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文檔簡介
1、消防日國旗下講話消防日國旗下講話一人的生命只有一次,當(dāng)你來到這個(gè)世界上的時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開始了一段不能重來的旅程,因?yàn)樯豢蓮?fù)制。 生命對于每個(gè)人來說都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。119 這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話,于是,我們把11月 9 日這一天作為消防安全日?;鸾o人們帶來光明,帶來了希望,帶來了人類的文明和社會的進(jìn)步。 但一提到消防二字,我們必然會聯(lián)想到火災(zāi) ; 在濃煙毒氣中,在熊熊烈火中,有的人死里逃生,有的人葬身火海,所以,消防安全我們必須關(guān)注??v觀許多的火災(zāi)事故,其實(shí)很多的安全隱患,我們并不是沒有注意到,究其原因還是人們在內(nèi)心深處,缺乏對生命的珍惜
2、,思想麻痹,疏忽大意。隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),關(guān)注消防,責(zé)任重于泰山。只要每個(gè)人做到人人關(guān)心消防,處處注意防火,群防群治,火災(zāi)就會少得很多,我們的明天也會更美好。當(dāng)然,假如真遇上火情,也不要慌亂,因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境,只有絕望的人類自己,面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智地運(yùn)用火場逃生知識,就有極大可拯救自己,拯救他人的生命財(cái)產(chǎn)。我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到這個(gè)世界上,就應(yīng)該讓生命盛開成五月如詩如畫的鮮花,在寂寥的人生旅途中,用生命去唱一支熱烈而又充實(shí)的歌。財(cái)富可以創(chuàng)造,生命不可重來。同學(xué)們,遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會是我們每個(gè)人共同的目標(biāo),讓我們攜起手來,珍愛生命,關(guān)注消防安
3、全。消防日國旗下講話二尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天是 11 月 9 日,119 消防日。每當(dāng)這一天,我就會想到一個(gè)觸目驚心的詞火災(zāi)。就單單 20xx 年,我國共發(fā)生火災(zāi)就有 12。 7 萬起,死亡 1076 人,受傷 580 人,直接財(cái)產(chǎn)損失 13。 2 億元。火災(zāi),奪走了多少活生生的性命 ; 火災(zāi),打破了多少家庭的幸福生活 ; 火災(zāi),燒毀了多少有價(jià)值的財(cái)物。一個(gè)生命的失去,毀掉了一個(gè)家庭的幸福,影響了一個(gè)社會的安寧。為了提高我們的自救逃生能力,為了我們能更健康的成長,這個(gè)星期,在東陽市消防大隊(duì)的支持下,我們學(xué)校正在開展一系列消防宣傳教育培訓(xùn)活動。在此,我代表我校全體學(xué)生向
4、消防大隊(duì)表示衷心地感謝,感謝你們生動的教育,感謝你們精彩的演講 ; 同時(shí)也感謝學(xué)校,感謝學(xué)校對我們的關(guān)心,感謝學(xué)校為我們組織了這次提高生存能力的活動。感謝你們 ! 對我們生命的關(guān)愛 !在此,我也代表全體學(xué)生向消防大隊(duì)和學(xué)校保證:通過這次活動,我們知道火災(zāi)的危害性、知道報(bào)火警的方法、會逃生自救,并能向家人、鄰居積極宣傳防火知識,爭做生存能力強(qiáng)的好少年!消防日國旗下講話三老師們,同學(xué)們:大家好 !本周四, 11 月 9 日,是全國消防日。各年級各班可以圍繞消防安全舉行教育活動,提高學(xué)生消防意識,共筑消防安全防火墻。無論是消防安全教育,還是其他安全教育,歸納起來,都可以概括為九個(gè)字講紀(jì)律,守規(guī)矩,保
5、安全。我們學(xué)校每年都會評選毓秀好少年,其中就有文明守紀(jì)好少年這一項(xiàng)。今天張老師就圍繞做文明守紀(jì)好少年同大家進(jìn)行交流。開學(xué)初,政教科就制定了本學(xué)期的學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣強(qiáng)化細(xì)則。每周一個(gè)主題,圍繞文明課間活動有序上下樓梯上學(xué)放學(xué)沿線行紅領(lǐng)巾禮儀等方面對學(xué)生進(jìn)行教育。如今的毓秀校園,處處彰顯文明守紀(jì)的美麗。政教科和安全監(jiān)督崗老師在日常檢查中發(fā)現(xiàn),美麗毓秀還存在一些問題。具體表現(xiàn)在上學(xué),放學(xué)時(shí),個(gè)別同學(xué)的家長為自己的方便,忘記了在校園兩側(cè) 100 米外接送學(xué)生這條規(guī)定,選擇在紅領(lǐng)巾通道接學(xué)生。紅領(lǐng)巾安全通道,不僅是安全的通道,也是展現(xiàn)出色學(xué)生文明風(fēng)采的通道。也會有個(gè)別同學(xué),在紅領(lǐng)巾安全通道中,忘了了有序排隊(duì)
6、沿白線,或三三兩兩,或隨意變道,或?qū)Π拙€視而不見。周二到周五,7:30 分升旗儀式時(shí), 當(dāng)大家駐足面相國旗敬禮時(shí),會有學(xué)生忘記了升國旗要肅立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。在樓梯上,有同學(xué)看到前面有同學(xué),或?yàn)榱俗汾s自己班,匆忙間就忘記了輕聲慢步靠右行,不超越白線這條紀(jì)律。放學(xué)鈴聲想起,有同學(xué)會忘記以班級為單位排隊(duì)下樓,當(dāng)自己班已經(jīng)下樓后,才匆匆忙忙下樓。這樣的忘記,給我們的校園帶領(lǐng)了不文明,同時(shí)也帶來安全的隱患。在這里,張老師帶領(lǐng)大家重新學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于上下學(xué),上下樓梯等放學(xué)的紀(jì)律要求。上下學(xué):家長在 100 米外接送學(xué)生,學(xué)生沿白線有序上學(xué),放學(xué)。上下樓梯:輕聲慢步靠右行,一步一個(gè)臺階,左邊即使空無一人,也不
7、隨意超越白線。靜校制度:各班在班主任的帶領(lǐng)下排隊(duì)下樓放學(xué)。放學(xué)不留在校值日,寫作業(yè)等。升旗儀式: 國歌響起, 當(dāng)你已經(jīng)走進(jìn)紅領(lǐng)巾安全通道中,校園內(nèi)行走或值日,樓梯中,樓道內(nèi),教室內(nèi)外。立刻停下腳步 ( 過馬路的同學(xué)走過馬路) ,面向國旗的方向,敬標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。同學(xué)們,文明守紀(jì)的毓秀少年最美!消防日國旗下講話四老師、同學(xué)們:大家好 !人的生命只有一次,當(dāng)你來到這個(gè)世界上的時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因?yàn)樯豢梢暂喕?! 生命對于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。 119 這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育
8、日。提到消防二字,我們必然會聯(lián)想到火災(zāi),腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生,有人葬身火?,F(xiàn)在社會生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi) 10000 起左右,死亡 20xx 多人,傷 30004000 人,造成直接損失達(dá) 10 億多元。給國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。 20xx 年海寧 215 特大火災(zāi)造成 39 人當(dāng)場燒死, 4人受傷 ( 其中一人因傷勢過重醫(yī)治無效死亡 ) 的嚴(yán)重后果。事后查明是有一伙老人,搞迷信活動,在一個(gè)違章建筑里面點(diǎn)火,結(jié)果火燒起來了。 1994 年克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災(zāi)
9、,致使 325 人被燒或窒息死亡,其中中小學(xué)生288 人,干部、教師及工作人員 37 人,受傷住院者 130人。傾刻間,五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守,匯報(bào)演出活動的組織者嚴(yán)重失職、瀆職造成的。令人痛心的是,火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著??v觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛
10、,對生命的珍惜。當(dāng)然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。今天是 20xx 年 11 月 9 日,是我國的119 消防宣傳日。1992 年,國家部發(fā)出通知,將每年的11 月 9 日定為 119 消防宣傳日。開展這一活動的目的,是因?yàn)槎臼腔馂?zāi)多發(fā)季節(jié)。為了搞好冬季防火工作,以 119 消防宣傳日為契機(jī),拉開冬防序幕,集中一段時(shí)間開展內(nèi)容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動,以提高全民消防安全意識,推動消防工作社會化的進(jìn)程。希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛生命
11、,不要玩火,學(xué)會保護(hù)自己和尊重他人的生命。消防日國旗下講話五各位老師、同學(xué)們:大家早上好 !每逢進(jìn)入冬季, 氣候變的很干燥, 受到干燥環(huán)境的影響,這個(gè)季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為了增加全民的消防安全意識,部于 1992 年發(fā)起,將每年的 11 月 9 日定為全國消防日,而 11 月 9 日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼 119 相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。提到消防,同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?;穑瑤Ыo人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)
12、、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長期鳴響119 的警鈴,提高防火的意識和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,不斷增強(qiáng)消防意識。我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識,自覺遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于常備不懈的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運(yùn)動場上體育課
13、時(shí),由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著,存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此,老師應(yīng)嚴(yán)格要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。4、在教室里,不準(zhǔn)私拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。5、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí),聞到石油氣味,千萬不要開燈。因?yàn)槭蜌獾闹瘘c(diǎn)很低,在按電源開關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會引起而發(fā)生火災(zāi)事故。這時(shí),最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐,然后打開窗戶通風(fēng)。6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方,然后打119 報(bào)警?;馂?zāi)無情,一旦發(fā)生火災(zāi),要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,快速離開。萬一被火圍困,更要隨機(jī)應(yīng)變,設(shè)法脫險(xiǎn)。(1) 當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌
14、慌張、亂跑,要冷靜地探明著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。(2) 起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道, 并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。(3) 千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可用繩子從窗口降到安全地區(qū)。(4) 發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞 ; 應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑 ; 當(dāng)有被火圍困在室內(nèi)的危險(xiǎn)時(shí),只要火勢不是很猛,就必須用濕毛巾、濕被子等物裹好整個(gè)身體后向外沖出。如果濃煙太大,則可用濕口罩或濕毛巾捂住口鼻后,爬行穿過險(xiǎn)區(qū)。但若火勢太猛,又不了解火場情況,千萬不可盲目地向外沖,此時(shí)應(yīng)該做的就是趕緊趴在地上大聲呼救,以便得到及時(shí)的營救;也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知
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