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文檔簡介

1、湘教版語文一年級下冊 春天 教案課題1春天執(zhí)行時間月日分課時總課時電教課時教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識10個生字,其中會寫“春、色、紅、桃、雷、青、池”7個字。2、有感情地朗讀課文,背誦課文。3、理解課文內(nèi)容,感受春天迷人的景色,感受課文語言的魅力。重點(diǎn)難點(diǎn)1、掌握7個生字的音、形、義。有感情地朗讀課文。2、感受課文的評議魅力,想象春天的美景。教學(xué)準(zhǔn)備cai課件、卡通小花朵。教學(xué)程序設(shè)計(一)創(chuàng)設(shè)情境,激情導(dǎo)入1、小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?待添加的隱藏文字內(nèi)容22、演示課件,展示令人陶醉的春景動畫片,春姑娘飛舞在柳枝間。畫外音:“小朋友們,大家好!咱們又見面了!我想帶大家一起去欣賞春天美麗的景色

2、,你們愿意嗎?”3、板書課題,齊讀。(二)初讀課文,整體感知1、看到課題,你想到了什么?(讓學(xué)生暢所欲言,充分表達(dá)自己的思想,有不同的想法,引起爭論,教師循循善誘)2、課文是怎樣描述可愛的春天的呢?請大家選擇自己喜歡的方式大膽地把課文讀一讀。注意要借助拼音把課文讀正確、讀通順。一邊讀還要一邊:課文中的春天是怎樣的?你喜歡什么樣的春天?(三)檢查初讀效果1、指名分節(jié)讀課文,師生正音,在多次的朗讀中,正音正調(diào),逐漸使學(xué)生讀皮夾克,讀通順,讀中領(lǐng)悟,讀有所獲。2、讀了課文,誰來說說春天在你的心中留下的印象?(學(xué)生舉手發(fā)言,各自說出對春天的印象,生生、師生互評。板書:彩色動聽微笑)3、你們最喜歡什么樣的春天呢?誰來讀一讀自己最喜歡的一節(jié)詩歌?(學(xué)生自由選擇喜歡的一節(jié)詩歌朗讀。師生評價、欣賞,逐步培養(yǎng)學(xué)生的審美鑒賞力)4、學(xué)習(xí)生字。(四)學(xué)習(xí)第一節(jié)1、學(xué)生朗讀第一節(jié),教師引導(dǎo)。2、匯報自讀情況。(1)春姑娘究竟帶業(yè)了哪些禮物?(2)教師點(diǎn)擊課件:黃的迎春花、紅的桃花、綠的柳葉、白的梨花(演示與內(nèi)容相符的畫面)(3)這么多美好的禮物,你最喜歡哪一個?為什么喜歡?(學(xué)生看圖說說桃花、迎春花、梨花及柳葉的美和惹人喜愛。教師指

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