2018—2018學(xué)年上學(xué)期員工作計(jì)劃

1、范文最新推薦 2018 2018學(xué)年上學(xué)期輔導(dǎo)員工作計(jì)劃 20182018學(xué)年上學(xué)期輔導(dǎo)員工作計(jì)劃 高校的輔導(dǎo)員處于德育工作的第一線， 一言一行，都決定著高校人才 培養(yǎng)目標(biāo)的能否實(shí)現(xiàn)。因此，高校輔導(dǎo)員從事的是一項(xiàng)崇高而又光榮 的職業(yè)。上學(xué)期感覺輔導(dǎo)員的工作千頭萬緒，在做好日常工作的同時(shí)， 必須不斷進(jìn)行工作方法的創(chuàng)新，這對(duì)于推進(jìn)新時(shí)期學(xué)生德育工作邁上 新臺(tái)階具有重要的意義。 根據(jù)我校和我院的工作安排，結(jié)合我院學(xué)生的特點(diǎn)和工作實(shí)際， 我的 工作始終堅(jiān)持“以穩(wěn)定為前提，以學(xué)習(xí)為中心，以成才為目標(biāo)，以管 理為手段，以活動(dòng)為載體”的學(xué)生工作方針，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求， 不斷加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)生

2、干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水 平，并積極開展有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的各項(xiàng)動(dòng)。 并作出以下工作計(jì)劃： 一、配合班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作，確保學(xué)生思想穩(wěn)定 1 、開展愛國主義教育、社會(huì)主義教育和集體主義教育。以愛國主義 教育為主線，深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育， 引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會(huì)問題展開討論，就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、理 想、信念以及如何在日趨Ji烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中學(xué)會(huì)生存和發(fā)展加強(qiáng)引 導(dǎo)和指導(dǎo)，進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的思想覺悟，充分發(fā)揮他們主人翁的 主體作用。同時(shí)，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友 愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊、 i / ii

3、 范文最新推薦 自愛、自信、競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)良品德以及效率意識(shí)和開拓精神。在輔導(dǎo)員常 規(guī)工作中，堅(jiān)持每周至少要找 23名學(xué)生個(gè)別談心，有計(jì)劃、有目 的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的意見要求。每?jī)?周參加一次學(xué)生不同類型的班會(huì)、座談會(huì)、早操、晚自習(xí)等活動(dòng)，貼 進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，得到學(xué)生的肯定。 2、堅(jiān)持做好所帶班級(jí)廣大團(tuán)員和入黨積極分子的教育工作，使同學(xué) 們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進(jìn)步，為我院開展學(xué)生 工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。 3、不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的 工作原則，一切活動(dòng)的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位，使同 學(xué)們?cè)谒枷肷嫌啦凰尚?，養(yǎng)

4、成良好的自我保護(hù)意識(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué) 生信息員隊(duì)伍建設(shè)，建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制，做到超前防范，信 息暢通，堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生。 二、狠抓學(xué)生管理，形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng) 寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué) 優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。具體工作如下： 1、完成各班班級(jí)口號(hào)、班歌的征集 2、組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 3、同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問題及時(shí)與各班導(dǎo)師反映。 三、學(xué)生安全工作 1、做好學(xué)生的入學(xué)安全教育工作 2、在每一次的節(jié)假日，提前做好班級(jí)學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計(jì)。 在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況，知道各班級(jí)未返校人員名單

5、以 及原因。 3、配合學(xué)院宿管部的要求，每周至少三次深入寢室了解學(xué)生情況。 不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況，更能加深與學(xué)生之間的感情，同時(shí)對(duì) 宿舍進(jìn)行安全隱患排查。 四、服務(wù)工作 1、配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施，統(tǒng)計(jì)各班級(jí)貧困 生名單。 2、做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。 3、加強(qiáng)心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。 4、及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題。 5、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。 6、對(duì)于學(xué)生提出的各類問題，及時(shí)解決。 輔導(dǎo)員的第一重角色是老師。自古師者，“傳道、授業(yè)、解惑”是義 不容辭的責(zé)任。所以輔導(dǎo)員應(yīng)該是學(xué)生學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師。 第二重角色是 朋友

6、。我剛剛走出大學(xué)校門不久，如果以一種高高在上的姿態(tài)去對(duì)待 自己的學(xué)生，很有可能會(huì)令學(xué)生產(chǎn)生反感，但如果能夠在生活中以一 種更為平和的姿態(tài)去與學(xué)生相處的話， 作他們生活中的朋友，收到的 正面效果將是不可估量的。第三重角色就是領(lǐng)導(dǎo)。能夠正確傳達(dá)學(xué)校 精神，組織好學(xué)生活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生正確思想，管理學(xué)生群體日常事務(wù)。 在過去的一個(gè)月時(shí)間里，有些工作已經(jīng)初見成效，但是面對(duì)不斷變化 的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，隨時(shí)發(fā)生的突發(fā)狀況，只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才 能夠做好。在接下來的日子里，我將不斷提高自身素質(zhì)，堅(jiān)持與時(shí)具 進(jìn)，不斷調(diào)整工作思路，及時(shí)解決突發(fā)問題，與學(xué)生多溝通，了解他 們的想法，才能在實(shí)質(zhì)上加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工

7、作、日常管理工作和 學(xué)生素質(zhì)教育工作，使學(xué)生工作真正落到實(shí)處。 2018年留守兒童工作計(jì)劃 2018年教師成長(zhǎng)計(jì)劃 教師落實(shí)“以學(xué) 生為中心”個(gè)人工作反思與工作計(jì)劃 2018年教研工作計(jì)劃 初中 教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃 2018年小學(xué)教師教學(xué)計(jì)劃 2018年教師教 學(xué)工作計(jì)劃高中數(shù)學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié) 【返回 教師工作計(jì)劃 欄目列表】 轉(zhuǎn)眼，我來到物流公司提任物流監(jiān)管員將近一年 了，在這將近一年的工作中也體會(huì)到了作為物流監(jiān)管員的勞累，同時(shí) 無論是生活還是工作也都收獲了不少。“累并快樂著”就是這近一年 最好的總結(jié)，我初入物流公司 xx項(xiàng)目以來正趕上高峰期，每天都要 對(duì)質(zhì)物的出入庫單據(jù)與倉庫方同一核對(duì)

8、， 并驗(yàn)收，若出庫量大于最大 可出庫量時(shí)，制止出質(zhì)人出庫，并通知公司與質(zhì)權(quán)人，同時(shí)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng) 情況做出相應(yīng)措施；當(dāng)出庫量小于時(shí)，同意出質(zhì)人出庫，并進(jìn)行檢驗(yàn) 核查，無誤后，辦理相關(guān)手續(xù)，根據(jù)出入庫單據(jù)填寫申請(qǐng)批準(zhǔn)單，第 二聯(lián)給予出質(zhì)人留底，然后更改貨位圖制作電腦臺(tái)賬。根據(jù)出入庫量 制作每天的換貨手續(xù)，出質(zhì)人蓋好章后，傳至質(zhì)權(quán)人，經(jīng)質(zhì)權(quán)人同意， 3 / 11 范文最新推薦 出庫方可完成。每天根據(jù)質(zhì)物的實(shí)際情況對(duì)質(zhì)物就行盤點(diǎn)， 更新貨位 圖。給據(jù)當(dāng)日實(shí)際庫存與前日實(shí)際庫存以及出質(zhì)人提供，并由出質(zhì)人 被授權(quán)人簽字的出入庫單據(jù)、質(zhì)物庫存明顯等相關(guān)資料對(duì)其一天內(nèi)質(zhì) 物的進(jìn)出庫數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì)，如有差異，及時(shí)與出

9、質(zhì)人進(jìn)行溝通，直至 解決問題。做到賬賬相符，賬實(shí)相符。再根據(jù)每日出質(zhì)人被授權(quán)人簽 字的出入庫單據(jù)做每天的報(bào)表，填寫質(zhì)物控制總賬、質(zhì)物監(jiān)管分 類、明細(xì)賬和監(jiān)管日志，以電子郵件的形式于次日早上10點(diǎn)之 前發(fā)送公司融資物流操作部。并把相關(guān)文件蓋章確認(rèn)，并真理好每天 所有文件放好，換貨手續(xù)原件每星期快遞至公司。每月月底對(duì)相關(guān)文 件資料進(jìn)行統(tǒng)一裝訂保存?；久刻於家傻胶?。近一年來漸漸適應(yīng) 物流中心的步伐，也真正轉(zhuǎn)型為一名“物流監(jiān)管員”。借此機(jī)會(huì)，對(duì) 近一年的工作做以下總結(jié)。 一：個(gè)人的業(yè)績(jī) 一年的工作中能夠按照公司的規(guī)章制度辦事， 能完全服從領(lǐng)導(dǎo)的安 排，能堅(jiān)決執(zhí)行并完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，工作認(rèn)真，積極

10、主動(dòng)，敢于 承擔(dān)臟活累活，吃苦耐勞。尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，禮貌待人。熟悉本 職業(yè)務(wù)流程，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，掌握全面，能保質(zhì)保時(shí)完成工作。遇到 不懂的問題能虛心向老員工請(qǐng)教，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，態(tài)度良好。能 及時(shí)改正錯(cuò)誤，承擔(dān)責(zé)任。與同事合作愉快，提高工作效率。虛心接 受批評(píng)及建議時(shí)刻向老員工取經(jīng)充實(shí)自己。生活中與同事相處融洽， 樂觀處事，低調(diào)做人。 二：剖析 試用期實(shí)習(xí)一個(gè)多月，正式工作3個(gè)月，4個(gè)月對(duì)我而言肯定不能 對(duì)公司有一個(gè)全面細(xì)致的了解，所以對(duì)工作的制度有抱怨。通過近一 年來與同事們相處，我看到了自己的不足。 1、目標(biāo)不夠明確。往往做一件事到一一時(shí)忘記了最終的結(jié)果，每 個(gè)環(huán)節(jié)都要為結(jié)果服務(wù)，時(shí)

11、間分配略顯不合理。 2、執(zhí)行力度不夠理想。缺乏工作經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)致遇到新情況不知所措， 以后要注意積累。 3、分辨能力有待提高，多多熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)，靈活運(yùn)用。 4、工作時(shí)注意力不夠集中。 三：建議 這一年收獲頗多，感謝公司的悉心培養(yǎng)，老員工的耐心指導(dǎo)，同事 們的無私幫助。公司在新員工培訓(xùn)方面做得很專業(yè)很全面， 不斷給我 們鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诜此贾羞M(jìn)步，并且進(jìn)行年終的效績(jī)考核和個(gè) 人年終總結(jié)，這無疑是一次工作和成長(zhǎng)的洗禮。 1、希望今后能多組織專業(yè)的培訓(xùn)，開展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)，讓新員工 通過網(wǎng)絡(luò)就能了解業(yè)務(wù)流程。 2、希望領(lǐng)導(dǎo)能多與員工溝通，讓我們?cè)跍贤ㄖ胁粩喑砷L(zhǎng)。 3、希望后勤保障更細(xì)致、人性化，能按時(shí)讓

12、員工享受到公司的福 利。 4、希望物流中心在員工的飲食方面能改善伙食，均衡營養(yǎng)。 四：以后的計(jì)劃 這一年的工作是我對(duì)物流監(jiān)管有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，明年繼續(xù)努力 工作。在工作中多積累經(jīng)驗(yàn)，悉心向老員工請(qǐng)教。鞏固業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)， 做到靈活運(yùn)用。不斷提升自己，爭(zhēng)取在明年獲得月工作先鋒，爭(zhēng)取年 底獲得優(yōu)秀員工獎(jiǎng)。繼續(xù)與同事攜手并進(jìn)，團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)佳績(jī)。 回首這近一年，忙碌中滿載著收獲，收獲了自己的工作經(jīng)驗(yàn)，收獲 了同事的信任和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。我相信，2018年的總結(jié)將會(huì)是2018年 收獲進(jìn)步和輝煌的起點(diǎn)。相信自己可以在 2018年和物流公司一起飛 得更高、更遠(yuǎn)。 2018年下學(xué)期體育教師工作計(jì)劃作者：晉江市平

13、 山中學(xué)黃向亮 一、教學(xué)工作的計(jì)劃 （1）學(xué)生情況分析：本學(xué)期本人任教高一年的學(xué)生選項(xiàng)為兩個(gè)女子 武術(shù)教學(xué)班和一個(gè)男子武術(shù)教學(xué)班， 都是新生進(jìn)入平山中學(xué)的，高二 年選項(xiàng)為女子武術(shù)教學(xué)班，都出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象， 但也基 本上是上個(gè)學(xué)期選項(xiàng)時(shí)的基本情況，對(duì)于學(xué)習(xí)時(shí)起到這個(gè)項(xiàng)目的連續(xù) 性有一定的幫助。學(xué)習(xí)時(shí)也能了解到教師的教學(xué)意圖， 這樣方便教學(xué) 的總體安排，也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求。 （2）教材與教輔分析： 分析教材與教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)：這個(gè)學(xué)期采用 2個(gè)學(xué)分同時(shí)選項(xiàng)， 這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃與安排， 不用再教基本功，本學(xué)期本人 計(jì)劃在高一年的教學(xué)內(nèi)容是田徑與基本體操（廣播

14、操）及初級(jí)長(zhǎng)拳結(jié) 合進(jìn)行教學(xué)，高二選項(xiàng)安排校本課程“武術(shù)劍”里的一個(gè)套路進(jìn)行教 學(xué)，再結(jié)合表演的方式配合進(jìn)行的實(shí)用技能進(jìn)行教學(xué)，這樣有利于學(xué) 生的學(xué)習(xí)興趣，從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的安排是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，特別 是動(dòng)作的到位，學(xué)不在多，而在精。 分析教材的特點(diǎn)與重點(diǎn)、難點(diǎn)：教材的特點(diǎn)為有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)， 興趣比較濃，對(duì)于學(xué)習(xí)過程比較注重，方便學(xué)生的素質(zhì)不同者的學(xué)習(xí)； 重點(diǎn)在于武德，這是本個(gè)項(xiàng)目開設(shè)的重點(diǎn)，也是教學(xué)過程中最重最重 的重點(diǎn)，讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的基本意圖，也讓學(xué)生能自我控制；難點(diǎn)在 于如何去掌握套路的實(shí)用技能，提高學(xué)以致用，能有防身的本領(lǐng)。 提出教學(xué)任務(wù)：在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)展靈敏、

15、力量, 速度和有氧耐力，武德的培養(yǎng)；引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理掌握練習(xí)與討論的 時(shí)間，了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能遇到的困難。 在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和成功的過 程中，表現(xiàn)出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗 的優(yōu)良品質(zhì)；認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)， 在武術(shù)學(xué)習(xí)過 程中學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心他人，將自身健康與社會(huì)需要相聯(lián)系，表現(xiàn)出良 好的體育道德品質(zhì)，結(jié)合本身項(xiàng)目去了解一些武術(shù)名人并能對(duì)他們進(jìn) 行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)；加強(qiáng)研究性的學(xué)習(xí)，去討論與研究技能的實(shí)用性，加 強(qiáng)同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié)。 （3）教學(xué)目標(biāo)： 總體目標(biāo)：建立“健康第一”的理念，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和體魄， 在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步Ji發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“

16、初級(jí)長(zhǎng)拳”、 7 / 11 范文最新推薦 劍 的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中 心，重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求，確保 每一個(gè)學(xué)生都受益，以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校的實(shí) 際情況，設(shè)計(jì)本教學(xué)工作計(jì)劃，以滿足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生的需求，加深學(xué) 生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和理解，保證學(xué)生在高一年田徑必修基礎(chǔ)上再加上“長(zhǎng) 拳”來引導(dǎo)男女生學(xué)習(xí)體育模塊的積極性，再結(jié)合高二年的“劍” 選項(xiàng)課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分。加強(qiáng)學(xué)習(xí)“長(zhǎng)拳”以及“劍”的基本套 路，提升學(xué)習(xí)的的興趣，提升學(xué)生本身的素質(zhì)，特別是武德的培養(yǎng)。 具體目標(biāo)： 運(yùn)動(dòng)參與：a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。b根據(jù)科學(xué)鍛煉的

17、原則， 制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計(jì)劃。c學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)體育鍛煉效果的主要方法。 運(yùn)動(dòng)技能：a認(rèn)識(shí)武術(shù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的價(jià)值，并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事。 b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平，并進(jìn)一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。 c學(xué)習(xí)并掌握社會(huì)條件下活動(dòng)的技能與方法，并掌握運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷時(shí)和緊 急情況下的簡(jiǎn)易處理方法。 身體健康：a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b 了解一些疾病 等有關(guān)知識(shí)，并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。 c形成良 好的生活方式與健康行為。 心理健康：a自覺通過體育活動(dòng)改變心理狀態(tài)，并努力獲得成功感。 b在武術(shù)練習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有實(shí)用技 能練習(xí)中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。 社會(huì)適應(yīng)

18、：a在學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。 b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識(shí)和方法的能力。 （4）教學(xué)措施： 采用教師示范與講解，學(xué)生討論，練習(xí)，教師評(píng)價(jià)，再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)， 后進(jìn)行學(xué)生練習(xí)，最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式方 法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù)，達(dá) 到教學(xué)目標(biāo)；實(shí)行培優(yōu)扶中輔差，采用學(xué)習(xí)小組的建立，加強(qiáng)學(xué)習(xí) 小組的相互學(xué)習(xí)、相互討論、相互研究的功能，提升學(xué)習(xí)的效率；力口 強(qiáng)多邊學(xué)科的整合，特別是加強(qiáng)心理健康的教育，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)力學(xué)、運(yùn) 動(dòng)醫(yī)學(xué)等進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提升學(xué)生的運(yùn)動(dòng)自我保護(hù)意識(shí)與能力。 二、教學(xué)研究的計(jì)劃 （1）課題研究：加強(qiáng)校本課程“劍”、“平山初級(jí)長(zhǎng)拳”的開發(fā)與 教學(xué)；做好“趣味奧運(yùn)會(huì)進(jìn)入校園”課題的開題準(zhǔn)備。 做為“青春期 健康教育進(jìn)入校園”課題組的成員，協(xié)助課題組進(jìn)行研究，開展活動(dòng)。 （2）校本教研：加強(qiáng)校本課程的開發(fā)，加強(qiáng)體育備課組的教研能力， 做為備課組長(zhǎng)的我與其他老師加強(qiáng)討論校本的研究與開發(fā)，本次校本 開發(fā)重點(diǎn)放在“劍”、“初級(jí)長(zhǎng)拳”、“花樣籃球”三