部編版七年級(jí)語文之綜合性學(xué)習(xí):信息提取_第1頁
部編版七年級(jí)語文之綜合性學(xué)習(xí):信息提取_第2頁
部編版七年級(jí)語文之綜合性學(xué)習(xí):信息提取_第3頁
部編版七年級(jí)語文之綜合性學(xué)習(xí):信息提取_第4頁
部編版七年級(jí)語文之綜合性學(xué)習(xí):信息提取_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、【閱讀2級(jí)】綜合性學(xué)習(xí):信息提取1新聞信息的提取題型:根據(jù)導(dǎo)語概括新聞的主要內(nèi)容,或擬寫新聞標(biāo)題。給出一則新聞的一段或兩段,篇幅較短。對(duì)擬寫的內(nèi)容都有字?jǐn)?shù)限定,不得超過。一般要求擬寫新聞的主標(biāo)題。新聞通常包括五個(gè)要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人(物)、事件、原因?!笆录笔侵行木o“人(物)”緊圍繞“事件”、”。、再在外圍依次是“時(shí)間“地點(diǎn)“原因”小帆絕招如果命題者給出的是新聞,語段材料只有一段,那么導(dǎo)語就是第一句;若是兩段或兩段以上,那么導(dǎo)語就是第一段。這種概括法,一般來說,導(dǎo)語句(或段)都比較長,不可能是現(xiàn)成的答案,必須對(duì)導(dǎo)語中的要點(diǎn)信息進(jìn)行篩選概括,才能夠達(dá)到指定的要求。一般概括為“誰做了什么結(jié)果怎樣

2、”或者“誰怎么樣”。例1:以盡量簡潔的語言,概括下面這段文字所敘述的主要事實(shí)。(不超過計(jì)26個(gè)字)哈爾濱一位老人,歷時(shí)九個(gè)月,行程數(shù)千里,騎著三輪車來到天津。他的三輪車上掛滿了寫著日軍罪行的條幅。他的外公和外叔公都是抗日地下工作者,均被日軍殘忍地殺害了。當(dāng)年日軍對(duì)中國的侵略給他留下了痛苦的回憶,最近日本教科書篡改歷史的事件更激起了他的義憤,于是他踏上了聲討日軍罪行之路。例2:閱讀下面一則新聞,為這則新聞擬寫標(biāo)題,字?jǐn)?shù)不多于15字。本報(bào)訊(記者毛羽)昨天,北京首批500余名網(wǎng)絡(luò)保安員開始正式上崗,監(jiān)控全市網(wǎng)吧、網(wǎng)站、寬帶公司、病毒公司的網(wǎng)絡(luò)安全。據(jù)了解,網(wǎng)絡(luò)保安員目前開展的主要業(yè)務(wù)是網(wǎng)絡(luò)、人防、

3、技防業(yè)務(wù)。今后網(wǎng)絡(luò)保安員將進(jìn)入全市942家網(wǎng)吧及3800多家網(wǎng)絡(luò)介入服務(wù)單位,每個(gè)網(wǎng)吧至少要安置保安員3名。網(wǎng)絡(luò)保安員沒有執(zhí)法權(quán),主要通過網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控,為服務(wù)單位及時(shí)刪除各種不良信息,一旦,發(fā)發(fā)現(xiàn)有人在網(wǎng)吧里光臨黃*站或者在網(wǎng)上“釣魚”布虛假信息進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)詐騙時(shí),網(wǎng)絡(luò)保安員將立即叫停違法行為,然后向網(wǎng)監(jiān)部門報(bào)警。例3:根據(jù)下面的消息,寫“一句話新聞”為表達(dá)全國各族人民對(duì)汶川大地震遇難同胞的深切哀悼,國務(wù)院5月18日發(fā)布公告,決定2008年5月19日至21日為全國哀悼日。在此期間,全國和各駐外機(jī)構(gòu)下半旗致哀,停止公共娛樂活動(dòng),外交部和我國駐外使領(lǐng)館設(shè)立吊唁簿。5月19日14時(shí)28分起,全國人民默哀3分

4、鐘,屆時(shí)汽車、火車、艦船鳴笛,防空警報(bào)鳴響。(2008年5月12日,四川汶川縣發(fā)生里氏8.0級(jí)地震)例4:為下面的報(bào)道擬一條標(biāo)題(不超過12字)。”近日,新會(huì)市博物館展出了一件特殊的文物“木美人這是畫在一幅木制門板上的油畫,畫的是兩個(gè)與真人一般大小、身著漢武腰飾的兩洋美女。研究者初步認(rèn)為,這幅“木美人”是我國最早的油畫作品。其藝術(shù)性不遜于意大利油畫家達(dá)芬奇的蒙娜麗莎。據(jù)傳,這幅“木美人”門板,是明朝是一位新會(huì)籍人士從福建帶回來的。木門所屬的屋子因?yàn)槭Щ鸲鵁龤А.嬘嘘P(guān)人的門板是屋子里唯一沒有被燒毀的東西,踞今至少有5000多年的歷史。這幅畫究竟是何人何時(shí)所作?為何畫中女子身著漢人服裝,面部卻有明

5、顯的西洋人特征?這些問題至今還不清楚。有中心句的信息提取與概括小帆絕招這類語段中心句的尋找比較簡單,或在開頭,或在結(jié)尾,個(gè)別的在中間,這是一種比較簡單的尋找法,做起來較容易。只要找到中心句,去掉枝葉(即修飾語),保留主干(要點(diǎn)),再壓縮到規(guī)定的要求即可。例:用簡明的話概括主要內(nèi)容,不超過15個(gè)字。游,貴州等明確表示不“跟風(fēng)”漲價(jià)的省區(qū)客大增。據(jù)貴州省統(tǒng)計(jì),“五一黃金周”期間全省共計(jì)接待海內(nèi)外游客306萬人,比上年同期增長近40。僅前四天,貴陽火車站每天就至少迎來80個(gè)旅游團(tuán),是去年同期的兩倍,形成了貴州旅游的“井噴”現(xiàn)象。無中心句的信息提取與概括小帆絕招首先要認(rèn)真閱讀這段文字,以句號(hào)為單位,細(xì)

6、致切分。看一共有幾句話,每句話說的是什么,句與句之間是什么關(guān)系;然后認(rèn)真思考,明確這段話要說明的主要意思是什么;最后根據(jù)字?jǐn)?shù)要求完成答題。具體方法:篩選原句中重點(diǎn)詞語組成一句話,重組重點(diǎn)句子等。例:用一句話概括下面一段文字的主要信息。(不超過10個(gè)字)目前,全球已有85個(gè)國家的2300余所高校開設(shè)了漢語課程,3000萬外國人正在學(xué)習(xí)中文。英許多外國人為留學(xué)、就業(yè)、投資、貿(mào)易等,苦學(xué)“方塊字”練“中國話”國計(jì)劃在未來五年內(nèi)撥款100萬英鎊普及中文學(xué)習(xí),美國將漢語納入國民教育體系,韓國不少企業(yè)都開設(shè)中文學(xué)習(xí)班。小帆絕招方法先認(rèn)真閱讀材料,分析句間的關(guān)系,看它表達(dá)了幾層意思,對(duì)它進(jìn)行分層;然后根據(jù)題

7、干要求逐層概括。例:從下面的語段中篩選出兩條主要信息,寫在橫線上。6按照“限塑令”的規(guī)定,自月1日起,所有超市、商場(chǎng)一律不得免費(fèi)提供塑料購物袋。這樣,市民購物只能自買購物袋,購物袋的價(jià)格自然引人注目。據(jù)報(bào)道,在廣東一些超市、商場(chǎng),購物袋的價(jià)格并不便宜,一般在3元至5元錢。在個(gè)別商場(chǎng),一只購物袋竟然達(dá)到15元。其他城市購物袋也價(jià)格不菲。如北京的家樂福、沃爾瑪和易初蓮花等超市,環(huán)保購物袋的售價(jià)一般都在1.8元至4.9元錢之間。例:從下面的語段中篩選出兩條主要信息,寫在橫線上?!跋匏芰睢钡谋疽馐潜Wo(hù)環(huán)境,但動(dòng)輒數(shù)元甚至十幾元的環(huán)保購物袋顯然已經(jīng)“貴族化”了。如,就果環(huán)保購物袋不能“平民化”意味著多數(shù)

8、人將其棄用,其結(jié)果是給百姓生活帶來不便。因此,推出環(huán)保且廉價(jià)的購物袋是當(dāng)務(wù)之急。_小帆絕招首先明確每則材料的主要信息,再建構(gòu)聯(lián)系,分析材料之間的邏輯關(guān)系(并列,總分,因果,遞進(jìn),轉(zhuǎn)折等),最后用關(guān)聯(lián)詞簡潔表達(dá)。本講知識(shí)點(diǎn)總結(jié):文字信息的提取與概括做個(gè)有心人(2009年陜西省中考滿分作文)每次,我?guī)е\的心,光臨彼境。山水綠開,層花欲燃。它輕歌曼舞,步步生蓮。做個(gè)有心人,扎入詩的世界。我是個(gè)有著敏感心靈的人。若無心,豈能領(lǐng)會(huì)到人類閃光的思想、熱烈的情感?有心,領(lǐng)會(huì)了青蓮居士“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的縱意不路羈;有心領(lǐng)會(huì)了杜工部“朱門酒肉臭,有凍死骨”的沉郁憤慨;心,則領(lǐng)會(huì)了稼軒把“欄桿拍遍,無人會(huì)、登臨意”的壯志難酬我是如此地親近他們,閉上眼,仍心旌神搖。我學(xué)會(huì)了許多包括堅(jiān)守自己的本心,包括憂心國家,包括開拓進(jìn)取。我數(shù)不過來我汲取了多少養(yǎng)分,但我清楚,他們一定會(huì)在千年前,因?yàn)橛腥藗冇眯捏w會(huì)而緘默微笑。做個(gè)有心人,邀于樂的海洋。我駕一小舟,泛舟樂海,頓取那縷清香。我想,他們一定有日月般的胸懷吧。一曲高山流水穿越了千年而余音不止。每次聽到這曲子在伶汀地響著,不禁為伯牙與子期神傷,這調(diào)子反復(fù)磨打著我的心。我總驚異于林沖夜奔這首曲子的蒼郁,曲子的弦是那么急促地響,卻渲染出一片濃濃的哀愁。林沖心上,大概有如那個(gè)雪夜一般的郁結(jié)吧。我決不會(huì)像他一樣,我會(huì)努力地為自己與他人吹

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論