華南農業(yè)大學落實研究生導師立德樹人職責實施細則_第1頁
華南農業(yè)大學落實研究生導師立德樹人職責實施細則_第2頁
華南農業(yè)大學落實研究生導師立德樹人職責實施細則_第3頁
華南農業(yè)大學落實研究生導師立德樹人職責實施細則_第4頁
華南農業(yè)大學落實研究生導師立德樹人職責實施細則_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、個人資料整理,僅供個人學習使用華南農業(yè)大學落實研究生導師立德樹人職責實施細則(征求意見稿)第一章總則第一條為貫徹落實教育部關于全面落實研究生導師立德樹人職責的意見,努力造就一支有理想信念、道德情操、扎實學識、仁愛之心的研究生導師隊伍,切實增強研究生導師立德樹人的責任感和使命感,提高研究生培養(yǎng)質量,結合我校實際,特制定本實施細則。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧。第二條導師是研究生培養(yǎng)的第一責任人,對研究生培養(yǎng)過程全面負責,要堅持教書和育人、言傳和身教、 潛心問道和關注社會、 學術自由和學術規(guī)范相統(tǒng)一, 做到以德立身、 以德立學、以德施教。遵循研究生教育規(guī)律,創(chuàng)新研究生指導方式,潛心研究生培養(yǎng),全過程

2、育人、全方位育人,做研究生成長成才的指導者和引路人。聞創(chuàng)溝燴鐺險愛氌譴凈禍測樅。第二章導師基本素質要求第三條政治素質過硬。 堅持正確的政治方向,擁護中國共產黨的領導,不斷提高思想政治覺悟; 貫徹黨的教育方針,嚴格執(zhí)行國家教育政策,堅持教育為人民服務,為中國共產黨治國理政服務, 為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務, 為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設服務; 自覺維護祖國統(tǒng)一、民族團結,具有高度的政治責任感,將思想教育與專業(yè)教育有機統(tǒng)一,成為社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范實踐者。殘騖樓諍錈瀨濟溆塹籟婭騍東。第四條師德師風高尚。 遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,為人師表, 愛崗敬業(yè),以高尚的道

3、德情操和人格魅力感染、引導學生, 成為先進思想文化的傳承者和社會進步的積極推動者;謹遵學術規(guī)范,恪守學術道德,自覺維護公平正義和風清氣正的學術環(huán)境;科學選才,規(guī)范招生,正確行使導師權力,確保招生錄取公平公正;有責任心和使命感,盡職盡責,確保足夠的時間和精力及時給予研究生啟發(fā)和指導;有仁愛之心,以德育人,以文化人。釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐顧葒鈀。第五條 業(yè)務素質精湛。 具有深厚的學術造詣和執(zhí)著的學術追求, 關注社會需求, 推動知識文化傳承發(fā)展;熟悉國家和學校研究生教育政策,熟悉考試招生工作。秉承先進教育理念,重視課程前沿引領,創(chuàng)新教學模式, 豐富教學手段;不斷提升指導能力,著力培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力,實

4、現(xiàn)理論教學與實踐指導之間的平衡,助力研究生成長成才。彈貿攝爾霽斃攬磚鹵廡詒爾膚。第三章導師立德樹人職責第六條落實導師作為第一責任人在對研究生進行思想政治教育和專業(yè)培養(yǎng)方面的兩大基本崗位職責。 導師要把思想政治教育與研究生專業(yè)學習、科學研究、 實訓實踐指導工作相互滲透、有機結合,具體履行以下職責:謀蕎摶篋飆鐸懟類蔣薔點鉍雜。(一)提升研究生思想政治素質。 導師在加強自身思想政治素質建設的同時,要引導研究生樹立正確的世界觀、 人生觀、價值觀,正確認識世界和中國發(fā)展大勢,正確認識中國特色和國際比較,正確認識所肩負的時代責任和歷史使命,正確處理遠大抱負和腳踏實地的關系;及時了解研究生思想動態(tài),每學期與

5、研究生至少進行2 次談心談話; 支持和鼓勵研究生積極參加黨團活動; 每學期至少組織研究生進行1 次理論戰(zhàn)略和學術發(fā)展的交流,學習國家和學校的戰(zhàn)略、規(guī)劃、制度等。廈礴懇蹣駢時盡繼價騷巹癩龔。(二)培養(yǎng)研究生的學術創(chuàng)新能力。按照因材施教和個性化培養(yǎng)理念,積極參與制定執(zhí)行研究生培養(yǎng)計劃, 統(tǒng)籌安排實踐與科研活動;培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,激發(fā)研究生的創(chuàng)新潛力;引導研究生跟蹤學科前沿,直面學術問題,開拓學術視野;強化學術指導,包括研究生學位論文開題、審閱與修改、 組織答辯等; 定期與研究生進行溝通交流與學術研討,適時掌握研究生的課程學習和科研進度,支持研究生在學期間積極參加國內外學術交流活1 /

6、 3個人資料整理,僅供個人學習使用動。 煢楨廣鰳鯡選塊網羈淚鍍齊鈞。(三)培養(yǎng)研究生的實踐創(chuàng)新能力。培養(yǎng)研究生提出問題、 分析問題和解決問題的能力,強化理論與實踐相結合; 鼓勵研究生積極參加專業(yè)實踐活動,支持研究生參與 “學科 / 科技競賽”;支持專業(yè)學位研究生在學期間到校外基地完成規(guī)定時間的專業(yè)實踐;研究生實踐期間,導師要做好研究生專業(yè)實踐的安全教育,至少到實踐基地指導1 次。鵝婭盡損鵪慘歷蘢鴛賴縈詰聾。(四)培養(yǎng)研究生的社會責任感。引導和鼓勵研究生將個人的發(fā)展進步與國家和民族的發(fā)展需要相結合,培養(yǎng)研究生的國際視野和家國情懷,為國家富強和民族復興貢獻智慧和力量;支持和鼓勵研究生結合專業(yè)知識參

7、與各種社會實踐和志愿服務活動,以實際行動服務國家發(fā)展戰(zhàn)略,在服務人民與奉獻社會的過程中實現(xiàn)自己的人生價值。籟叢媽羥為贍僨蟶練淨櫧撻曉。(五) 培養(yǎng)研究生的治學態(tài)度。帶領研究生自覺遵守科研誠信與學術道德,維護學術活動的神圣性、純潔性與嚴肅性;在研究生培養(yǎng)的各個環(huán)節(jié),強化學術規(guī)范訓練,加強職業(yè)倫理教育,認真審核研究生發(fā)表的科研成果和學位論文,杜絕抄襲、 剽竊、實驗作假等學術不端行為;教育研究生尊重知識產權,提高知識產權保護意識,實事求是地在成果上署名。預頌圣鉉儐歲齦訝驊糴買闥齙。(六)優(yōu)化研究生培養(yǎng)條件。根據不同學科、類別的研究生培養(yǎng)要求,積極為研究生的學習和成長創(chuàng)造條件, 為研究生開展科學研究提

8、供有利條件;鼓勵研究生參與各種學術交流;積極創(chuàng)設良好的學術交流平臺,增加研究生參與學術交流的機會;鼓勵研究生積極參與課題研究,并根據實際情況,為研究生提供相應的經費支持。滲釤嗆儼勻諤鱉調硯錦鋇絨鈔。(七)注重研究生的人文關懷。要加強研究生的人文關懷和心理疏導,加強校規(guī)校紀教育,把解決思想問題同解決實際問題結合起來,了解學生成長環(huán)境和過程,在關心幫助研究生的過程中做好教育和引導工作。加強與研究生的交流與溝通,建立良好的師生互動機制,關注研究生的學業(yè)壓力, 營造良好的學習氛圍, 提供相應的支持和鼓勵,保護研究生的合法權益;關注研究生的就業(yè)壓力和身心健康,引導研究生做好職業(yè)生涯規(guī)劃,為研究生提供相應

9、的社會支持,不斷提升研究生敢于面對困難挫折的良好心理素質。鐃誅臥瀉噦圣騁貺頂廡縫勵羆。第四章導師禁行行為第七條導師應當模范遵守高校教師職業(yè)道德,弘揚優(yōu)良師德師風,切實履行立德樹人職責,遵守 “十不準 ”:(一) 不準講授違反國家法律法規(guī)或社會倫理的內容,不得傳播宗教, 不得發(fā)表有損學校聲譽形象的負面、消極言論。擁締鳳襪備訊顎輪爛薔報贏無。(二)不準在招生、考試、推薦免試、推薦優(yōu)秀、學位論文評審與答辯中以權謀私、徇私舞弊。(三)不準超過 1 周時間不回復研究生的學業(yè)詢問和論文審閱訴求。(四)不準遲發(fā)、扣發(fā)、少發(fā)或發(fā)后收回研究生的導師配套津貼和助研津貼。(五)不準在論文指導過程中設置不符合人才培養(yǎng)

10、規(guī)律的人為障礙,不按培養(yǎng)方案要求隨意提高或降低畢業(yè)要求。(六)不準違反學校規(guī)定讓研究生承擔科研活動費用、學位論文評審及答辯費用等。(七)不準簽署虛假意見,違規(guī)委托他人填寫培養(yǎng)各環(huán)節(jié)的鑒定意見或評審意見。(八)不準索要或收受研究生及家長的現(xiàn)金、禮金、有價證券、支付憑證等財物,在賬目方面弄虛作假等。(九)不準指使研究生承擔導師個人或家庭的私人事務。(十)不準對研究生實施性騷擾或與研究生發(fā)生不正當關系。第五章導師履行立德樹人職責考核第八條導師的立德樹人考核工作由黨委教師工作部、黨委研究生工作部和研究生院負責組織、指導,學院黨委負責考核工作的具體落實。贓熱俁閫歲匱閶鄴鎵騷鯛漢鼉。2 / 3個人資料整理

11、,僅供個人學習使用第九條考核工作每年開展一次,結合學校年度考核工作進行。導師在年終述職時須對照立德樹人職責和導師禁行行為進行自查,總結經驗、 查找不足、 明確改進方向。 堅持公正、 公平、公開原則, 采取院學術委員會評價、研究生評價和導師自我評價相結合的方式,由學院認定考核結果,并將考核結果作為導師招生、職稱(職務)評聘、崗位聘用、評優(yōu)評先等工作的重要依據,對考核不合格者實行“一票否決 ”。壇摶鄉(xiāng)囂懺蔞鍥鈴氈淚躋馱釣。第六章獎懲第十條學校定期開展導師先進個人評選活動,把導師落實立德樹人職責情況作為核心評價內容, 表彰獎勵立德樹人典型。強化示范引領,廣泛宣傳先進事跡,激發(fā)導師的職業(yè)神圣感和責任感。 蠟變黲癟報倀鉉錨鈰

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論