中學(xué)分管教學(xué)工作副校長述職報(bào)告(精簡版）

1、2016年度中學(xué)分管教學(xué)工作副校長述職報(bào)告2016年度中學(xué)分管教學(xué)工作副校長述職報(bào)告 2016年度中學(xué)副校長述職報(bào)告 任職一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下，我在李新義校長和各位同事的幫助下，為蚌埠二中的發(fā)展做了一些事情，取得了一點(diǎn)成績。這一年是充實(shí)的一年，是提升的一年，是進(jìn)步的一年。具體來說，可用三個(gè)字來概括：學(xué)，行，思。 一、學(xué)習(xí) 做老師 2016年度中學(xué)副校長述職報(bào)告 任職一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下，我在李新義校長和各位同事的幫助下，為蚌埠二中的發(fā)展做了一些事情，取得了一點(diǎn)成績。這一年是充實(shí)的一年，是提升的一年，是進(jìn)步的一年。具體來說，可用三個(gè)字來概括：學(xué)，行，思。 一、學(xué)習(xí) 做老師

2、雖已20余年，算是一個(gè)老教師，但作為副校長，我還是一個(gè)小學(xué)生，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在研習(xí)了黨的教育方針、政策后，著重從業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)入手，這是我履職的基礎(chǔ)和保證，也是我這一年間做的最多的事情。 1、在校內(nèi)學(xué)習(xí)。李新義校長先進(jìn)的教育理念，一心一意辦教育的奉獻(xiàn)精神，孜孜以求的學(xué)習(xí)創(chuàng)新實(shí)踐的品質(zhì)，愛校愛師愛生的人格魅力，是我的榜樣；冉一鳴書記和林培校長為人低調(diào)，不辭辛勞，默默地為老師為學(xué)生服務(wù)，給我很多啟發(fā)；各位中層干部忙碌的身影永遠(yuǎn)在校園中穿梭，總是給我鼓舞；各位組長老師們敬業(yè)與辛苦，一直感染著我。在大家身上，我看到了二中的高度，二中的希望，學(xué)到了二中博愛奉獻(xiàn)、協(xié)力拼搏、創(chuàng)新卓越的精神。這一年在二中這塊土地上

3、，我學(xué)到了很多，在此向所有關(guān)心幫助和支持我的人表示衷心的感謝！ 2、參加省第40期校長任職資格班學(xué)習(xí)。為期70天的學(xué)習(xí)，學(xué)到了教授們開闊的教育視野，先進(jìn)的辦學(xué)理念，深厚的學(xué)科功底，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。學(xué)到了90多位校長獨(dú)特的工作視角，孜孜不倦的求學(xué)精神，務(wù)實(shí)創(chuàng)新的辦學(xué)思想以及他們對教育現(xiàn)狀的敏銳的觀察和深刻的思考。學(xué)習(xí)期間，本人擔(dān)任班級的宣傳班長，和黨支部、各小組出色的完成了四期學(xué)習(xí)簡報(bào)，每期簡報(bào)，版式變換，期期精彩，受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員們的一致肯定；學(xué)習(xí)期間，我先后作了三次專題發(fā)言；寫了近一萬字心得體會，三篇論文：、，其中被選為 第40期校長任職資格班優(yōu)秀論文 并在大會上交流發(fā)言，結(jié)集出版。 3

4、、赴上海參加蚌埠市 雙名工程 學(xué)習(xí)。持續(xù)一年、分階段的上海學(xué)習(xí)，收獲頗豐。教授為我們解讀了最新的教育政策，傳遞了世界最新的教育現(xiàn)狀和國內(nèi)教育存在的問題及解決的辦法，專家們引導(dǎo)我們怎樣成為一個(gè)教育家，而不是教書匠。對我影響最大還是深入到上海外國語大學(xué)附屬大境中學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)月，進(jìn)去了，才知道別人為什么優(yōu)秀。我們以大境中學(xué)為主陣地，如饑似渴地向上海大同中學(xué)、格致中學(xué)、市第八中學(xué)，市第三女子中學(xué)等名校學(xué)習(xí)，隨堂傾聽各科老師的授課，參加他們各種會議和活動，參加校長論壇、班主任會議、教學(xué)研討會議、課題結(jié)題會議、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)活動、團(tuán)隊(duì)活動、文化巡展活動等等，并且拜訪上海市名師鄧彤等，零距離地和名校名師接觸，景仰

5、他們的境界，佩服他們的敬業(yè)精神，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)教研方式方法，和他們交朋友，受益匪淺。市教育局和學(xué)校給我們這么好的學(xué)習(xí)平臺，就是要我們在不斷提升自己的同時(shí)，為蚌埠市教育和學(xué)校做出貢獻(xiàn)，帶頭創(chuàng)新教育教學(xué)方式。在學(xué)習(xí)期間撰寫了近一萬字論文，并作了題為主題發(fā)言，受到大家好評。 通過學(xué)習(xí)，我的知識結(jié)構(gòu)得到了優(yōu)化，思想境界得到了提高，認(rèn)識觀念得到了改變，工作能力得到了提升，最重要是增強(qiáng)了工作的責(zé)任感和緊迫感，覺得時(shí)不我待，要行動，要實(shí)踐。 二、踐行 在李新義校長的領(lǐng)導(dǎo)、帶領(lǐng)下，我分管教學(xué)工作，和教育管理處同仁齊心合力為老師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)，盡職盡責(zé)，廉潔自律。主要工作： 1、為老師服務(wù)。著力于

6、教育研究，為教師專業(yè)化發(fā)展搭建平臺，為蚌埠二中 名師工程 鋪路搭橋。我和同仁們研討制定了，規(guī)范教研，引導(dǎo)教研，評價(jià)教研。（1）課題引領(lǐng)。這是蚌埠二中多年來倡導(dǎo)和實(shí)踐的，這項(xiàng)工作能讓老師在研究中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，發(fā)現(xiàn)自我，逐漸形成獨(dú)立的教育教學(xué)風(fēng)格。我校各教研組都有自己的課題，自覺進(jìn)行教學(xué)研究和課堂教學(xué)模式改革的研究。2016年我校有兩項(xiàng)課題獲安徽省教育科研成果獎(jiǎng)二等和三等獎(jiǎng)；我校本年又申報(bào)7項(xiàng)省級課題，另有5項(xiàng)課題即將結(jié)題；我校被評為 2016年度全國中學(xué)化學(xué)新課程實(shí)施先進(jìn)單位 ，學(xué)校已連續(xù)六年獲此殊榮，化學(xué)組被評為 2016年度全國中學(xué)化學(xué)新課程實(shí)施優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì) 。在2016年市教育科學(xué)規(guī)

7、劃課題研究成果論文類評選中，我校8項(xiàng)獲獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)一個(gè)，二等獎(jiǎng)五個(gè)，三等獎(jiǎng)兩個(gè)。（2）請進(jìn)來走出去。邀請教育部數(shù)學(xué)課標(biāo)研制組組長王尚志及首都師大張怡慈和李延林教授來我校進(jìn)行聽課、交流和開展講座，上海外國語大學(xué)附屬大境中學(xué)的老師也即將到我校授課交流；承辦安徽省政治優(yōu)質(zhì)課評比，承辦皖北語文新課程研討會，一大批省內(nèi)外優(yōu)秀教師云集我校，共商教育教學(xué)。同時(shí)我們多次多學(xué)科派出教師赴國內(nèi)外學(xué)習(xí)，英語老師陸占芳參加了由省教育廳組織的赴英國學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我校李新義、鄭可根、馬峰、朱昊、黃萍等5位名師到華東師范大學(xué)參加 蚌埠市雙名工程 學(xué)習(xí)研討，各教研組多次派出教師外出學(xué)習(xí)交流，包括去五河新集中學(xué)支教等。（3）聚焦課堂

8、。著力抓好備課授課等各項(xiàng)教學(xué)環(huán)節(jié)，校領(lǐng)導(dǎo)深入到分管的教研組，做到集體備課的時(shí)間、地點(diǎn)、主講、內(nèi)容和方法 五落實(shí) ，明確要求教師：課堂主要是教給學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的方法，讓學(xué)生有自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在充分尊重每個(gè)學(xué)生主體地位的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用，有效提高課堂教學(xué)水平。（4）以老帶新。這是蚌埠二中培養(yǎng)青年教師傳統(tǒng)項(xiàng)目，也是教學(xué)研究有效方法，每年的青年教師基本功大賽，已經(jīng)舉辦五屆，給青年教師提供學(xué)習(xí)機(jī)會和展示自己的舞臺，今年蚌埠市青年教師基本功大賽我校參加的教師全部獲獎(jiǎng)，其中談馨老師獲三項(xiàng)一等獎(jiǎng)。最近我校語文梁秀清、政治陳建、數(shù)學(xué)王傳江、英語謝群、生物朱亞琴等教

9、師在蚌埠市優(yōu)質(zhì)課比賽中均獲一等獎(jiǎng)，并代表蚌埠市參加安徽省比賽。在本周五我校將迎來全省化學(xué)界專家教師們，李新義校長上一節(jié)數(shù)字化實(shí)驗(yàn)省級公開課。 2、為學(xué)生服務(wù)。致力于多樣化發(fā)展，為蚌埠二中所有學(xué)生提供舞臺，實(shí)踐蚌埠二中 特色建設(shè) 。主動適應(yīng)高校招生高校招生考試制度改革，人才選拔的多元錄取機(jī)制逐步建立，我校開展多項(xiàng)活動，目的是促進(jìn)學(xué)生多樣化發(fā)展。（1）社團(tuán)活動。學(xué)生社團(tuán)活動是蚌埠二中的科學(xué)課程表現(xiàn)形式。我校社團(tuán)建設(shè)呈現(xiàn)出三個(gè)特點(diǎn)：多樣性、自主性、開放性。其中科技創(chuàng)新、機(jī)器人、國際象棋、模擬聯(lián)合國、領(lǐng)導(dǎo)力、籃球等社團(tuán)，在省內(nèi)均有一定的知名度。組織我校10名學(xué)生參加省六校社團(tuán)展示，受到很高的評價(jià)；本人

10、帶領(lǐng)學(xué)生參與研究性學(xué)習(xí)，其中指導(dǎo)學(xué)生科技創(chuàng)新和國際象棋多次在省內(nèi)外獲獎(jiǎng)。（2）招特長生。開展形式多樣的教育，培養(yǎng)多元化的人才，為各類學(xué)生提供平臺。我校對藝術(shù)、體育、科技類的高一特長學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)格的測試，2016年錄取15名特長生進(jìn)入我校學(xué)習(xí)。（3）學(xué)科競賽。2016年度我校競賽成績優(yōu)異，化學(xué)3個(gè)省級一等獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)2個(gè)省級一等獎(jiǎng)，信息至少3人省級一等獎(jiǎng)；科技創(chuàng)新再次超越，獎(jiǎng)項(xiàng)豐富，6人獲國家獎(jiǎng)項(xiàng)。 2016獲清華、北大、科大、交大等名校多名保送生考試資格。（4）自主招生。每年我校都有100余名學(xué)生通過自主招生取得高校加分資格。目前自主招生工作全面鋪開，各大名校主動與我校聯(lián)系，我校規(guī)范程序，為學(xué)生搭

11、建平臺，這項(xiàng)工作很繁瑣，但我和同仁竭力為學(xué)生服務(wù)。（5）與高校聯(lián)合辦班，創(chuàng)新辦學(xué)模式。積極探索拔尖學(xué)生和特長生培養(yǎng)的新方法、新思路、新機(jī)制，為更多學(xué)生搭建平臺，與高校聯(lián)合，利用高校的資源，尋求多樣化辦學(xué)模式，以達(dá)到全面提高學(xué)生素質(zhì)目標(biāo)。清華大學(xué)、浙江大學(xué)、駐蚌高校等多次來我校講學(xué)研討。我校通過一技之長考入北大、復(fù)旦、浙大、中國傳媒大學(xué)、中央音樂學(xué)院、北京電影學(xué)院等名校的學(xué)生越來越多。2016年蚌埠二中獲得北京大學(xué)實(shí)名制學(xué)校。 3、為教學(xué)服務(wù)。抓住高三畢業(yè)班，輻射高一、高二，探討教育教學(xué)管理，檢測評價(jià)蚌埠二中的 質(zhì)量工程 。我和各位同仁深入年級，深入教研組，聽課、評課，參加教研活動。在高一抓學(xué)生

12、養(yǎng)成教育，重要任務(wù)是解決初中和高中的銜接問題和學(xué)習(xí)態(tài)度及方法的問題；在高二重點(diǎn)抓學(xué)生全面發(fā)展，重視學(xué)科間均衡度和深度。高三的管理是個(gè)系統(tǒng)工程：總結(jié)上年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，制定下年目標(biāo)，研究教師搭配，探討復(fù)習(xí)方案，規(guī)劃班級管理；和老師學(xué)生談問題，找差距，關(guān)注拔尖學(xué)生，重抓臨界生，關(guān)愛后進(jìn)生，做好心理疏導(dǎo)等等，不放棄每一個(gè)。利用行政會，校領(lǐng)導(dǎo)班子逐個(gè)聽取備課組和各班級匯報(bào)，第一時(shí)間掌握第一手資料，現(xiàn)場解決問題，及時(shí)把準(zhǔn)方向，制定下一階段復(fù)習(xí)計(jì)劃和復(fù)課策略。功夫不負(fù)有心人，在2016年高考中，我校高考成績再創(chuàng)輝煌，應(yīng)屆一本達(dá)線391人，二本達(dá)線643人，三本達(dá)線775人，以上成績均不包括藝體。沈如初同學(xué)理科總

13、分達(dá)682分，居全省第19名；黃清揚(yáng)同學(xué)參加2016年北京大學(xué)保送生考試，筆試、面試均為安徽省第一名，被北京大學(xué)光華管理學(xué)院破格錄取。應(yīng)屆一本比例達(dá)68%。于勤睿、沈如初、王欣葉、劉爭爭、湯加等五位同學(xué)被清華大學(xué)錄取。 4、盡自己分內(nèi)職責(zé)，擔(dān)負(fù)示范作用。（1）校內(nèi)班主任、語文教師。任職一年來仍然擔(dān)任高二省理科實(shí)驗(yàn)班班主任，并帶他們的語文課。當(dāng)班主任，在座的各位都知道其中的酸甜苦辣，班級60人，每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)課題，要立項(xiàng)，要有一個(gè)以三年為期的研究，難的是這個(gè)結(jié)題報(bào)告不好寫，這是一個(gè)動態(tài)的發(fā)展的活生生的個(gè)體?？梢愿吲d的是這個(gè)班目前德智體全面發(fā)展，不僅學(xué)習(xí)成績第一，還有各項(xiàng)活動從不落后，舉一例子

14、，今年運(yùn)動會，我們班年級第二名，這在省理科實(shí)驗(yàn)班少見，800米長跑，我班3人全部進(jìn)前9名，第一名也是我們班級的，這與我們從高一下起堅(jiān)持全班跑步鍛煉的結(jié)果。這一年本班上學(xué)期和下學(xué)期在學(xué)校各項(xiàng)考評中均為 校模范班級 。語文課是我的老本行，每節(jié)課都是享受，針對這優(yōu)秀的一群在注重字詞句篇的教學(xué)同時(shí)，更重要的是啟發(fā)學(xué)生閱讀思考，閱讀中華及世界經(jīng)典著作，思考人生，啟發(fā)他們樹立遠(yuǎn)大理想，將來為社會為人類服務(wù)。語文活動豐富，目前本班有班報(bào)，班級博客，班級日記，班級隨筆精選系列已經(jīng)結(jié)集兩本等。（2）校內(nèi)各種事務(wù)：老師，學(xué)生；交心，解惑；聽課、研討；招生，考試；開會，檢查；接待，交流；讀書，寫作等等。（3）校外講座、學(xué)科評委。今年夏天，到蚌埠三中為班主任做題的講座、到蚌埠四中做題為的講座，作為20多年老班主任，談?wù)勛约航?jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這是傳承，也是責(zé)任；市級語文優(yōu)質(zhì)課評比，我去做了評委，先后聽、評53節(jié)課；12月我還要為蚌埠市語文學(xué)科的青年教師做講座。這類