九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第六單元碳和碳的氧化物課題1金剛石石墨和C60拓展訓(xùn)練新版新人教版39_第1頁(yè)
九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第六單元碳和碳的氧化物課題1金剛石石墨和C60拓展訓(xùn)練新版新人教版39_第2頁(yè)
九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第六單元碳和碳的氧化物課題1金剛石石墨和C60拓展訓(xùn)練新版新人教版39_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、課題1 金剛石、石墨和Go基礎(chǔ)闖關(guān)全練拓展訓(xùn)練1. 金剛石、石墨和 Go都是由碳元素組成的單質(zhì),下列關(guān)于三種碳的單質(zhì)的敘述錯(cuò)誤的是( )A. 都是黑色固體B. 碳原子的排列方式不同C. 在氧氣中充分燃燒都能生成二氧化碳D. 金剛石硬度大,可用于制作玻璃刻刀答案 A純凈的金剛石是無(wú)色透明的固體,不是黑色的,A敘述不正確。2. 下列關(guān)于碳單質(zhì)用途的敘述中,錯(cuò)誤的是()干電池里的碳棒是用石墨制成的電冰箱的除味劑是活性炭防毒面具用焦炭吸收有毒氣體制糖工業(yè)用炭黑來(lái)吸附有色物質(zhì)金剛石不僅能刻畫(huà)玻璃,還能裝在鉆頭上鉆鑿堅(jiān)硬的巖層A. B.C. D.答案 C物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。石墨具有導(dǎo)電性,可用作干電池的電

2、極;活性炭具有吸附性 可用作電冰箱的除味劑,用于防毒面具中和制糖工業(yè)中;金剛石的硬度大,能夠刻畫(huà)玻璃等。 故選Co能力提升全練拓展訓(xùn)練1. 下列物質(zhì)的用途,既利用了碳的物理性質(zhì),又利用了碳的化學(xué)性質(zhì)的是()A. 用木炭作燃料B. 用墨水寫(xiě)字或繪畫(huà)C. 用焦炭煉鐵D. 制糖工業(yè)中用活性炭來(lái)脫色以制白糖答案 B A項(xiàng),利用了碳的可燃性,屬于化學(xué)性質(zhì)。B項(xiàng),墨水的顏色屬于物理性質(zhì);字畫(huà)可保 存較長(zhǎng)時(shí)間說(shuō)明碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;C項(xiàng),利用了碳的還原性,屬于化學(xué)性質(zhì);D項(xiàng),利用了碳的吸附性,屬于物理性質(zhì)。2. 小華是一個(gè)動(dòng)手能力強(qiáng)、 善于思考的學(xué)生,在學(xué)習(xí)碳單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的過(guò)程中,小華同學(xué)提出一個(gè)問(wèn)題:碳燃燒

3、時(shí)可能生成 CO,也可能生成CO,那么碳與氧化銅反應(yīng)生成的氣體是否也有 多種可能?【猜想】碳與氧化銅反應(yīng)生成的氣體中:只有 CO只有CO 既有 CO,又有CO【查閱資料】浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙遇CO無(wú)變化,但遇到微量CO會(huì)立即變成藍(lán)色?!痉桨冈O(shè)計(jì)】通過(guò)上述資料和已有知識(shí),小華初步設(shè)想用浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙和澄清的石灰水對(duì)碳與氧化銅反應(yīng)生成的氣體進(jìn)行檢驗(yàn)。根據(jù)小華的設(shè)想,請(qǐng)你完成填空:(1) 若試紙不變色,石灰水變渾濁,則只有CQ;(2) 若試紙,石灰水,則只有CO;(3) 若試紙,石灰水,則既有 CO,又有CO【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】經(jīng)過(guò)思考之后 ,小華設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)步驟:(1)

4、打開(kāi)彈簧夾,先通一會(huì)兒純凈、干燥的Nb;(2) 關(guān)閉彈簧夾,點(diǎn)燃酒精燈加熱?!窘Y(jié)論】小華通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,確認(rèn)猜想是正確的,請(qǐng)你寫(xiě)出裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:;【反思與評(píng)價(jià)】(1) 該實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)先通一會(huì)兒N2的目的是 ;(2) 請(qǐng)從環(huán)保的角度分析該實(shí)驗(yàn)裝置的不完善之處:。答案【方案設(shè)計(jì)】(2)變藍(lán)不變渾濁(3)變藍(lán)變渾濁【結(jié)論】CO+Ca(OH)2CaCQ J +H2O【反思與評(píng)價(jià)】(1)排出裝置內(nèi)的空氣(2)沒(méi)有尾氣處理(吸收)裝置解析碳和氧化銅反應(yīng)生成的氣體產(chǎn)物可能是一氧化碳或二氧化碳或二者的混合物,結(jié)合“浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙遇CO無(wú)變化,但遇到微量CO會(huì)立即變成藍(lán)色”及“ CO

5、 2可使澄清的石灰水變渾濁”進(jìn)行驗(yàn)證即可。三年模擬全練拓展訓(xùn)練(2016山東臨沂平邑賽博中學(xué)元旦競(jìng)賽,13,)科學(xué)家利用精密的儀器把石墨拆成只有一個(gè)或幾個(gè)原子層厚的“石墨片”(示意圖如圖所示),石墨片是目前世界上人工制得的最薄的材料。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ()A. 石墨片是一種單質(zhì)B. 石墨片和Go是同一種物質(zhì)C. 在一定條件下,石墨片可還原氧化鐵D. 石墨片在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO答案 B石墨片是一種單質(zhì),A正確;石墨片和C6o是不同的物質(zhì),B錯(cuò)誤;石墨片有還原性和 可燃性,C、D正確。五年中考全練拓展訓(xùn)練(2012四川宜賓中考,3, )下列關(guān)于碳單質(zhì)的說(shuō)法中正確的是()A. C60的相對(duì)分

6、子質(zhì)量為 720B. 金剛石、石墨和 Go都由碳元素組成,結(jié)構(gòu)相同C. 木炭具有還原性,常溫下可以將氧化銅中的銅還原出來(lái)D石墨很軟,不能用于制石墨電極答案 A碳元素能形成多種單質(zhì),但是它們的結(jié)構(gòu)不同,屬于不同種物質(zhì);木炭在常溫下性 質(zhì)穩(wěn)定,不與氧化銅反應(yīng);石墨耐高溫,導(dǎo)電性較好,可用來(lái)制電極。核心素養(yǎng)全練拓展訓(xùn)練1. 已知二氧化氮(NQ)是一種紅棕色的氣體,現(xiàn)在向盛有二氧化氮?dú)怏w的圓底燒瓶中投入少 許木炭,按下圖所示安裝好。試說(shuō)明為什么紅棕色消失,水會(huì)進(jìn)入燒瓶。答案 因?yàn)槟咎坑形叫?,燒瓶中的紅棕色 NQ氣體會(huì)被木炭吸附,所以紅棕色消失;同時(shí)燒 瓶?jī)?nèi)的氣壓變小,外界大氣壓就會(huì)把燒杯中的水壓入燒

7、瓶?jī)?nèi)。解析木炭具有吸附性,可以吸附NO氣體而使燒瓶?jī)?nèi)氣壓減小,故紅棕色消失,水會(huì)進(jìn)入燒 瓶。2. 碳和碳的氧化物在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用。(1)下列物質(zhì)的用途中,利用了石墨的導(dǎo)電性的是 (填序號(hào),下同);利用了金剛石硬度大的是。M刀皓芯酗抹機(jī)的站*干電也的電捱(2)炭雕是活性炭成型技術(shù)與傳統(tǒng)雕刻工藝的完美結(jié)合,因?yàn)榛钚蕴坑惺杷啥嗫椎慕Y(jié)構(gòu),具有能力,所以,炭雕既可以?xún)艋覂?nèi)空氣,又可以美化居住環(huán)境。(3)二氧化碳是可以利用的重要資源。如在一定條件下可以制造金剛石,請(qǐng)將此反應(yīng)的化學(xué)方一一定條普下一一程式補(bǔ)充完整:3CO2+4NaC(金剛石)+2X,X的化學(xué)式為 ,反應(yīng)中涉及的物質(zhì)屬于單質(zhì)的為(填化學(xué)式)。答案(2)吸附 (3)Na2CO Na、C解析(1)石墨具有導(dǎo)電性,可用作電極等;金剛石硬度大,可

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