讀書月讀書活動總結3篇

1、讀書月讀書活動總結 3 篇 經歷了有意義的活動后， 相信你會有不少的收獲吧， 有了這樣的 機會，要好好記錄下來。 你所見過的活動總結應該是什么樣的？以下 是小編精心整理的讀書月讀書活動總結 3 篇，歡迎閱讀與收藏。讀書月讀書活動總結 篇 1 為了深入開展 “全民讀書月 ”活動，進一 步激發(fā)我校學生讀書熱情， 引導學生育德勵志、 啟智明史、提高素質， 培養(yǎng)學生養(yǎng)成愛讀書、會讀書、好讀書、讀好書的良好習慣，不斷增 強校園文化的人文底蘊， 努力提高學生的思想道德素質， 積極打造翰 墨飄香、格調高雅、文明向上的書香校園，按照沈北新區(qū)教育局的有 關要求，我校從 4 月 23 日至 5 月 23 日在全校

2、范圍內廣泛開展了中小 學生讀書月活動，現(xiàn)總結如下。我校以 “閱讀、提升、和諧 ”為主題，以傳承文明禮儀，創(chuàng)建書香 校園為重點，組織廣大師生認真開展讀書活動，積極參與各項活動， 在校園內外營造了讀書尚學的文化氛圍。一、開展了 “六個一 ”活動活動月期間，我校組織師生開展了 “五個一 ”活動：即每人讀一本 好書，寫一篇讀書心得，收看一次讀書節(jié)目，參與一項主題活動，出 一期板報，進行了一次廣播宣傳。同時，組織師生參與了圖書捐贈活 動，共捐書 130 本。二、舉辦了 “知沈北、愛家鄉(xiāng) XX 村，我與新區(qū)共奮進 ”讀書征文 大賽讀書月讀書活動總結 篇 2 為了提升我支部 D 員的素質，創(chuàng)立良 好的支部讀

3、書文明，營造濃烈的讀書氣氛，我支部在X) XX學年第一學期開展了讀書月活動，旨在激發(fā)學生 D 員加強提升思想的意識， 造就讀書的興致與熱忱，學會讀書。現(xiàn)總結如下：一、深入宣揚，營造良好氛圍 依據(jù)文學院黨支部的相干請求， 我支部制訂了讀書月的詳細方案。依照活動方案， 我們敏捷在支部開展了讀書月活動的告訴工作。 深檔 次宣傳讀書、學習的主要意義，提高寬大D員的思想意識，為深入落 實讀書月活動計劃奠定了堅實的基本。二、此次運動涉范疇普遍從活動對象上看， 第五支部的所有 D 員都加入了本次活動， 并且 寫了讀書心得和讀后感。讀書就要得其精髓，每個人認真讀書，把自 己的主意、領會寫進文章，使個人思想得到

4、深入，素質得到提高。從本次讀書的規(guī)?？矗?借閱書籍不僅限于黨的理論常識， 也波及 思想素質類、文學類，以及與專業(yè)有關的 .各種書籍。讀思惟素質類 可以進步D員的理論知識水平；讀專業(yè)類書籍，可以提高自己的專業(yè) 知識程度，增強本人的專業(yè)才能，這對今后的學習和生涯大有裨益； 讀文學書籍，能夠提高思想素質；讀專業(yè)書籍，修煉自己的內功。三、活動后果幻想 通過讀書活動，我們用迷信的實踐武裝腦筋，加強了信念，培育了學生 D 員良好的讀書瀏覽習慣， 從書本中聯(lián)合本身實際， 當真查找 剖析問題跟不足，從而晉升自我思維素質。今后，咱們會在支部進一 步深刻發(fā)展讀書學習活動，提倡讀書明理、讀書求知、讀書成才的新 風氣

5、。從總體上來說，此次活動第五支部的所有 D員獨特參加，活動目 標、主旨明白，效果良好，是一次勝利的活動。另外，此次活動也對 我支部當前其余活動的開展有必定的鑒戒作用和領導意思。 讀書月讀書活動總結 篇 3隨著* 小學“一路書香伴我成長，建設書香校園活動 ”啟動以來， “多讀書，讀好書 ”， “營造書香班級，享受 書香人生 ”，這些理念隨著學校組織的書香節(jié)活動的推進越來越深入 到每一位同學的心中， 也漸漸地成為我們學校的一種氛圍。 為了進一 步激發(fā)學生讀書熱情，活躍校園文化，營造良好的讀書氛圍， * 小學 將 11 月定為我校讀書主題月， 開展了以 “點燃讀書激情， 共建書香校 園”的一系列讀書

6、活動，現(xiàn)將活動總結如下：一、領導高度重視主題月開始， 白校長組織教導處鄭主任、 兩位教研組長召開專項 會議，就主題月活動方案、 活動形式等問題展開了詳細的討論，最終 確定了本次活動的主題以及每周學生、教師的活動方式。二、活動形式豐富多彩1、主題班會，指向性強 本次主題月可謂是周周有活動， 各個都精彩。 在主題月的四次班 隊會上，我們設計了：我的一本好書推薦、古詩詞誦讀、美文分享以 及課本劇表演等活動， 旨在通過這些活動， 讓學生把自己讀書中的感 受分享給大家，進一步激發(fā)學生的讀書積極性。每周三的班隊會，各 個班級都傳出瑯瑯的讀書聲， 精彩的表演不時博得陣陣掌聲， 整個校 園沉浸在濃濃的書香中。

7、2、內化于心，外化于形在鼓勵學生多讀書多好書的前提下， 如何讓學生把自己的所思所 感記錄下來，也是我們考慮的問題，結合學生愛畫畫的特點，我們先 后開展了“精美書簽制作 ”評比活動及“我的讀書小報 ”展示活動，這兩 項活動得到學生積極響應， 也將我校主題月的活動推向了高潮。 學生 自己動手、家長和孩子一起動手，共同制作的書簽、小報讓我們眼前 一亮，經過評比，全校書簽共有 60 余人獲獎。各班讀書小報優(yōu)秀的 作品被全校展示表彰。3、分享快樂，分享誠信一個人書架上有一本書， 則只有一本書，而如果和他人分享交流， 則會擁有整個書架， 基于這個理念， 我們在本月開展了班級讀書漂流 活動，鼓勵學生人人拿出一本書進行圖書漂流活動， 小到一年級剛入 學的孩子，大到六年級的學生，都立即行動起來，將自己喜歡的書拿 到學校參與活動， 全校共收到圖書 400 余冊，這些書籍大大充實了各 班班級圖書角的圖書，使學生的書籍數(shù)量、種類得以增加，而圖書漂 流卡的填寫，也讓我們見證了學生的誠信。以上這些活動， 只是我們主題月中的主