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文檔簡介
1、幼兒園家長會流程幼兒園家長會內(nèi)容流程一、開場白 :1. 對家長在百忙中來參加家長會表示感謝 !2. 簡單表達老師對于本學(xué)期家長工作的感想。 ( 家園共育、家長配合等 )二、列舉本次家長的目的及議程。目的: (1) 征求家長的意見和建議,使今后的家園共育工作更好的開展(2) 促進老師與家長,家長與家長之間的了解,創(chuàng)設(shè)朋友般的合作關(guān)系 (3) 了解幼兒的學(xué)期表現(xiàn),分 享優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。議程: (1) 總結(jié)本學(xué)期班級工作和家園工作情況。(2) 有針對性地分別概括一下每一位幼兒的學(xué)期表現(xiàn)。(3) 對部分事項進行說明(4) 產(chǎn)生家委會代表。 (托班 3位,小班 4位)其他家長都是委員(5) 優(yōu)秀育兒經(jīng)驗
2、交流。(6) 征求家長意見,及下一步的工作設(shè)想。三、具體會議內(nèi)容及注意點:(一) 總結(jié)本學(xué)期班級工作和家園工作情況。主要內(nèi)容包括:幼兒園的教學(xué)活動,主題活動加區(qū)域活動(專項室 ) 重點介紹區(qū)域活動創(chuàng)設(shè)的作用,教師材料提供使為了每一位孩子更好的均衡發(fā)展。感謝家長( 列出名單)帶來的廢舊物品,展示12件用家長帶來的物品制作的材料。 其他:安全工作、 德育工作,體現(xiàn)我園健全幼兒人格的教育,保障幼兒在園的安全與營養(yǎng)健康 ( 介紹點心 和午飯是經(jīng)過科學(xué)配方的,還有水果,保健醫(yī)生的細心等 )幼兒成長檔案建立的作用, 間接表達老師的辛苦付出,激發(fā)家長共同參與檔案及如的興趣。親子活動的開展,可以 互動地征求家
3、長更多建議。(二)有針對性地分別概括一下每一位幼兒的學(xué)期表現(xiàn)。(要求教師能夠說出具體的實例,以幼兒取得的進步、優(yōu)點為主,適度委婉地表達 不足和希望家長配合教育的地方 )(三)對部分事項進行說明關(guān)于學(xué)雜費的征收 ( 詳見王老師的告家長書 ) 討論收費形式關(guān)于興趣班的開設(shè) ( 下學(xué)期將開設(shè)美術(shù)、體操等特色班,不收費 )關(guān)于我園的優(yōu)質(zhì)服務(wù):值班教師及特殊服務(wù) (早餐和加時托 ) 看具體報名人數(shù)再定。(四)產(chǎn)生家委會代表。 (托班 3 位,小班 4位)其他家長都是委員明確家長代表的作用。協(xié)助幼兒園開展各項工作,反映廣大家長的心聲及建議等。(五)優(yōu)秀育兒經(jīng)驗交流。家長具有豐富的育兒經(jīng)驗,孩子的教育是三方
4、的。學(xué)校、社會、家庭。優(yōu)秀的家庭 教育對孩子影響最深。 父母是孩子第一任的老師。 今天請了幾位家長來就家庭育兒的方 方面面交流經(jīng)驗。 ( 注意安撫沒有請到的家長、以后還將請更多的家長共同分享點滴心 得)( 六) 求家長意見,下一步工作設(shè)想,對今后家園合作的信心。每人一張建議表。 分發(fā)新年賀卡及幼兒園宣傳資料、 班級聯(lián)系方式, 再次表達感謝, 可以有代表性的讀幾位。通知下學(xué)期開學(xué)時間以及寒假安全注意事項。( 以茶話會的形式自然聊天 )幼兒園新生家長會流程一、主持語 (葉 ) :親愛的各位家長:晚上好!感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間來參加本次全園新生家長會, 新生入園適應(yīng)問 題是我園非常關(guān)注,
5、也是各位家長都關(guān)心的問題。 為了讓您進一步了解幼兒園以及您的 孩子入園后的一些相關(guān)事宜,增進對幼兒園的認識 ; 為了讓您的孩子更快適應(yīng)我們幼兒 園的集體生活,為健康成長做準備,也為了促進家園之間的配合與協(xié)作。今天,我們我 們的會議安排了 4 項內(nèi)容:一是有幸邀請到溫州市名園長、瑞安市教育局義教科副科長 周維萍老師來我園進行教育講座。二是黃園長作幼兒園有關(guān)制度等方面的講座,三是各位家長有任何疑問或建議可以向周老師與黃老師提出做現(xiàn)場解答。 四是會議結(jié)束后各班 家長跟各班教師做現(xiàn)場溝通交流為了我們今天的會議有美好的開始,能圓滿成功的結(jié) 束,請大家堅持維持會議紀律:將手機調(diào)到震動狀態(tài)、個別有孩子的將孩
6、子送到老師管 理、家長之間盡量減少走動和交頭接耳現(xiàn)象?,F(xiàn)在我們用熱烈的掌聲歡迎周領(lǐng)導(dǎo)做 專題講座。二、 專題講座 ( 周)主持語:感謝周領(lǐng)導(dǎo)的精彩講座。 我想每個人對講座內(nèi)容的啟發(fā)與感受都是不同的, 如果您有任何疑惑或問題,請做好準備,一會兒可以向周老師提問。親愛的家長們,也 許您的孩子曾經(jīng)上過早教班,也許您的孩子從未試過離開您們這么長時間,是的,幼兒 園是孩子感受成長酸甜苦辣的小社會, 是孩子們第一次獨自適應(yīng)新環(huán)境的體驗。為了讓 您進一步了解幼兒園,為接下來幼兒在園學(xué)習(xí)、生活以及家園互動打下了良好基礎(chǔ),更 好的為孩子健康成長做準備, 接下來請認真聆聽我們園長黃老師做情況介紹。 掌聲有請:三、
7、幼兒園情況介紹 (黃) :各位家長:你們好!感謝你們選擇了我們幼兒園,感謝你們重視家園溝通工作,我們今天聚集在這里, 為了一個共同的話題: 一切為了孩子。 利用這次家長會向大家講述幼兒園的一些基本情 況:1、)新生班級情況:這個學(xué)期招收 3 周歲新共生 88 名,分為三個班級,小一班陳 老師、小二班孔老師、小三班范老師畢業(yè)于溫州幼兒師范學(xué)院、杭州幼兒師范學(xué)院,是 今年教育局分配過來的, 她們從眾多的畢業(yè)生中脫穎而出,有著過硬的幼兒教育專業(yè)知 識與業(yè)務(wù)能力 ; 跟她們搭班的老師分別是小一班林老師,小二班王老師、小三班黃老師 都是幼兒園有著教學(xué)經(jīng)驗的資深老師。 三個班分別各有一個負責(zé)保育工作的老師
8、。 這段 時間,經(jīng)過教師與保育員的辛苦努力,小班段幼兒在園一日生活情況已慢慢趨向穩(wěn)定。 你們的孩子已經(jīng)慢慢的適應(yīng)了或去學(xué)習(xí)適應(yīng)幼兒園集體生活。 相信經(jīng)過老師的努力與各 位家長的配合, 孩子們會在幼兒園過的越來越棒 ! 中班大班新生都有 13 人,分別插到三 個中班與大三班。對于插班就讀的幼兒家長,您們更要重視孩子來園的情況,因為他們 有著以前就讀的幼兒園的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,能更快的融入到他們的班級中, 結(jié)識新的朋 友,接受新的老師,也是一個挑戰(zhàn)與適應(yīng)的過程,家長們平時要與孩子多溝通,更真實 的了解孩子的想法 ; 多與老師多溝通,讓老師跟了解您的孩子,共同配合,做好孩子的 新園適應(yīng)工作。2、) 幼
9、兒園相關(guān)制度情況介紹1、幼兒園集體生活:幼兒在園一日生活包括幼兒早操、幼兒集體吃飯、幼兒集體 在教室上課、集體戶外活動、有規(guī)律有作息的用餐、入廁、喝水、午睡等。有些家長就 是不放心幼兒的集體一日生活做的不好。尤其小班的家長,更是糾結(jié)萬分:擔(dān)心孩子吃飽了沒有、被別的孩子欺負了沒有、老師對我的孩子關(guān)心不關(guān)心等等。 為人父母,讓孩子第一次離開,大家要的擔(dān)心是很正常的。因為,我們的孩子適應(yīng)幼兒 園生活是一個過程 ; 讓家長適應(yīng)孩子離開自己的生活也是一個過程。但是我們做家長的 首先要自己有個堅定的立場, 別覺得讓孩子上幼兒園時委屈了孩子,而在對孩子回家或 見到孩子后噓寒問暖, 百依百順。 讓孩子認為上幼
10、兒園時委屈了他, 焦慮情緒更為嚴重。 如果家長再想辦法滿足他們提出的要求作為補償, 結(jié)果又養(yǎng)成了孩子的懷習(xí)慣。所以家 長不要問他:在幼兒園有沒有像媽媽 ?有沒有小朋友欺負你 ?老師好不好 ?之類的問題, 這樣會影響孩子的情緒 ; 有的家長態(tài)度不堅決,一旦看到了孩子情緒反映大,哭喊不停。 立即答應(yīng)孩子停課幾天。 這樣幼兒反反復(fù)復(fù)會加長幼兒對集體生活的期限加長,當幼兒 不停的哭,請盡量安慰幼兒,讓幼兒知道媽媽和爸爸了解他的感受,而不要責(zé)怪他 ; 有 的家長送孩子到園后并不立刻將孩子交給老師,而是抱在手中久久不放。有的家長雖然 交給了老師,但中途多次偷看,孩子一旦發(fā)現(xiàn),又引起幼兒哭喊。家長這種行為會
11、激發(fā) 幼兒的不良情緒。還會讓幼兒產(chǎn)生錯覺,媽媽,我不能在幼兒園上課,帶我回家?;?, 媽媽不要走。或媽媽帶我走。從而加大了幼兒在園初期穩(wěn)定情緒的難度。為了幫助孩子 早日適應(yīng), 不管孩子的哭鬧起因如何, 家長要與老師多多溝通。 家園配合是絕對重要的。 家長的堅持會使孩子盡快的適應(yīng)幼兒園,告別分離焦慮, 使孩子成為幼兒園里的快樂寶 貝,更快的融入到集體一日生活中去。如:幼兒吃飯,讓他自己拿碗,拿勺子。要教幼 兒學(xué)會自己的事情自己做。請小班段家長放心,老師就是面向全體幼兒,但有個別幼兒 真的不能自己吃飯的,老師也會幫助他。3、) 幼兒安全接送時間相關(guān)事項1 按我園規(guī)章制度而定,教師按幼兒園規(guī)定時間上班
12、。幼兒園接送時間:上午入園時間: 7 點 30-8 點 20 時間內(nèi)。放學(xué)時間夏秋季 4:20 ,冬春季 4:05 。家 長不能提早時間接送孩子入園,站在門口等待大門打開,這樣不但帶來安全隱患,更擾 亂了幼兒園的秩序 ; 不得提早來接幼兒, 以免影響幼兒正常上課和幼兒活動 ; 不得中途接 送幼兒,如有特殊情況必須向老師請假并填寫請假單方可 ; 無論是上午還是下午沒在規(guī) 定時間中如果要來探望幼兒,請不要站在門外亂撞大門,砰擊大門發(fā)出聲響。以免影響 在園幼兒午睡或活動。2、請你準時接送幼兒,經(jīng)常遲到的幼兒,不僅影響教師上課程序和幼兒學(xué)習(xí)。請 鼓勵幼兒每天按時入園。3、你委托他人來接幼兒,請事先通知老師對方的姓名特征,以確保幼兒安全不能 讓未滿 18 歲以下學(xué)生來接幼兒。4、請幼兒穿著簡單、舒適 便于活動的衣服。使幼兒易于穿脫,不要穿拖鞋來園。5、禁止幼兒帶鐵釘、硬幣等危險物品入園。6、如家長發(fā)現(xiàn)你的孩子有發(fā)燒,腸胃不好等身體不適情況,請家長與老師交流后 把孩子留在家中休息。總之,我們老師會盡量以最大努力把孩子教育好,請每位家長放心的將孩子教給帶 班老師。 同時也需要在您的鼎立支持下,讓我們家庭教育和幼兒園教育共同促進孩子的 健康發(fā)展。謝謝大家的到來。謝四、現(xiàn)場交流溝通 (葉) 。謝謝黃老師,也謝謝親愛的家長。大家坐了這么久,聽了這么多。是不是
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