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文檔簡介

1、電流電路習(xí)題、填空題(每2空1分,共18分)1. 電流的形成是由于電荷的定向移動(dòng) 。金屬中的 自由電子 的定向移動(dòng)_ 形成了電流,電流的方向沿著 正極 t 用電器 t 負(fù)極 方向流動(dòng)。2. 電路是由電源、 用電器、開關(guān)、_ 導(dǎo)線組成的。電池、發(fā)電機(jī)是 電源,燈泡、電鈴等是 _用電器 。3. 如圖1所示,碳棒A、B立于硫酸銅溶液里,通電后,碳棒A上析出紅色的銅。據(jù)此可以判定:電源的C端是負(fù)_極。在導(dǎo)線BD中定向移動(dòng)的電荷是 _自 由電子_電流方向是_BD 。在溶液里定向移動(dòng)的電荷是 _正負(fù)離子和離子團(tuán),電流方向是BA_ 4. 把兩個(gè)燈泡連入電路,要使兩個(gè)燈泡同時(shí)發(fā)光,連接方法有_2_ 種。把兩個(gè)

2、燈泡_并排連接起來的電路,叫做并聯(lián) 電路;把兩個(gè)燈泡首尾 連接起來的 電路,叫做 串聯(lián)電路。5. 電流是表示 過電大小電流強(qiáng)弱的物理量,用符號(hào) _1表示,國際單位是_安培 ,用符號(hào) A表示;測(cè)量電流強(qiáng)弱的儀表叫 _電流表,用符號(hào) 表示,實(shí)驗(yàn)室的電流表一般有 _2_ 個(gè)量程。6. 節(jié)日用小彩燈由28個(gè)小燈泡串聯(lián)而成,接入電路,現(xiàn)測(cè)得第1只小燈泡的電流為0.1A,那么通過第25只小燈泡的電流為_0.1_A 。7. 如圖2所示,如果要使燈 L1、L2串聯(lián),則應(yīng)閉合開關(guān)_S ,斷開開關(guān)S2S3_,如果電流表的示數(shù)為0.25A,則通過L1的電流為_0.25_A ,通 過L2的電流為_0.25A;如果要使

3、燈L1、L2構(gòu)成并聯(lián),則應(yīng)閉合開關(guān) _S2S3 ,斷開開關(guān) S ,如果電流表的示數(shù)為0.8A,通過L1的電流為0.35A,則通過 L2的電流為_0.45_A 。8. 小明家中裝有一臺(tái)電視機(jī)、一臺(tái)洗衣機(jī)、兩盞照明燈,正常工作時(shí)的電流分別為 200 mA、1A 300mA 和250mA。如果電路中的電流不允許超過 3A,他家最多還能再裝 300mA 的照明燈_4_盞。二、選擇題(每題3分,共42分)1. 電路中獲得持續(xù)電流的條件是(C)A. 電路中存在大量的自由電子B. 電路中必須有電源C. 電路中有電源,且電路閉合D. 電路中有電源,且有燈泡2. 下列說法中不正確的是 (B)A. 任何情況下都不

4、能把電池的兩端直接連在一起B(yǎng). 電路中電流的方向是正極t負(fù)極”C. 在電路中,電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置D. 一般的電路由電源、用電器、開關(guān)和導(dǎo)線組成這種科學(xué)思維方法可使屏幕發(fā)光, 則在顯象3. 在研究電流的特點(diǎn)時(shí), 經(jīng)常用同樣看不見、 摸不著的水流相比, 以叫做 ( C)A. 控制變量法B. 模型法C. 類比法D. 歸納法4. 從顯象管尾部發(fā)射出來的電子, 高速撞擊在電視機(jī)熒光屏上, 管內(nèi)(B)A. 電流的方向從燈絲到熒光屏B. 電流方向從熒光屏到燈絲C. 顯象管內(nèi)是真空,無法通過電流D. 顯象管中電流的方向不斷改變5.下列電路圖中兩燈屬于串聯(lián)的正確電路是(C )6. 由一個(gè)電源、

5、兩個(gè)小燈泡、一個(gè)開關(guān)和若干導(dǎo)線組成的電路,當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),兩燈都 亮。當(dāng)開關(guān)斷開時(shí),下列說法正確的是(D)A. 如果兩燈都亮,則兩燈一定是串聯(lián)B. 如果兩燈都不亮,則兩燈一定是并聯(lián)C. 如果只有一個(gè)燈亮,則兩燈一定是串聯(lián)D. 如果只有一個(gè)燈亮,則兩燈一定是并聯(lián)7. 如圖4所示,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),燈L1、L2均不亮。某同學(xué)用一根導(dǎo)線探究其故障: 當(dāng)把導(dǎo)線并接在燈 L1兩端時(shí)發(fā)現(xiàn)燈L2亮,燈L1不亮;當(dāng)把導(dǎo)線并接在燈 L2兩端時(shí)發(fā)現(xiàn) 兩燈都不亮,由此可知(B)A. 燈L1短路B. 燈 L1 斷路C. 燈 L2 短路D. 燈 L2 斷路8. 小明同學(xué)使用電流表時(shí), 本應(yīng)使用 “”和“3”接線柱,但誤將

6、“”和“0.6 ”接線柱接入 電路,而電流還是從 “0.6 ”接線柱流入,從 “”接線柱流出。這樣做的結(jié)果將是 (B )A. 電流表的指針轉(zhuǎn)過的角度變小了B. 電流表的指針轉(zhuǎn)過的角度變大了,電流表可能燒壞C. 電流表的指針不動(dòng)D. 電流表的指針反向偏轉(zhuǎn)9. 小芳同學(xué)在用電流表測(cè)電流時(shí), 發(fā)現(xiàn)把開關(guān)閉合時(shí), 電流表的指針向沒有刻度的一側(cè) 偏轉(zhuǎn),這說明她的電路出現(xiàn)了什么故障 (D )A. 電路中電流太大B. 電路中的電流太小C. 電流表直接接在電源上D. 電流表的 “+”、 “”接線柱接反了10. 方芳在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn):當(dāng)開關(guān) S 斷開后,三個(gè)小燈泡同時(shí)熄滅了,說明此三個(gè)小 燈泡的連接方式是 DA

7、. 串聯(lián)B. 并聯(lián)C. 混聯(lián)D. 以上三種情況都有可能11.1999年以美國為首的北約軍隊(duì)用飛機(jī)野蠻地對(duì)南聯(lián)盟發(fā)電廠轟炸時(shí),使用了一種石墨炸彈。這種炸彈爆炸后釋放大量的纖維狀的石墨覆蓋在發(fā)電廠的設(shè)備上,造成電廠停電。這種炸彈的破壞主要是(C )A. 炸塌廠房B. 炸毀發(fā)電機(jī)C. 使設(shè)備短路D切斷輸電線12. 如圖5所示,開關(guān)閉合時(shí)電流表示數(shù)為0.4A,若通過L1的電流為I1,通過L2的電流為12,貝U D )A. I1=I2=O.4AB. I1=I2=O.2AC. I1=0.4A I2=0AD1=0 I2=0.4A13. 如圖6所示,當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí)電流表 A1、A2的示數(shù)分別為11、12,開關(guān)

8、S閉合時(shí)電流表A1、A2的示數(shù)分別為I 、I 2則下列各式正確的是(D )A. I1=I2, I 1=1 2=0B. I1I2, I 1I 2=0C1D. I1=I2, I 1I 2=014.如何操作可使圖6中的兩電流表示數(shù)不相等,(C )A. 斷開SB. 兩電流表互換位置C閉合SD. 兩個(gè)燈泡換成規(guī)格一樣三、設(shè)計(jì)題(每題10分,共20分)(1)兩個(gè)燈泡互或者判斷電路中1. 給你個(gè)小燈泡、兩個(gè)開關(guān)、電源和若干導(dǎo)線,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一電路,要求: 不影響;(2) 開關(guān)斷開后,無論另一開關(guān)是否閉合,兩燈均不亮。2. 請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)用發(fā)光二極管制作的小儀器,用來判斷電池的正負(fù)極,的電流方向,說出你的方法,畫出你

9、的設(shè)計(jì)圖。四、實(shí)驗(yàn)題(20分)如圖7所示,給你兩節(jié)干電池、一只開關(guān)、兩個(gè)小燈泡、兩只電流表和若干導(dǎo)線。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路: 要求兩個(gè)小燈泡并聯(lián), 一只電流表測(cè)干路中的電流,另一只電流表測(cè)支路中電流,開關(guān)同時(shí)兩個(gè)小燈泡中電流的通斷。1. 畫出電路圖。2. 按你設(shè)計(jì)的電路圖將下列電路元件連接成實(shí)物電路。電壓電阻習(xí)題一。選擇題(40分)1. 小新用西紅柿制作了一個(gè)水果電池,他用一片銅片和一片鋅片制作了它的兩個(gè)電極,做好該西紅柿電池后,小新用電壓表測(cè)量了它的電壓,你覺得它的電壓有多高? (D)A. 3VB.220VC.1.5VD.0.2V2. 關(guān)于電源,下列說法中正確的是(C)A. 是提供電荷量的裝

10、置 B.是提供電流的裝置C. 是提供電壓的裝置 D.是提供用電器的裝置3. 用電壓表分別測(cè)量電路中兩盞電燈的電壓,結(jié)果它們兩端的電壓相等,由此判斷兩盞電燈的連接方式是:(C)A. 一定是串聯(lián)B定是并聯(lián)C. 串聯(lián)、并聯(lián)都有可能D.無法判斷.*4.如圖6-31所示,電源電壓為 6V,當(dāng)開關(guān)S閉合后,只有一燈泡發(fā)光,且電壓表示 數(shù)為6V,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是()A. 燈 L1 處短路 B. 燈 L2 處短路C.燈L1處斷路D.燈L2處斷路5圖6-32所示電路中,電源電壓不變,開關(guān)S閉合,燈L1和L2都正常發(fā)光,一段時(shí)間后,突然其中一燈熄滅,而電流表和電壓表的示數(shù)都不變,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能()

11、A.L1 短路 B.L2 短路C.L1 斷路 D.L2 斷路6. 由同種材料制成的三根電阻絲,已知它們的長度關(guān)系L1L2=L3 ,橫截面積的關(guān)系為S1=S2A.R1R3, I1=I2I3C.R1R2R3, I1I2I3D.R1R2R3 , I1=I2=I37在如圖6-33(a)所示電路中,當(dāng)閉合開關(guān)后,兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖6-33(b)所示,則電阻 R1 和 R2 兩端的電壓分別為 ()A.4.8V,1.2V B.6V,1.2VC.1.2V,6V D.1.2V,4.8V8.一個(gè)燈泡接在三節(jié)串聯(lián)的鉛蓄電池上, 才能正常發(fā)光如果現(xiàn)在用兩個(gè)同樣的燈泡串聯(lián) 后仍接在這個(gè)鉛蓄電池上,則這兩個(gè)燈泡將

12、(B)A.較亮B.較暗C.正常發(fā)光D.燒壞9. 如圖6-34 所示.開關(guān)S閉合后,將電壓表并聯(lián)在ab處時(shí)讀數(shù)是0V;并聯(lián)在 bc 處時(shí)讀數(shù)是 6V ,整個(gè)電路中沒有電流,其電路故障是 ()A.L1 燈絲斷路 B.L2 燈絲斷路C電池耗盡無電壓 D.L2燈絲短路10. 某同學(xué)使用電壓表時(shí), 估計(jì)待測(cè)電路中的電壓應(yīng)選用 03V 的量程,但他誤用 015V 的量程來測(cè)量。這樣做的結(jié)果是 (D)A.指針擺動(dòng)角度大,會(huì)損壞電壓表 B.指針擺動(dòng)角度小,會(huì)損壞電壓表C.指針擺動(dòng)角度小,讀數(shù)比較準(zhǔn)確D.指針擺動(dòng)角度小,讀數(shù)不夠準(zhǔn)確11. 有甲、乙、丙、丁四根導(dǎo)線,其中甲、乙、丙三根是銅線,丁是鎳鉻合金線。甲、

13、 乙導(dǎo)線粗細(xì)相同,甲比乙短、乙、丙兩導(dǎo)線長短一樣,乙比丙粗,丙、丁長短粗細(xì)相同,則 四根導(dǎo)線按其電阻大小排列是 (B)A.R 甲 R 乙 R 丙R 丁 B.R 丁 R 丙 R 乙 R 甲C.R 丙R 乙R 甲 R 丁 D.R 乙 R 丁 R 甲 R 丙12. 如圖 6-35 所示,當(dāng)開關(guān) S 閉合后,電壓表測(cè)出的電壓是 ()A.燈L1兩端的電壓 B.燈L2兩端的電壓D.滑片P1放在最左端,滑片P2放在最右端C.燈L1和L2兩端的總電壓D.電源兩端的電壓13.將兩只滑動(dòng)變阻器按如圖6-36 所示方法連接,要使這兩只變阻器連入電路的電阻最大,應(yīng)把滑片P1、P2 放在 ()A. 滑片P1 放在最右端

14、,滑片P2 也放在最右端B.滑片P1 放在最左端,滑片P2 也放在最左端C.滑片P1 放在最右端,滑片P2 放在最左端(D)14.為了改變一根導(dǎo)線電阻的大小,下列方法中肯定不能達(dá)到目的的是A.將導(dǎo)線拉長后使用B.將導(dǎo)線對(duì)折后使用C.給導(dǎo)線加熱D.改變導(dǎo)線中的電流15在圖6-37所示的電路中,處的電表分別是()A. 表是電壓表,表是電流表B. 表是電壓表,表是電流表C. 表是電壓表,表是電流表D. 表是電壓表,表是電流表(D)A.銅絲電阻較大B.鋁絲電阻較大C.銅絲和鋁絲電阻可能一樣大D.無法判斷誰的電阻較大17下列說法中正確的是(D )A. 導(dǎo)體中沒有電流通過時(shí),電阻為零B. 導(dǎo)體中通過的電流

15、越大,其對(duì)電流的阻礙作用越大,電阻越大C. 導(dǎo)體中通過的電流越小,其對(duì)電流的阻礙作用越大,電阻越小D. 導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體中有無電流和電流的大小無關(guān)(B)18. 當(dāng)溫度一定時(shí),比較兩根銅制導(dǎo)線電阻的大小,下列說法中正確的是A.長導(dǎo)線的電阻一定大B.粗細(xì)相同,長導(dǎo)線的電阻一定大6.同種材料組成的四根導(dǎo)線,R119. 下列說法正確的是 D)A. 電阻表示導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的大小,當(dāng)導(dǎo)體中無電流通過時(shí),導(dǎo)體就無電阻B. 通過導(dǎo)體的電流越小,導(dǎo)體的電阻越大C. 導(dǎo)體兩端的電壓越大,導(dǎo)體的電阻越大D. 白熾燈泡的燈絲電阻正常發(fā)光時(shí)的電阻比不發(fā)光時(shí)的大20在圖6-38所示電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S1

16、閉合,S2斷開時(shí),電壓表的讀數(shù)是3V;當(dāng)開關(guān)S1斷開,S2閉合時(shí),電壓表的示數(shù)是 5V,則S2斷開時(shí),燈L1和L2兩 端的電壓分別為 ()A.2V 和 3VB.3V 和 2VC.2V 和 8V D.2V 和 5V二. 填空題(25分)1單位換算:468 Q=0.000468 MQ= 0.468 KQ, 539mV=0.000539kV=0.539 V。2電壓是_產(chǎn)生電流的原因,電源的作用是保持電路兩端有一定的電壓。3般照明電路的電壓為 220V,只有 36V的電壓對(duì)人體是安全的。將 8節(jié)干電池串聯(lián)起來組成一個(gè)電池組,此電池組的總電壓是 _12V ,給 3 只相同的燈泡串聯(lián)而成的電路供電,每只燈

17、泡兩端的電壓為 4V 。4電壓表能直接接在電源兩端測(cè)量電源電壓,這是因?yàn)殡妷罕淼碾娮璺浅4?,不?huì)形成電源 _短路。5在一次測(cè)L1、L2燈串聯(lián)的電路電壓的實(shí)驗(yàn)中,電路兩端的總電壓值如圖6-39甲所示,則總電壓為 V ,燈泡 L1 的電壓如圖 6-39乙所示, 則燈 L1 的電壓為 V ,燈 L2 的電壓為 V 。7. 在圖 6-40 中, V 表示數(shù)為 4.5V , A1 、A2 兩表示數(shù)分別為 1.2A 、 0.9A ,則電源由節(jié) 新干電池組成,通過 L1、L2 的電流分別為 A 和 A。8. 將一根粗細(xì)均勻的導(dǎo)線均勻拉長, 它的電阻 不 變,這是因?yàn)槠?長度 變大, 橫 截面積 變小了。9.

18、 圖 6-41 是一個(gè)電表的表盤。也許你沒有學(xué)過這種電表的用法,但根據(jù)所學(xué)的其他電 表的讀數(shù)方法,你也能知道,它的示數(shù)是,單位是。三、作圖、實(shí)驗(yàn)題 (共 27 分)1. (8 分) 如圖 6-42 所示的實(shí)驗(yàn)器材, 現(xiàn)用電流表、 電壓表分別測(cè)出通過燈泡的電流和燈 泡兩端的電壓,電路中電流約為0.5A ,并用變阻器改變小燈泡的電流,要求滑片向右滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮。 按要求連接實(shí)物圖 畫出相應(yīng)的電路圖 連接電路時(shí)開在應(yīng)處于 狀態(tài),變阻器的滑片應(yīng)處于 端(A或B)。 滑片 P 向左移動(dòng)時(shí), 電流表示數(shù)變 ,燈泡亮度 (填 “變亮 ”、“變暗”或“不變”) 若閉合開關(guān)燈不亮, 但電壓表示數(shù)約等電源電壓,

19、此時(shí)故障可能是 ;如發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的指針均反偏,最簡單的解決方法是; 如移動(dòng)滑片 P 發(fā)現(xiàn)兩表示數(shù)均比較小且不變,則原因?yàn)?. (4分)在圖 6-43 中, a、b、c 是滑動(dòng)變阻器的其中三個(gè)接線柱,請(qǐng)把滑動(dòng)變阻器連入 電路中的A、B兩點(diǎn)間,使開關(guān) S閉合后,當(dāng)滑動(dòng) P向左滑時(shí),燈泡亮度增大。3. (7分)圖6-44所示是一個(gè)最大阻為 9999 Q的電阻箱,如果在一次測(cè)量中,電阻箱連入 電路的阻值是2417Q,請(qǐng)?jiān)陔娮柘涞男P上標(biāo)示出這一阻值。4. (8分)在某中學(xué)開展“ STS”育的科技活動(dòng)中,小明同學(xué)用一泡沫塑料塊,兩節(jié)干電池,兩個(gè)相同的小電動(dòng)機(jī)(帶自制的螺旋槳),一根鉛筆芯,一只開關(guān),銅導(dǎo)線等,成功地制 作了一艘可調(diào)速的電動(dòng)船,并在學(xué)校獲獎(jiǎng)如圖6-45是他繪制的該電動(dòng)船的簡易實(shí)物圖試回答:(1)鉛筆芯在該電路中起到什么作用?(2)根據(jù)電動(dòng)船的實(shí)物圖,畫出它的電路圖四計(jì)算題(8分)1圖6-46所示,用電壓表分別測(cè)量 L1兩端的電壓 U1、L2兩端的電壓 U2以及L1、L2 串聯(lián)的總電壓U,請(qǐng)根據(jù)表盤讀數(shù)回答下列問題:圖 6-46 L1兩端的電壓 U1是多大?(2) L2兩端的電壓U2是多大? L1、L2串聯(lián)的總電壓U是多大?(4)電源電壓是多大

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