家長會上的講話：家校攜手,還能更精彩

1、家長會上的講話：家校攜手，還能更精彩家長會上的講話：家校攜手，還能更精彩尊敬的各位家長朋友：大家下午好！今天，我們 xx 附小多名家長和老師歡聚一堂，召開家長會，共商孩子的成長共謀學(xué)校更大的發(fā)展。首先，我代表學(xué)校全體師生， 對在百忙之中抽出寶貴時間前參加會議的家長朋友們表示熱烈的歡迎， 對你們長期以給予學(xué)校工作的支持理解和配合表示衷心的感謝！ xx 附小是四川省人民政府批準(zhǔn)首批辦好的重點小學(xué)， 小學(xué)是沒有國重的， 這個級別就是最高級別學(xué)校在社會各界幾代附小師生的精心澆灌下， 經(jīng)歷幾十年的不斷積淀， 已經(jīng)發(fā)展為仁壽小學(xué)教育的一面旗幟， 在眉市是品牌學(xué)校， 在四川省也是知名學(xué)校。推進附小發(fā)展新跨越

2、， 鑄造巴蜀禮儀教育名校新品牌， 是我們邁向更高更強的歷史新起點，也是全校師生和家長們的共同期盼。今天家長會的主題是：家校攜手，附小還能更精彩。下面，我從學(xué)校基本情況近期工作設(shè)想教師承諾給家長的幾點建議四個方面與家長朋友們交流， 同時，也懇請大家對學(xué)校工作提出寶貴意見和建議！一學(xué)?；厩闆r： xx 附小創(chuàng)辦于年，占地面積 x 平方米，現(xiàn)有學(xué)生 x 余人， x 個教學(xué)班，教職工x 人，其中，中學(xué)高級教師 x 人，小學(xué)高級教師x。先后共培養(yǎng)出特級教師x 人，省級骨干教師 x 人，市級骨干教師x 人，縣級骨干教師x 人，授予國家省市縣各類優(yōu)秀教師稱號的x 余人次，x 余位教師參加全國省市教育教學(xué)比賽

3、活動均取得了驕人成績。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針， 著力實施素質(zhì)教育，堅持以人為本，立足管理，打造品牌，開門辦學(xué)，品質(zhì)辦學(xué)。學(xué)校工作先后被授予全國 “雛鷹大隊 ”全國 “紅旗大隊 ”全國 “讀書育人特色學(xué)校 ”全國一百所 “語創(chuàng)新教育示范學(xué)校 ”等國家級殊榮個，省級 “明單位 ”省級 “校風(fēng)示范學(xué)校 ”省級 “藝術(shù)教育特色學(xué)校 ”省級 “教師職業(yè)技能達(dá)標(biāo)示范學(xué)校 ”省級 “家長示范學(xué)校 ”省級 “德育工作先進集體 ”省級 “衛(wèi)生單位 ”省級依法治校示范校等省級光榮稱號個，市縣級榮譽稱號余項。承擔(dān)國家省市教育教學(xué)科研項目項， 先后結(jié)題并獲省政府教育科研成果獲。學(xué)校堅持以和諧的環(huán)境凝聚人， 以顯赫的

4、成績鼓舞人， 以奮發(fā)的氛圍培育人。整體規(guī)劃育人環(huán)境， 構(gòu)建了富有教育意義的高品位高質(zhì)量的人環(huán)境及現(xiàn)代教育技術(shù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)； 不斷探索以活動為載體堂為主渠道內(nèi)外結(jié)合具有針對性和時效性的 “四三二一 ”育人模式，即：四節(jié)讀書節(jié)科技節(jié)藝術(shù)節(jié)體育節(jié)三種程優(yōu)化學(xué)科程加強活動程挖掘隱性程二校家長學(xué)校少年軍校一個目標(biāo)：辦一流學(xué)校，育一代英才。面對著力實施素質(zhì)教育和打造學(xué)校特色的新形勢， 為促進學(xué)校全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，從年起， xx 附小強力推行 “一二三四 ”工作思路，簡單地說，就是樹立一個理念：還能更精彩。我們的學(xué)生還能更精彩！ 我們的老師還能更精彩！ 我們的學(xué)校還能更精彩！我們的家長還能更精彩！建設(shè)兩支隊伍

5、：一是干部隊伍建設(shè)；二是教師隊伍建設(shè)，著力實施教師素質(zhì)提高“三大計劃 ”：即教師學(xué)歷學(xué)位提升計劃；骨干教師培養(yǎng)計劃；教師專業(yè)發(fā)展計劃。遵循三條規(guī)律： 一是德育為首，二是教學(xué)為中心， 三是全面發(fā)展。強化四項措施： 第一是與時俱進立足改革科研興校； 第二是打造禮儀教育巴蜀特色名校； 第三是構(gòu)建書香型和諧型校園； 第四是豐富學(xué)校化，提升辦學(xué)品位。二近期工作設(shè)想： xx 附小能取得優(yōu)異成績，作為附小人我們感到非常的自豪。附小的每一點進步， 離不開學(xué)校全體師生多年的共同努力， 更離不開上級領(lǐng)導(dǎo)社會各界家長朋友們長期的關(guān)心支持理解。一讓家長充分參與學(xué)校民主管理，成立xx 附小 “學(xué)校年級班級 ”三級家長委

6、員會。家長委員會是由家長代表成立的組織， 代表全體家長參與學(xué)校民主管理，支持和監(jiān)督學(xué)校搞好教育工作， 是學(xué)校聯(lián)系廣大學(xué)生家長的橋梁和紐帶，有效體現(xiàn)了家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán)評議權(quán)參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。建立家長委員會， 對提高家長的教育素養(yǎng)和家庭教育水平， 具有重要意義。家長委員會作為一個與學(xué)校教育機構(gòu)相對獨立相互制約相互促進的教育組織機構(gòu)， 有利于形成家庭學(xué)校教育的合力， 為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造有利的條。經(jīng)過研究和協(xié)商本屆xx 附小家長委員會由以下家長同志擔(dān)任 ，各年級家長委員會由以下家長同志擔(dān)任 ，各班家長委員會我就不在這里宣布了，由各班班主任代表學(xué)校宣布。家長委員會成立后， 要積極協(xié)助學(xué)校每

7、年定期或臨時性組織召開家長代表大會家長會家長接待日， 舉辦家長學(xué)校，開展家庭教育咨詢，開辦家庭教育論壇教育沙龍等活動，參與學(xué)校民主管理。各年級各班級也要成立相應(yīng)的組織機構(gòu)， 有效開展工作， 不能擺花架子，搞形式主義。二整合社會優(yōu)質(zhì)資， 開門辦學(xué)品質(zhì)辦學(xué)， 籌備成立具有獨立法人代表資格的 xx 附小教育基金會。動員社會各方力量支持輔助教育益事業(yè)，今年擬籌集首批資金萬元。本金持續(xù)積累，只動用每年基金產(chǎn)生的利息或收益資助貧困學(xué)生，獎勵每年升入大學(xué)具有附小學(xué)籍的優(yōu)秀高中畢業(yè)生貢獻(xiàn)特別大的優(yōu)秀教師和德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。此基金的處接受社會捐助外， 還號召附小畢業(yè)生感恩母校， 與母校自愿簽訂協(xié)議把自

8、己參加工作后第一個月工資的三分之一自愿捐贈給基金會，與附小簽有自愿捐贈協(xié)議的學(xué)生考上大學(xué)時基金會才獎勵如此滾動發(fā)展。在這里，我向全體家長和老師們發(fā)出倡議， 請你們多方聯(lián)系親朋好友愛心人士，踴躍參加支持這 “功在當(dāng)代，利在千秋 ”的慈善益事業(yè)，為教育做貢獻(xiàn)。xx 附小的歷史將永遠(yuǎn)銘記您的義舉。三以 “禮”立人，不斷提高小學(xué)生明禮儀素質(zhì)提升師生的明形象，五年內(nèi)打造巴蜀禮儀特色名校。中華民族是禮儀之邦， 禮儀是中華化的精粹， 日常生活中體現(xiàn)出的禮儀，是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的標(biāo)志，基于這種認(rèn)識，學(xué)校確定了打造禮儀教育這個特色， 于是學(xué)校在去年月派出四名教師到北京國家教育行政學(xué)院參加禮儀教育高級論壇， 接受全

9、國首位禮儀特級教師貝新茞河北滄州師院教授商立君的指導(dǎo)， 月又邀請四川省禮儀教育專家成都大學(xué)張婷旺教授校給老師們做禮儀教育專題講座。兩月學(xué)校組織了余位骨干教師，冒著酷暑編寫禮儀教育校本教材，老師們認(rèn)真查閱資料撰寫稿繪制插圖，這套教材共冊已經(jīng)面世了。這套教材遵循兒童認(rèn)識事物的規(guī)律， 按照由淺入深由易到難循序漸進螺旋上升的原則編選了 “體態(tài)禮儀 ”“談吐禮儀 ”“校園禮儀 ”“家庭禮儀 ”“共禮儀 ”“民俗及國際禮儀 ”的內(nèi)容，說理深入淺出，字曉暢明白，實例生動形象，圖并茂。從去年下學(xué)期起， 每周每班安排了兩個時由專兼職教師授， 每周學(xué)校都要開展禮儀的專項訓(xùn)練活動，我們的目標(biāo)是造就儒雅的教師，培養(yǎng)雅

10、的學(xué)生，成就高雅的學(xué)校，實現(xiàn) “小學(xué)，大雅 ”的目標(biāo)。有效地禮儀教育，讓一個學(xué)生熏陶一個家庭，帶動一群居民，影響一個社區(qū)，改變一座城市，這是我們的最高理想。教育是學(xué)校家庭社會的共同責(zé)任， 學(xué)校禮儀教育非常需要家長們很好地支持配合，言傳身教。四蓬勃開展興趣小組活動，著力培養(yǎng)“合格 +特長 ”的學(xué)生。本學(xué)期我們學(xué)校在每周五下午為學(xué)生開設(shè)了武術(shù)管樂棋類書法繪畫籃球英語等個興趣小組， 我們學(xué)校有些興趣小組沒有這方面師資的我們學(xué)校出高價到外面去聘請老師任教， 不讓家長出一分錢， 培養(yǎng)學(xué)生特長我們學(xué)校有義不容辭的責(zé)任。比如書法我們就聘請了中國書法家協(xié)會會員陳敦良先生和我們學(xué)校的教師也是省書法家協(xié)會會員的劉

11、加才老師共同執(zhí)教， 武術(shù)就聘請了東威武校的武術(shù)教練執(zhí)教， 象棋圍棋我們就聘請了棋院的老師執(zhí)教，管樂就聘請了眉的管樂老師執(zhí)教。所以，我們學(xué)校的學(xué)生參加各級特長比賽在全市都是前三位， 今年我們還準(zhǔn)備組建一個學(xué)生女子武術(shù)隊參加省上的武術(shù)比賽。我們希望附小的每一個學(xué)生都能夠根據(jù)自己的情況選擇一個特長加以培養(yǎng)，我們的目標(biāo)是在附小小學(xué)畢業(yè)時每一個學(xué)生都有至少一項拿得出手的特長。五配合縣上對學(xué)校布局的調(diào)整，不斷豐富校園化提升辦學(xué)品位，使學(xué)校真正成為花園學(xué)園樂園。本學(xué)期，學(xué)校將在全校師生家長中廣泛征集能代表附小形象， 象征附小精神的校徽校歌校旗校服校呼學(xué)?？ㄍㄐ蜗?， 學(xué)校還將組織人員總結(jié)提煉升華學(xué)校的校風(fēng)教風(fēng)

12、學(xué)風(fēng)辦學(xué)目標(biāo)等。我們倡議各位家長能積極參與進， 奉獻(xiàn)您的聰明智慧， 為附小獻(xiàn)計獻(xiàn)策。我還想告訴大家，再過至年，隨著學(xué)校布局調(diào)整的落實，附小將會再有一幢標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓， 一座精美的圖書館，一個規(guī)范的師生食堂，一個書香味濃郁的學(xué)術(shù)廳或演播廳，富有靈氣的美術(shù)陳列室， 溫馨的“教工之家 ”，大氣的塑膠操場，造型別致的學(xué)校大門，氣派的化長廊和宣傳櫥窗，若干雅致的花園展現(xiàn)在大家面前。那時我們才可以自豪地說，附小是學(xué)園，是花園，是樂園。三我們的承諾：忠誠教育事業(yè)，樹教育陽光形象。愛崗奉獻(xiàn)甘為人梯， 對工作精益求精， 認(rèn)真?zhèn)渖险J(rèn)真批改作業(yè)認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，敢為人先永爭一流，樹立為人師表的良好形象。關(guān)愛每位學(xué)生，做學(xué)

13、生良師益友。以生為本循循善誘， 如深愛自己子女一樣善待每位學(xué)生， 尊重學(xué)生人格保護學(xué)生安全關(guān)心學(xué)生健康維護學(xué)生權(quán)益， 不諷刺挖苦歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)慈相濟，做學(xué)生良師益友，促進學(xué)生全面主動健康成長。強化服務(wù)意識，當(dāng)好家校和諧紐帶。尊重家長與家長做朋友， 通過各種方式經(jīng)常性的主動與學(xué)生家長聯(lián)系，及時匯報學(xué)生在校情況，認(rèn)真聽取家長建議，取得家長支持與配合，盡力為學(xué)生的健康成長服務(wù)，構(gòu)建和諧家校關(guān)系，形成共育氛圍。堅守高尚情操，樹良好口碑。廉潔從教作風(fēng)正派， 自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響， 不收受學(xué)生家長的禮品和禮金， 不接受學(xué)生和家長的宴請， 不向?qū)W生征訂和推銷任何商品，不組織任何

14、以收費為目的的學(xué)生輔導(dǎo)， 不利用職務(wù)之便謀取私利，做一個品德高尚的教師。請家長們監(jiān)督！四三點建議：家庭教育已成為一門學(xué)問，成功的家庭教育是教育成功的基礎(chǔ)。一個學(xué)生沒教好，對老師說，可能只有幾十分之一的遺憾；但對一個孩子說，將導(dǎo)致整個家庭百分之百地失望。各位家長，你們是孩子成長的第一任教師， 是孩子的第一責(zé)任和監(jiān)護人，你們要積極配合學(xué)校老師，勤走動多溝通，共同幫扶孩子順利走好人生每一步，做一名稱職合格的家長。第一營造民主和睦風(fēng)趣的良好家庭氛圍，創(chuàng)建“書香型家庭 ”。盡力創(chuàng)造有利孩子成長的家庭條， 引導(dǎo)孩子多讀書讀好書， 從小博覽群書，與書交朋友，并注意培養(yǎng)孩子廣泛的興趣愛好。第二給孩子以智愛而不

15、溺愛。什么叫溺愛？溺愛就是不論孩子的要求合不合理， 都一味的去滿足他。智愛和溺愛的區(qū)別是： 智愛是全面的關(guān)心， 尤其是關(guān)照孩子的心靈；而溺愛是片面的關(guān)心，只關(guān)照孩子的表面需要。聰明的家長， 不僅要關(guān)照孩子的物質(zhì)需要， 更重要的應(yīng)該關(guān)照孩子精神世界的成長。人類理智的愛應(yīng)該意味著關(guān)心理解責(zé)任和尊重四個方面。第三在與學(xué)校老師存在誤會和分歧時，家長要妥善處理主動溝通，學(xué)會尊重寬容和冷靜。俗話說， “金無赤足，人無完人 ”。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)學(xué)?；蚪處煿ぷ髦写嬖谑杪┎蛔銜r， 我們應(yīng)當(dāng)及時主動向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)實事求是匯報， 共同努力尋求好的解決辦法， 維護學(xué)校和教師正面形象。不要動輒就出現(xiàn)過激言行， 甚至網(wǎng)上不負(fù)責(zé)任的亂披露， 亂寫信，造成不良的社會影響。有什么意見和建議請撥打?qū)W校電話 x！家長朋友們，孩子是我們共同的未，培育好每一個孩子是我們共同的使命！我們堅信，有家長朋友的鼎力支持，有學(xué)校一大批愛崗敬業(yè)充滿活力富有愛心的教師隊伍的無私奉獻(xiàn)，有我們攜手合作共同努力， xx 附小的孩子們，一定會成長為學(xué)習(xí)勤奮品質(zhì)優(yōu)良身體健康人格健全全面發(fā)展的優(yōu)秀人才！今天，還有很多話題想給家長們深入探討，鑒于各年級各班的差別，不能一一綜述， 我把余下的時間交給班主任和科任老師， 請與家長們進行更多的溝通與