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1、III lllll lllll III II lllll Illi Illi I III lllll lllll Illi Illi III I III III lllll lllll II III lllll Illi I III lllll lllll lllll III II lllll lllll II III lllll lllll Illi III I Illi lllll lllll lllll lllll Dlllll lllll Illi I III lllll lllll III I Illi Illi III I年級四學(xué)科數(shù)學(xué)課型練習(xí)課授課 教師設(shè)計時間2014、7、15

2、-8、15總課時17授課 時間學(xué)習(xí)內(nèi)容練習(xí)二學(xué)習(xí)目標1、鞏固如何判斷直線的互相平行與互相垂直。2、通過練習(xí)鞏固用量角器量指定角的度數(shù)，畫指定度數(shù)的角。學(xué)習(xí)重點會用量角器量指定角的度數(shù)，畫指定度數(shù)的角。學(xué)習(xí)難點估計角的度數(shù)，會用三角板畫出特殊的角來。學(xué)習(xí)準備量角器、三角板、PPT課件等。集體備課二度備課導(dǎo) 學(xué) 過 程溫故互查：1、第一題下圖是北京城區(qū)地圖的一 部分，請你找出兩組互相平行、兩組互 相垂直的道路（讓學(xué)生說說判斷的方法）3、第三題先估計，再量出下面各角 的度數(shù)思考，角的邊不夠長，不能指到 量角器上的準確度數(shù)，該怎么辦？ 合作探究：第10題準備一個長方體或正方體 的紙盒，找一找，長方體或正方體中哪 些邊是互相平行的？哪些邊是互相垂直 的？（同桌交流，再全班交流。）匯報點評：完成課本第28, 29頁的練習(xí)。你對 每題各應(yīng)用了什么方法完成？運用什么 知識？ 鞏固訓(xùn)練：1、畫出一下各角。(用合適的方法)15105 125 80 155 導(dǎo) 學(xué) 過 程2、過點0畫已知直線的平行線、垂 線各一條。.0左圖中有()個銳角()個直角,()個鈍角 ()個平角復(fù)習(xí)本單元的知識重點板書設(shè)計1、直線、線段

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