大學(xué)時間，鍛煉自身的時間都用于談情說有愛而放松了學(xué)習(xí)。 相互理解、相互信任，是一份責(zé)任和奉獻(xiàn)。愛情是奉獻(xiàn)而不時索取，是擁有而不是占有。身邊的人與事時刻為我們敲響警鐘，不再讓悲劇重演。生命只有一次，不會重來，大學(xué)生一定要樹立正確的愛情觀。（3） 發(fā)展健康的戀愛行為 在當(dāng)今大學(xué)

13、校園，情侶成雙入對已司空見慣。抑制大學(xué)生戀愛是不實際的，大學(xué)生一定要發(fā)展健康的戀愛行為。與戀人多談?wù)剬W(xué)習(xí)與工作，把戀愛行為限制在社會規(guī)范內(nèi)，不致越軌，要使愛情沿著健康的道路發(fā)展。正如馬克思所說：“在我看來，真正的愛情是表現(xiàn)在戀人對他的偶像采取含蓄、謙恭甚至羞澀的態(tài)度，而絕不是表現(xiàn)在隨意流露熱情和過早的親昵?！保?） 愛情不是一件跟風(fēng)的事兒。很多大學(xué)生的愛情實際上是跟風(fēng)的結(jié)果，是看到別人有了愛情，看到別人幸福的樣子（注意，只是看上去很美），產(chǎn)生了羊群心理，也就花了大把的時間和精力去尋找愛情（5） 距離才是保持愛情之花常開不敗的法寶。愛情到底需要花多少時間，這是一個很大的問題。有的大學(xué)生愛情失敗，不是因為男女雙方在一起的時間太少，而是因為他們在一起的時間太多。相反，很多大學(xué)生戀愛成功，不是因為男女雙方在一起的時間太少，而是因為他們準(zhǔn)確地把握了在一起的時間的多少程度。（6） 愛情不是自我封閉的二人世界。很多人過分的活在兩人世界，對身邊的同學(xué)，身邊好友漸漸的失去聯(lián)系，失去了對話，生活中只有彼此兩人；班級活動也不參加，社外活動也不參加，每天除了對方還是對方，這樣不利于大學(xué)生健康發(fā)展，不僅影響學(xué)習(xí)，影響了自