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文檔簡介

1、壩羊中心小學(xué) “反恐防暴”作簡報2015 年度春季(第一期)加強(qiáng)反恐防暴教育 提高反恐防暴能力為使全體師生時刻保持高度安全警惕意識,提高自身安全防范能力,掌握自救自護(hù)技能,確保人身安全。我校積極開展反恐防暴安全教育。根據(jù)上級主管部門的要求,我校于 2015 年 3 月 12 日開展校園“反恐防暴”教育活動。、 領(lǐng)導(dǎo)重視,總體部署3月 12日午,郭平校長在全校教師會上強(qiáng)調(diào)了校園開展反恐防暴安全教育的必要性和重要性。并和老師們一起學(xué)習(xí)了我校反恐防暴應(yīng)急預(yù)案。張斌校長強(qiáng)調(diào),學(xué)校要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以人為本、安全發(fā)展的理念和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,深入貫徹落實上級反恐防暴工作的總

2、體部署,切實 落實安全 監(jiān)管責(zé)任,嚴(yán)密安 全防范措施,消除安全隱患問題,健全完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案,以維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定工作為主線,以扼制影響化學(xué)校安全監(jiān)管,教育教學(xué)順利進(jìn)行的犯罪活動為重點,深加強(qiáng)校園反恐怖防范宣傳教育和應(yīng)急演練,廣 泛普及 安全法規(guī)和應(yīng)急自救知識,及時掌握、徹底排查和有效化解不穩(wěn)定因素,切實提高師生員工應(yīng)急反應(yīng)能力,確保學(xué)校安 全與穩(wěn)定,促進(jìn)社會和諧。加強(qiáng)教育,提升能力班級開展“反恐防暴”知識講座)觀看“反恐防暴”視頻)全校師生參加“反恐防暴”知識培訓(xùn))3 3 月 12 日下午,學(xué)校成立了以分管安全的副校長郭平為 組長,學(xué)校安保人員、青壯年教師為組員的反恐防暴領(lǐng)導(dǎo)小 組。

3、各成員分頭指導(dǎo)監(jiān)督各班開展反恐防范宣傳教育和培訓(xùn),提升師生員工的反恐意識和反恐能力。并分階段落實好幾方面的工作:1.加強(qiáng)反恐防范教育。切實加強(qiáng)對師生員工的反恐防范教育培訓(xùn),組織學(xué)校反恐工作人員參加反恐專業(yè)知識培訓(xùn),提高其反恐意識和能力。2.開展反恐防范宣傳。學(xué)校通過集會、主體班會等活動以及黑板報等形式或載體對師生進(jìn)行反恐怖宣傳教 育。 3. 各班利用班會課時間給所有學(xué)生上了一堂反恐防暴安全課。4.要做好反恐應(yīng)急處置各項準(zhǔn)備。研究制定并及時完善處置各類恐怖事件的 應(yīng)急預(yù)案。 加強(qiáng)反恐裝備、 物資和通訊保障, 加強(qiáng)值班備勤。定期(每學(xué)期一次)開展以疏散逃生為主的反恐應(yīng)急演練。三、抓好抓實,注重實效、長效1. 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、 完善機(jī)構(gòu)。 將反恐怖防范工作納入學(xué)校議事日 程,高度重視,明確工作目標(biāo)和任務(wù),扎實開展校園反恐怖 防范宣傳教育工作。2. 加強(qiáng)督導(dǎo),抓好落實。學(xué)校反恐 領(lǐng)導(dǎo)小組要按工作職責(zé) 親自組織、參加學(xué)校的 反恐怖工作的檢查和指導(dǎo),及時發(fā) 現(xiàn)和解決有關(guān)問題。3. 建立機(jī)制, 注重長效。 要積極開展校園反恐怖防范宣傳教 育系列活動,落實各項工作制度,積累工作經(jīng)驗,形成校園 反恐怖防范宣傳教育的長效機(jī)制,促進(jìn)校園反恐怖教育經(jīng)常 化、制度化。 在今后的工作中, 我校將繼續(xù)采取有力措施, 加強(qiáng)學(xué)校反恐防暴工作,做到防患于未然。通過將保安室設(shè) 為第一道防線,嚴(yán)格制度,切實加大入校人員的管控

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