讀了一本好書的心得3篇

1、讀了一本好書的心得 3 篇 有人說：“讀一本好書， 就是和一個(gè)品德高尚的人對話 下面是聘才網(wǎng)帶來的讀了一本好書的心得體會(huì)，歡迎欣賞。 一本好書就象一盞明燈照亮我們前進(jìn)的道路給我們諸 多啟示。自動(dòng)自發(fā) 就是這樣一部勵(lì)志佳作它涵蓋了勤奮、 忠誠、敬業(yè)、自信等內(nèi)容是指導(dǎo)我們正確對待工作和學(xué)習(xí)的 一位良師益友。當(dāng)讀完自動(dòng)自發(fā)后感覺受益非淺對工作 有了更多的認(rèn)識。 什么是自動(dòng)自發(fā)呢 ?自動(dòng)自發(fā)就是沒有人要求你強(qiáng)迫你 自覺而出色的完成自己的事情。我們應(yīng)該如何對待工作呢 是一味推脫拖延還是積極主動(dòng)是做工作的奴隸還是做自己 工作的主人 ?我相信每一個(gè)人都會(huì)做出自己正確的選擇：認(rèn) 真工作做自己的主人 ! 做自己

2、工作的主人首先要做到：對待 工作勤奮認(rèn)真。如果你永遠(yuǎn)保持勤奮的工作態(tài)度你就會(huì)得到 他人的稱許和贊揚(yáng)。同時(shí)我們也知道：每一份成績的取得都 不會(huì)是一帆風(fēng)順的不付出艱苦的努力是永遠(yuǎn)不會(huì)有成功的。 馬克思曾說過： “在科學(xué)的大道上沒有坦途可走只有不畏艱 險(xiǎn)勇于攀登的人才能最終到達(dá)成功的頂點(diǎn)。 ”勤奮工作是實(shí) 現(xiàn)理想的基礎(chǔ)貪圖安逸會(huì)使人墮落無所事事而退化。勤奮工 作還會(huì)給我們帶來真正的樂趣。同時(shí)還因?yàn)楣ぷ鹘o予我們的 要比我們?yōu)橹冻龅母?。如果將工作視為學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì) 那每一項(xiàng)工作中都包含著許多個(gè)人成長的機(jī)會(huì)比如發(fā)展自 己的專業(yè)技能增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)提升自己的人格魅力。很 多杰出人物所具有的創(chuàng)造能力、決

3、策能力和敏銳的洞察力是 他們在長期工作中積累和學(xué)習(xí)的。在工作中他們學(xué)會(huì)了了解 自我發(fā)現(xiàn)自我是自己的潛力得到充分的發(fā)揮。有所施必有所 得。當(dāng)我們盡職盡責(zé)堅(jiān)持不懈的努力工作終將有獲得回報(bào)的 機(jī)會(huì)每個(gè)人的努力都不會(huì)白費(fèi)的。 其次做自己工作的主人還要求我們要敬業(yè)。敬業(yè)就是尊 敬自己的職業(yè)把工作當(dāng)成自己的事忠于職守盡職盡責(zé)。當(dāng)把 敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣時(shí)就能從中學(xué)到更多知識得到更多經(jīng)驗(yàn) 能從全身心投入工作中得到樂趣。做事善始善終一絲不茍是 工作追求的最高境界。敬業(yè)會(huì)帶來雙贏。 再次做自己工作的主人對待工作要忠誠要自信。忠誠就 是工作時(shí)真誠負(fù)責(zé)尊重學(xué)生。工作時(shí)對自己要自信。正如書 中所言：這個(gè)世界為那些具有真正

4、使命感和自信心的人大開 綠燈。無論出現(xiàn)什么困難無論前途多么暗淡他們總是相信能 夠把心中的理想變成現(xiàn)實(shí)。自信使我們決心更堅(jiān)定自信使我 們意志更堅(jiān)強(qiáng)它給我們思想以力量給我們克服困難的勇氣 促使我們立刻采取行動(dòng)把可能變成現(xiàn)實(shí)。 有人說：“讀一本好書，就是和一個(gè)品德高尚的人對話。 這話一點(diǎn)不假，教育智慧從哪里來 這本書就是一本好書， 讀了書中的那一個(gè)個(gè)案例，及王曉春老師的精辟點(diǎn)評，受益 匪淺。 這本書讓我明白了，身為教育者，全身心地去愛學(xué)生固 然重要，但教育智慧不可少。只有既有愛心，又具有教育智 慧，才能更有效的教書育人。 愛究竟是什么 ?它像空氣一樣，每天都在我們身邊，但 又因?yàn)樗鼰o影無形，往往又很

5、容易被我們忽略。但我們的生 活中不能缺少它，它的意義已經(jīng)融入我們的生命。而面對我 們的教育， 愛，應(yīng)該是教育力量的源泉， 是教育成功的基礎(chǔ)。 愛的教育 中有這樣一段話： “教育之沒有情感， 沒有愛， 如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒 有教育?！比绻覀儗W(xué)生的愛是無私的，沒有功利性的， 老師對學(xué)生的鼓勵(lì)，對孩子無微不至的關(guān)愛，甚至是一個(gè)無 意的微笑，讓孩子在輕松、和諧的氛圍中感受愛，并把這種 美好的感受帶給更多更多的人。 “智慧與愛心同等重要”這是王曉春老師點(diǎn)評案例 1 的 標(biāo)題，是啊，對學(xué)生每個(gè)老師都傾注了愛，但愛不一定能收 到良好的效果。 在我們的身邊這種現(xiàn)象數(shù)不勝數(shù)。

6、 學(xué)生病了， 老師上門探望，課落下了，利用業(yè)余時(shí)間補(bǔ)，校內(nèi)跌了，碰 了，小心呵護(hù)，及時(shí)與家長聯(lián)系。但結(jié)果不一定如你所想， 可能會(huì)令其家長感動(dòng)，令周圍的同仁稱贊。但有時(shí)真不能讓 學(xué)生從根本上改變。我想，收效不明顯的原因主要是我的教 育智慧還不夠，沒有能解決他真正的心理問題，客觀的家庭 問題等。 學(xué)生之間打打鬧鬧， 斗嘴絆腳， 我總認(rèn)為是小兒科的事， 所以總是用很簡單的談話和互相道歉來解決。卻很少會(huì)想到 去找找發(fā)生矛盾的真正原因，是它自身的，還是和家庭環(huán)境 有關(guān)。王老師告訴我們，學(xué)一點(diǎn)心理學(xué)，走進(jìn)一點(diǎn)學(xué)生，花 一點(diǎn)耐心，這樣我們的收獲會(huì)讓我們驚喜。 如何走進(jìn)孩子的世界，我在書上看到這樣一個(gè)詞換 位

7、思考。并不陌生，卻有那么陌生。 它喚醒了我沉睡的心靈， 讓我豁然開朗，使我不斷設(shè)想：假如我是孩子，我最需要的 是什么 ?假如是我的孩子，我會(huì)怎么做 ?換位思考使我明白： 多一些理解，多一些寬容，多一些耐心和等待，就會(huì)多一種 教育的方法，就會(huì)讓自己讓學(xué)生多一份快樂。換位思考讓我 不知不覺地走進(jìn)孩子的心靈，感受他們的喜怒哀樂，感受他 們細(xì)膩、透明、五彩的童心，換位思考成了我和孩子們零距 離溝通的一條無障礙通道。 “作為一個(gè)教育工作者，面對一個(gè)個(gè)活生生的孩子，應(yīng) 當(dāng)把陽光灑在他們每一個(gè)人的心田，要化更多的心思去了解 他們、研究他們。 ”一語道出我們班主任比別人更要用心， 不僅對每一個(gè)學(xué)生用心， 要用

8、心關(guān)注 “優(yōu)秀生”、“偏才少年” 、 “灰色兒童” 、“潛能生”，慧眼識金，挖掘每一個(gè)學(xué)生的潛 能助其自主成長。做教師的千萬不能用一成不變的眼光看待 學(xué)生，每個(gè)學(xué)生都是“變數(shù)” ，在發(fā)展，在變化，教師對他 們投入細(xì)致的感情， 加溫到一定程度， 他們會(huì)成長， 會(huì)進(jìn)步。 每個(gè)學(xué)生都有被人賞識的渴望，都希望得到別人的贊揚(yáng)，我 們要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，多給他們一些寬容和鼓勵(lì)， 多給他們一些關(guān)注，最大限度地為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。使 每一位學(xué)生在教學(xué)中都有所得 ! 近些天，爸爸給我購進(jìn)了一套書，名叫百年百部 據(jù)說還是世紀(jì)好書呢 ! 我迫不急待地捧起一本書，津津有味 地讀了起來。在其中我看到一個(gè)故事，

9、這個(gè)故事把我感動(dòng)得 熱淚盈眶。 這個(gè)故事名叫人與狼 ，大概是這樣的：有一只狼撿 到了一個(gè)被人所拋棄的男嬰， 因?yàn)橄ハ聼o子， 就把他帶回去， 哺給他狼奶，待他就像待自己親生兒女，那個(gè)嬰兒白白胖胖 的，眉毛上有一顆特別醒目的黑痣，時(shí)間一長，他們之間就 建立了一種感情。 小荷作文網(wǎng) 時(shí)間很快就過去了，一眨眼就是兩年時(shí)間。這時(shí)的母狼 更辛苦了，不僅要每天出去捕食，還要時(shí)時(shí)刻刻注意保護(hù)男 嬰的生命安全，不讓其它野獸來偷襲?？墒窃倬X的老虎也 有打盹兒的時(shí)候。有一天，趁狼外出捕食，有一個(gè)進(jìn)山打獵 的獵人碰巧看到了這個(gè)在狼窩里的孩子，因?yàn)橐矡o兒無女， 便把這個(gè)孩子抱回了他的家來養(yǎng)育他，并教給他關(guān)于打獵方 面

10、的知識和技能。 時(shí)間就如流水般嘩嘩逝去，一轉(zhuǎn)眼十六年過去了，當(dāng)年 的男嬰也變成了一位年輕英俊的優(yōu)秀獵手。這一天，老獵人 六十大壽，請來了他的所有朋友。老獵人正在興頭上，便叫 小伙子出去打獵，拿回來獵物給客人們展示展示、助助興。 于是小伙子就跨上駿馬，帶上弓箭出發(fā)了。 他在野外打到了一大堆小動(dòng)物， 有麻雀、野兔、山雞等。 正當(dāng)他準(zhǔn)備班師回朝時(shí)，忽然有一只狼闖入他的視線，這使 他激動(dòng)不已，對準(zhǔn)那只狼拉滿了弓。老獵人曾經(jīng)說過，真正 的獵人都要打一匹狼來顯示自己的水平?？伤R上掃興極了， 因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)這是一匹萎靡不振年老的母狼。本來沮喪的他想 放棄，但他還是想，打一只狼就是好樣的。于是就把箭向那 只狼射

11、去，可箭只射在狼的前腿上，狼一驚，帶著箭傷向前 逃去，小伙子緊追不舍。狼逃著逃著，竟逃到懸崖上了。小 伙子步步緊逼，把狼逼到了懸崖邊上。正當(dāng)狼絕望時(shí)，突然 認(rèn)出了小伙子眉毛上的那顆黑痣。頓時(shí)它表現(xiàn)出久別重逢的 喜悅，狂熱地?fù)湎驅(qū)Ψ剑?想要擁抱對方。 可正當(dāng)它跳起來時(shí)， 一支箭卻洞穿了它的胸膛，使它直挺挺地倒下懸崖，在它掉 下懸崖的一瞬間，它嗷叫了一聲，飽含慈愛和欣慰，卻沒有 半絲抱怨。正是這聲嗷叫，使小伙子愣了一下，勾起了他對 往事的記憶。當(dāng)他明白一切后，瘋狂地用弓狠抽了幾下馬臀 部，馬嘶叫一聲，載著他奔向懸崖。 “媽媽 ! ”這是他第一次 喊，也是最后一次喊狼媽媽。這洪亮的聲音將會(huì)永遠(yuǎn)在懸崖 里回蕩、回