先進(jìn)班集體事跡材料

1、先進(jìn)班集體事跡材料我們是一個(gè)民主的班集體， 因?yàn)槲覀儞碛辛己玫陌囡L(fēng)支持寬容， 團(tuán)結(jié)而凝聚， 博觀約取 , 厚積而薄發(fā)；我們是一個(gè)求知型的集體，因?yàn)槲覀儞碛袧夂竦膶W(xué)風(fēng)博學(xué)之,審問之 ,慎思之,明辨之 ,篤行之；我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，因?yàn)槲覀儞碛袦剀暗纳犸L(fēng)心靈因情感和真 摯而美麗， 寢室因和諧和包容而溫馨。 在和諧健康的舍風(fēng)依托下的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)， 我們共同營 造出了一個(gè)不斷進(jìn)取、 完善、超越的班集體。 我們的集體是一個(gè)有著不同個(gè)性的個(gè)體組成的， 我們的展現(xiàn)方式各不相同， 但我們有一個(gè)共同的特點(diǎn)志存高遠(yuǎn)， 我們是勇攀高峰的踐者， 懷揣著征服科學(xué)高峰的夢想； 我們是勇歷揚(yáng)帆的舵手， 要在知識的海洋中自在

2、遨游； 我們是 駿馬要在知識的草原上馳騁； 我們是雄鷹要在知識的天空中翱翔； 我們是勇士要在知識的歷 史中留下永不磨滅努力求索的印跡！ 在“醫(yī)道天德” 的校訓(xùn)的指導(dǎo)下，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下， 在護(hù)理系各位領(lǐng)導(dǎo)同仁的幫助 下，我們班級在一年多的時(shí)間里，團(tuán)結(jié)拼搏、 努力進(jìn)取， 無論在思想上還是學(xué)習(xí)上都取得了 可喜的成績?，F(xiàn)將情況匯報(bào)如下：、班級概況6 人；經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生 27 人。20XX 級高專護(hù)理 3班，是一個(gè)由 62人組成的集體。男生 4人，女生 58 人；省內(nèi) 40人， 省外 22 人；城鎮(zhèn) 21 人，農(nóng)村 41人；少數(shù)民族學(xué)生懷著對夢想的向往， 懷著對生活的熱愛，62 個(gè)孩子來自不同的地

3、方，有過不同每個(gè)人都積極向上， 意氣風(fēng)發(fā)， 懷著對知識的渴望， 懷著對生命的關(guān)愛，朝著共同的目標(biāo)努力奮斗。雖然 的生活環(huán)境和經(jīng)歷，有著不同的性格和特征，但一年多的時(shí)間里，彼此建立了深厚的友誼， 成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮發(fā)的集體， 每個(gè)人都最大限度的釋放著自己的能量， 每個(gè)人都為班集體的 榮譽(yù)不斷地增添光彩。 在共建優(yōu)秀班集體的過程中， 我們留下了一串串引以自豪的足跡。 就 在今天，在此刻，讓我們細(xì)細(xì)回顧 09 護(hù)理 3 班每一個(gè)讓人感動的瞬間！ 二、班級建設(shè)1、良好的班風(fēng)博觀約取 ,厚積而薄發(fā)，支持寬容，團(tuán)結(jié)而凝聚美國心理學(xué)家班尼說過： “如果一個(gè)集體的氣氛是友好的，相互理解的，互相支持的，那么 集體

4、對于動機(jī)、工作表現(xiàn)和成就的影響就會是積極的。 ”我們將班風(fēng)作為班級建設(shè)的核心部 分，為創(chuàng)造一個(gè)良好的積極向上的班風(fēng)，我們做出了如下努力：1）組建班級管理的核心班級干部，充分發(fā)揮班級干部的模范帶頭作用。在班級干部的選用中，我們采取的是“自主報(bào)名，公開競聘演講；教師監(jiān)督，機(jī)構(gòu)微調(diào)”的 原則。 充分觀察新生入學(xué)軍訓(xùn)期間的表現(xiàn)， 明察暗訪， 結(jié)合輔助輔導(dǎo)員的意見對選舉出的班 委會成員進(jìn)行結(jié)構(gòu)微調(diào)， 做到讓班委會的成員都能夠充分發(fā)揮自己的職能。 在班委會第一次 工作會議上要求全體班級干部要以身作則， 無論是在學(xué)習(xí)、 工作還是道德操守上要保持高標(biāo) 準(zhǔn)，能夠起到帶動全班的作用。2）加強(qiáng)班集體的團(tuán)結(jié)意識團(tuán)結(jié)凝

5、聚是發(fā)揮班集作用的基礎(chǔ)。通過加強(qiáng)學(xué)生之間的交流和溝通， 拉近大家之間的感情， 讓大家在心底里生成一種為班級榮 譽(yù)努力的心聲。 在班級里為了加強(qiáng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)合作我們成立了共同成長小組， 一共成立 了五個(gè)共同成長小組，如快樂啟航、手牽手共成長、黃金海岸、健康成長、 happy 無極限， 每個(gè)小組都有各自小組的共同成長目標(biāo)， 有小組的活動計(jì)劃， 小組中涵蓋了全班所有的學(xué)生， 共同成長小組是促進(jìn)學(xué)生之間相互交流，共同進(jìn)步成長的有利平臺。每學(xué)期學(xué)生都對自己的操行進(jìn)行自我評價(jià)， 加強(qiáng)學(xué)生的自我教育和自我約束和自我管理有機(jī) 地結(jié)合起來，增強(qiáng)集體的凝聚力。3）不規(guī)不圓各施其職，竭力維護(hù)班級制度。班委會的成員

6、都有一定的分工職責(zé)， 在學(xué)期末要對各自所負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行公開評定。 如班長 的班級日志， 從早到晚記錄班級集體活動情況； 學(xué)委的查課記錄， 記錄每天學(xué)生的上課出勤、 遲到早退等情況；團(tuán)支部書記的班會記錄，記錄每次班會召開的地點(diǎn)、 時(shí)間、召開的主題和 內(nèi)容， 記錄班級發(fā)生的每一次大事件； 生活委員的班級經(jīng)費(fèi)開出記錄， 記錄班集體每一次花 銷并及時(shí)向班集體的所有成員公布； 勞動委員的勞動記錄， 記錄每次勞動的時(shí)間地點(diǎn)和勞動 的具體分工情況等。2、濃厚的學(xué)風(fēng)博學(xué)之 ,審問之 ,慎思之 ,明辨之 ,篤行之禮記 .中庸第十九章有云： “博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。”中這說的是為學(xué)的幾個(gè)層次，或

7、者說是幾個(gè)遞進(jìn)的階段。 “博學(xué)之”意謂為學(xué)首先要廣泛的獵取，培養(yǎng) 充沛而旺盛的好奇心。 “博”還意味著博大和寬容。惟有博大和寬容，才能兼容并包，使為 學(xué)具有世界眼光和開放胸襟，真正做到“海納百川、有容乃大” ，進(jìn)而“泛愛眾，而親仁” 。 因此博學(xué)乃能成為為學(xué)的第一階段。 “審問”為第二階段，有所不明就要追問到底，要對 所學(xué)加以懷疑。 問過以后還要通過自己的思想活動來仔細(xì)考察、分析， 否則所學(xué)不能為自己所用，是為“慎思” 。“明辯”為第四階段。學(xué)是越辯越明的，不辯，則所謂“博學(xué)”就會魚 龍混雜，真?zhèn)坞y辨，良莠不分。 “篤行”是為學(xué)的最后階段，就是既然學(xué)有所得，就要努力 踐履所學(xué)，使所學(xué)最終有所落

8、實(shí)，做到“知行合一” ?！昂V”有忠貞不渝，踏踏實(shí)實(shí)，一心一 意，堅(jiān)持不懈之意。只有有明確的目標(biāo)、堅(jiān)定的意志的人，才能真正做到“篤行” 。在這樣 的學(xué)風(fēng)指引下，我們班里出現(xiàn)了一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生， 每個(gè)學(xué)期獎學(xué)金獲得無論是人 數(shù)還是層次都名列專業(yè)前茅。 每個(gè)學(xué)期都組織班級里品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生對全班同學(xué)進(jìn)行匯報(bào)總 結(jié)，讓全班所有同學(xué)都能建立起良好的學(xué)習(xí)態(tài)度， 讓大家能夠有一種學(xué)習(xí)的榮譽(yù)感， 讓大家 攜手共同努力， 努力建設(shè)學(xué)習(xí)型專研型的班集體。 在班級中豎立學(xué)習(xí)的標(biāo)桿， 成立學(xué)習(xí)互助 小組， 由獎學(xué)金獲得者擔(dān)當(dāng)責(zé)任人， 帶領(lǐng)小組成員共同進(jìn)步。 并積極開展學(xué)生之間的互助活 動，讓每一個(gè)學(xué)科中表現(xiàn)優(yōu)秀的

9、學(xué)生對學(xué)科表現(xiàn)較差的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)， 達(dá)到學(xué)風(fēng)中的最高標(biāo) 準(zhǔn)。 3、溫馨的舍風(fēng)心靈因情感和真摯而美麗，寢室因和諧和包容而溫馨。積極開展形 式多樣的寢室文化活動， 努力讓寢室成為天使休息的家園和驛站。 學(xué)生們通過建設(shè)寢室， 讓 彼此有了更多思想的交流和融匯， 每一個(gè)寢室都有自己特色的文化， 在營造和諧的文化氛圍 中深厚了友誼。 班級里每個(gè)寢室都是優(yōu)秀的， 每個(gè)月份都有不同的寢室通過努力獲得優(yōu)秀寢 室的稱號，學(xué)生在獎勵中得到激勵，在激勵中更加奮發(fā)。優(yōu)秀的寢室文化需要優(yōu)秀的寢室長管理和寢室成員的共同維護(hù)和支持。 在寢室管理中， 建立 了寢室管理約束規(guī)定， 讓寢室成員在自覺遵守的基礎(chǔ)上為寢室的榮譽(yù)而努力

10、。 寢室是學(xué)生們 的第二個(gè)家，愛護(hù)寢室里一切是大家愛家的表現(xiàn)， 為寢室添加溫馨，是大家顧家的表現(xiàn)，為 寢室的榮譽(yù)努力，為班級的榮譽(yù)努力，是大家為家奮斗的行動表現(xiàn)。三、班級教育 在教師和班委的共同努力下廣泛開展豐富多彩的教育活動，主要開展了六個(gè)方面的教育。1、開展法制教育：法律是約束公民行為的準(zhǔn)則和規(guī)范，通過專業(yè)法律知識的了解和學(xué)習(xí)， 讓更多的同學(xué)懂得尊重法律和知法守法的重要性。 在班級成立的一年多的時(shí)間里全班學(xué)生在 校沒有違紀(jì)違規(guī)的情況出現(xiàn)，這與法律知識的學(xué)習(xí)是分不開的。走進(jìn)醫(yī)專 是指導(dǎo)我校學(xué)生了解學(xué)校， 了解學(xué)校規(guī)章制度的一本全科書。 在每個(gè)學(xué)期的開 學(xué)之初，學(xué)習(xí)和溫習(xí)走進(jìn)醫(yī)專成為不變的主題

11、，在學(xué)習(xí)中建立規(guī)矩，在溫習(xí)中提醒學(xué)生 遵守規(guī)矩，不歸不圓，有規(guī)矩才成方圓。2、開展思想道德修養(yǎng)教育：青年學(xué)生是祖國發(fā)展的希望，通過理論知識的講解讓學(xué)生從思 想上敞開心靈接受思想道德素養(yǎng)的培養(yǎng)， 多次召開主題班會加強(qiáng)學(xué)生的思想道德培養(yǎng)， 通過 學(xué)生編排的多種節(jié)目讓學(xué)生從心理上接受思想道德教育， 不走形式， 把思想道德教育作為一 項(xiàng)常規(guī)的工程開展。通過這一系列的教育， 09 護(hù)理 3 班的全體同學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的眼中和教 師的心目中都是思想過硬的好學(xué)生。積極開展向黨員學(xué)習(xí)活動， 班里的黨員同志定期對學(xué)生們的思想動態(tài)進(jìn)行了解， 及時(shí)向組織 反饋學(xué)生的成長情況， 班級里的學(xué)生幾乎全部在思想上入了黨， 時(shí)刻

12、用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自 己。3、開展心理健康教育：有著不同成長經(jīng)歷的學(xué)生們來自不同的地方，在生活上有著這樣那 樣的差異，性格上有著各自的特點(diǎn)，在第一次心理測試中十二人二類結(jié)果，四人一類結(jié)果，62 名同學(xué)中心理測試出現(xiàn)問題的學(xué)生占到了近26%。但通過心理輔導(dǎo)，心理健康教育全體學(xué)生表現(xiàn)基本都能達(dá)到良好。 在和諧團(tuán)結(jié)的氛圍中， 學(xué)生更容易敞開心扉， 讓彼此之間有心 靈的碰撞， 遠(yuǎn)離了壓抑、 自卑等心理疾病， 班集體的榮譽(yù)一次又一次的讓學(xué)生對自己充滿了 信心。班級建立了心理委員和使得班級的心理委員和寢室長在開展心理健康教育中起到了重要的作用。寢室長雙重責(zé)任制， 及時(shí)觀察寢室人員的動態(tài)， 第一時(shí)間報(bào)告給教

13、師寢室人員的情況， 班里的心理健康教育工作得到了較為順暢的開展，并對心理問題學(xué)生有很好的幫助。作 奉獻(xiàn) 多少個(gè)假日里4、開展奉獻(xiàn)教育：奉獻(xiàn)是全體公民都應(yīng)具備的精神，培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神，讓學(xué)生們建 立起服務(wù)意識， 這對學(xué)生們的守業(yè)至關(guān)重要。 班級里每年都評比出最具奉獻(xiàn)精神的學(xué)生， 為班級的表率。 特殊的工作性質(zhì)讓我和我的學(xué)生們都懂得如何奉獻(xiàn)， 如何默默地奉獻(xiàn)。 是不講究回報(bào)的， 多少個(gè)夜里我的學(xué)生們在幫助老師完成一項(xiàng)又一項(xiàng)的統(tǒng)計(jì)， 學(xué)生們犧牲休息的時(shí)間為班級、為學(xué)校做著沒有人記載的奉獻(xiàn)。5、開展文體教育：大學(xué)生的學(xué)習(xí)不應(yīng)該是單調(diào)的，應(yīng)該是一個(gè)寓教于樂的過程。各種各樣豐富多彩的校園文化為學(xué)生們提

14、供了展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺。舞蹈社里有學(xué)生們快樂舞蹈的身影， 音樂社里有學(xué)生們歡快的琴音， 卡拉 OK 大賽里有學(xué)生 們動情的歌聲， 演講的舞臺上有學(xué)生們激情豪邁的聲音， 大學(xué)生體育文化節(jié)上有學(xué)生們精彩 不斷的表演，主持人的行列里有學(xué)生們最喜愛的一個(gè)。在過去的一年多時(shí)間里， 09 護(hù)理 3 班在各種文體活動中展現(xiàn)出了良好的競技狀態(tài)和風(fēng)貌， 成績的取得是與我們開展的文體教育分不開的。6、開展職業(yè)生涯教育：學(xué)生們通過各種各樣的活動豐富自己的學(xué)識，通過各種各樣的形式 為自己的職業(yè)做著鋪墊， 如何正確規(guī)劃自己的人生、 自己的生活、 自己的工作是一個(gè)重要的 課題，需要教師的參與和幫助，更需要學(xué)生對自己有一個(gè)

15、最正確的評估。在入學(xué)的第一個(gè)學(xué)期里， 前后開展了三次職業(yè)生涯規(guī)劃課程的學(xué)習(xí)， 每個(gè)學(xué)生通過職業(yè)生涯 規(guī)劃課程的學(xué)習(xí)都對自己有了較為準(zhǔn)確的評估和定位， 對自己將要從事的職業(yè)有了正確的背 景了解，學(xué)生們都對自己能有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)不斷的努力著。這些學(xué)生不僅是班級事務(wù)中的管理 心理委員王超同學(xué)現(xiàn)任校學(xué)生會質(zhì) 在護(hù)理系第四屆社團(tuán)聯(lián)合會競選中 更是對 20XX 級四、優(yōu)秀的學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)都時(shí)刻為了班級的榮譽(yù)而20XX 級護(hù)理 3 班是一個(gè)由 11 人組成的班級干部隊(duì)伍。 精英，更是學(xué)校和系部學(xué)生會和社團(tuán)的一些主要負(fù)責(zé)人。 保部部長， 班長王鴻妲現(xiàn)任護(hù)理系科技社副社長等職務(wù)。 班級共六人參加五人擔(dān)當(dāng)要職，

16、 這些頭銜的給予是對學(xué)生工作能力的肯定， 護(hù)理 3 班的肯定。 班級里所有學(xué)生都為學(xué)生干部們的努力感染著， 努力。優(yōu)秀的學(xué)生干部是班級得以蒸蒸日上的保障， 干部，優(yōu)秀的學(xué)生成就優(yōu)秀的班級。更是學(xué)生們自身發(fā)展前進(jìn)的引領(lǐng)。 優(yōu)秀的班級五、豐富充實(shí)的課外活動 專業(yè)知識的學(xué)習(xí)是學(xué)生就業(yè)的關(guān)鍵，但學(xué)生自身的修養(yǎng)離不開各種活動的開展。1、大力開展社會實(shí)踐活動參加汶川地震災(zāi)區(qū)捐款活動 參加寒假大學(xué)生社會實(shí)踐征文活動并獲獎 參與“愛心捐書”活動 參加艾滋病宣傳活動參加清明節(jié)烈士陵園掃墓 參加消防知識講座，建立環(huán)保觀念 參加會展中心圖書展覽 參加文化廣場撿拾垃圾，建立環(huán)保意識 參加走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行健康調(diào)查 參加農(nóng)村

17、網(wǎng)絡(luò)信息調(diào)查活動2、參加文化藝術(shù)活動參加護(hù)士之歌大型活動 參加瓦薩國際滑雪節(jié)活動3、參加學(xué)校學(xué)生會、社團(tuán)情況參加校文藝部 參加校宣傳部 參加校廣播站 參加校質(zhì)保部 參加校秘書處 參加校實(shí)踐部 參加手工社 參加校英語協(xié)會 參加校心理協(xié)會 參加校合唱隊(duì) 參加校自律委員會 參加大學(xué)生青年志愿者協(xié)會4、參加護(hù)理系學(xué)生會、社團(tuán)情況參加護(hù)理系實(shí)踐部 參加護(hù)理系秘書處 參加護(hù)理系體育部 參加護(hù)理系質(zhì)保部 參加護(hù)理系生活部 參加護(hù)理系音樂社 參加護(hù)理系急救社 參加護(hù)理系攝影社 參加護(hù)理系演藝社 參加護(hù)理系科技社 參加護(hù)理系先鋒社 參加護(hù)理系禮儀隊(duì) 參加護(hù)理系計(jì)算機(jī)社 參加護(hù)理系主持人社5、技能培訓(xùn)情況計(jì)算機(jī)等

18、級培訓(xùn) 醫(yī)護(hù)英語培訓(xùn) 護(hù)士資格等級培訓(xùn) 六、回顧過去1、學(xué)業(yè)方面在第一學(xué)期四人獲得二等獎學(xué)金， 九人獲得三等獎學(xué)金， 全班平均成績居 20XX 級護(hù)理專業(yè) 班級之首；在第二學(xué)期六人獲得二等獎學(xué)金， 六人獲得三等獎學(xué)金， 全班平均成績居 20XX 級護(hù)理專業(yè) 班級之首。護(hù)理系也對班級取得的學(xué)習(xí)成績給予了充分的肯定。2、黨務(wù)方面第一學(xué)期全班申請入黨人數(shù) 20 人， 占全班學(xué)生總數(shù)的 32%，第二學(xué)期全班申請入黨人數(shù) 42 人，占全班學(xué)生總數(shù)的 68% ，全部積極要求入黨。并且有一名同學(xué)成為中共正式黨員，有 無人成為入黨重點(diǎn)積極分子。這對班級團(tuán)工作是個(gè)巨大的鼓舞。3、集體榮譽(yù)獲 20XX 年長春醫(yī)學(xué)

19、高等專科學(xué)校第十四屆田徑運(yùn)動會學(xué)生組“結(jié)隊(duì)而行”第二名 榮獲長春醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校第十四屆田徑運(yùn)動會精神文明獎 獲 20XX 年長春醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校第十四屆田徑運(yùn)動會學(xué)生女子組“拔河比賽”第一名榮獲 20XX 年長春醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)?！拔拿靼嗉墶?0XX年秋季學(xué)期榮獲寢室文明獎144、15320XX年秋季學(xué)期榮獲寢室標(biāo)兵獎 14620XX年秋季學(xué)期在“我愛我寢”的評選中蕙苑全部寢室獲獎20XX年春季學(xué)期榮獲寢室文明獎 13820XX年春季學(xué)期榮獲寢室標(biāo)兵獎 1534、個(gè)人榮譽(yù)1)王蕾：優(yōu)秀團(tuán)員、三等獎學(xué)金一次、二等獎學(xué)金一次、護(hù)士之歌”榮譽(yù)證書2)馬淑驕：優(yōu)秀學(xué)生干部、雷鋒式學(xué)員、三等獎學(xué)金3)鄔

20、楊：優(yōu)秀青年志愿者、護(hù)理系攝影二等獎、交友心得”優(yōu)秀個(gè)人4)周恩齡：文體先進(jìn)個(gè)人、瓦薩國際滑雪節(jié)冰雪天使前50強(qiáng)5)江婷婷：校園風(fēng)采大賽歌唱優(yōu)秀獎、舞蹈三等獎6)趙婷婷：雷鋒式學(xué)員7)孫婷婷：優(yōu)秀青年志愿者、老生歡送會優(yōu)秀獎、護(hù)理系攝影二等獎8)王超：急救知識優(yōu)秀獎、護(hù)理系攝影二等獎9)王曉雪：優(yōu)秀信息員、優(yōu)秀干事、優(yōu)秀學(xué)生干部、雷鋒式學(xué)員10)陳瑩鈺：國家勵志獎學(xué)金、優(yōu)秀團(tuán)員、一次三等獎學(xué)金、一次二等獎學(xué)金11)叢艷宇：大學(xué)生體育文化藝術(shù)節(jié)一等獎12)楚瑞芳：兩次二等獎學(xué)金、學(xué)習(xí)狀元13)王鑫：吉林省第五屆大學(xué)生戲劇表演獎、文體先進(jìn)個(gè)人14) 得優(yōu)秀獎周長娟：大學(xué)生體育文化藝術(shù)節(jié)一等獎、學(xué)習(xí)

21、進(jìn)步獎、三等獎學(xué)金、優(yōu)秀干事、交友心15)劉仕洪：優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀青年志愿者、護(hù)理系攝影三等獎16)萬珍：兩次二等獎學(xué)金17)肖愛麗：文體先進(jìn)個(gè)人18) 三等獎張微微：交友心得優(yōu)秀個(gè)人、三等獎學(xué)金、優(yōu)秀干事、校園風(fēng)采大賽歌唱優(yōu)秀獎、舞蹈19)周瑞紅：學(xué)習(xí)進(jìn)步獎20)陳永春：優(yōu)秀學(xué)生干部、六個(gè)一優(yōu)秀個(gè)人、護(hù)理系攝影大賽一等獎高賀：三等獎學(xué)金、大學(xué)生社會實(shí)踐論文優(yōu)秀獎22)林靜：交友心得優(yōu)秀個(gè)人、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎23)張爽：三等獎學(xué)金24)鮑金倩：六個(gè)一工程優(yōu)秀個(gè)人、雷鋒式學(xué)員25)王占娟：三等獎學(xué)金、二等獎學(xué)金陳曉楠：急救征文大賽二等獎、急救知識大賽優(yōu)秀獎、護(hù)理系攝影大賽二等獎、英語社 英語手抄報(bào)”二等獎、優(yōu)秀干事、雷鋒式學(xué)員26)27）蘭紫惠：優(yōu)秀青年志愿者、護(hù)理系