2012年初三年級模擬考試語文試卷

1、2012年初三年級模擬考試語文試卷說明：全卷四大題，共6頁?？荚嚂r間100分鐘，滿分100分?？疾榉秶何难晕暮凸旁娢哪瑢懴蘧拍昙?，其他不限。答案寫在答題卷上。一、本大題共4小題，共12分1請選出下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項（ ）A.貯蓄（zh）發(fā)髻(j)勻稱( chn)怒不可遏（）B.喑?。▂n ）花蕾（li）并蒂(d)鋒芒畢露（lu）C.匿笑（n）晦暗(hu)嗔視(chng)鍥而不舍(qi)D.粗獷（gung）告稟（bng）倒坍(tn)躡手躡腳（ni）2請選出下列句子中加點成語運用錯誤的一項（ ）A.老舍先生經(jīng)常深入到普通百姓的生活之中，感受、體驗他們的辛酸與快樂，所以才有膾炙人口

2、的作品流傳于世。B.到了秋天，果實成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風(fēng)中簌簌地落下來；北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡了。C.憑借雄厚的經(jīng)濟實力和敢為人先的精神，深圳當(dāng)之無愧地取得了年第五屆潮商大會及全球潮商經(jīng)貿(mào)大會的舉辦權(quán)。D. 俄羅斯TODES舞團精湛的技藝、精彩的演出令春晚現(xiàn)場的觀眾拍手稱快。3請選出下列句子中沒有語病的一項（ ）A. 在走進文學(xué)名著活動中，使我們明白許多做人的道理，悟出世間人生的真諦。B國務(wù)院已責(zé)成有關(guān)部門迅速制訂校車安全條例，抓緊完善校車標(biāo)準(zhǔn)，做好校車設(shè)計、生產(chǎn)、改造、配備等工作。C.春節(jié)期間，新華社組織記者深入基層體察民情民意，反映各族群眾歡度節(jié)日的喜人景象，

3、反映各地保障和改善民生的顯著成果，為人民創(chuàng)造出更多更好的作品。D. 廣西金河礦業(yè)股份有限公司排出大量廢渣和噪聲，使得沿岸及下游居民飲水安全遭到嚴(yán)重威脅。4請選出下列說法錯誤的一項（ ）A散文，是一種描寫見聞、表達感悟的自由靈活的文學(xué)樣式。描寫見聞、表達感悟，是就散文的形式而言；自由靈活，是就散文的內(nèi)容而言。B“要是我們在會場上，一定會禁不住涕泗橫流的?！边@是一個假設(shè)復(fù)句。C范進中舉選自儒林外史第三回。儒林外史是我國清代一部長篇諷刺小說，主要描寫封建社會后期知識分子及官紳的活動和精神面貌。D“容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞?！边@句話運用了排比和反復(fù)的修辭手法。二、本大題共1小題，共15分5請

4、在下面橫線上填寫相應(yīng)的句子（15分）（1）_，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。（范仲淹 漁家傲秋思）（2）_，載不動許多愁。（李清照 武陵春）（3）_，五十弦翻塞外聲。（辛棄疾 破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之）（4）因思杜陵夢，_。（溫庭筠商山早行）（5）已是黃昏獨自愁，_。（陸游卜算子詠梅）（6）夜來南風(fēng)起， 。（白居易觀刈麥）（7）關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。，。（詩經(jīng)關(guān)雎）（8） ，西北望，射天狼。（蘇軾江城子密州出獵）（9）報君黃金臺上意，。（李賀雁門太守行）（10）諸葛亮在出師表里用八個字告訴陛下，不應(yīng)“，”，否則會堵塞忠諫之路。（11）“生于憂患，以自強不息成就人生傳奇；死于安樂，用赤誠贏得生前身后名

5、?！边@句話化用了孟子的“ ”和南宋詞人辛棄疾的“ ， ”句子。三、本大題共3小題，共33分。（一）閱讀下面選文，完成69題。（11分）唐雎不辱使命秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！”秦王不說。安陵君因使唐雎使于秦。秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也?且秦滅韓亡魏而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與?”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉?”秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公

6、亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又?，伏尸百萬，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。”挺劍而起。秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！?.解釋下列句中加點詞語的意思。（2分）（1）請廣于君 廣： （2）長跪而謝之 謝：

7、（3）豈直五百里哉？ 直 （4）弗敢易 易： 7.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分）（1）此庸夫之怒也，非士之怒也。_（2）而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。_8. 秦王所說的安陵君“以五十里之地存者”的原因是什么？（用自己的話回答）安陵君能以五十里之地存的真正原因是什么？（請用課文中的句子回答）（3分）9. 外交辭令往往委婉含蓄,隱藏著“潛臺詞”，聽話者應(yīng)仔細(xì)揣摩，才能靈活應(yīng)付。請揣摩下列各句子，說說其“潛臺詞”是什么。（1）公亦嘗聞天子之怒乎：_（2）與臣而將四矣：_（二）閱讀下面選文，完成1013題。（8分）優(yōu)雅的漢語容不得粗鄙化 劉巽達 某報新近進行的網(wǎng)絡(luò)民意調(diào)查顯示，80.8%的

8、人認(rèn)為當(dāng)前存在漢語應(yīng)用能力危機，書寫格式、行文語氣、語法邏輯、詞語儲備、語言美感等諸方面，問題多多。調(diào)查中有網(wǎng)友認(rèn)為，這些毛病的發(fā)生，與“外語熱”、網(wǎng)絡(luò)語言泛濫、影像文化盛行等大有關(guān)系，有專家甚至認(rèn)為，“漢語作為母語，其本身的結(jié)構(gòu)變得混亂，功能發(fā)生萎縮，進而遭遇被其他語言替代的危險。”這種擔(dān)心不是多余的。漢語應(yīng)用能力的危機會不會引發(fā)漢語退化，是一個事關(guān)民族文化存亡的大課題。但“應(yīng)用能力”怎么就會出現(xiàn)“危機”了呢?除了上述“外語熱”、網(wǎng)絡(luò)語言泛濫、影像文化盛行之外，是否還有其他深層原因?筆者看來，以下兩項原因是致命的因由。其一，媒體的“漢語粗鄙化”。媒體是漢語言的示范平臺，而眼下媒體的漢語表達令

9、人擔(dān)憂，功能強大的漢語經(jīng)常被簡化成若干流行語。一句“給力”本來挺新鮮，但一夜之間變得功能無限、遍地開花，索然無味。此外，如“零距離”、“沒商量”等也泛濫成災(zāi)。再加上長期以來程式化、庸常化的“儀式語言”大行其道，使得以“語言”為業(yè)的編輯們都習(xí)以為常、不以為怪。這就使得全民閱讀質(zhì)量下滑，進而影響到漢語表達的優(yōu)雅。其二，生活的粗鄙化。在物欲至上價值觀的猛烈沖擊下，精神之美、細(xì)節(jié)之美被嚴(yán)重忽略，發(fā)現(xiàn)和保持“漢語之美”似乎成為一種奢侈。而令人感嘆的是，在和臺灣同胞交流時我們發(fā)現(xiàn)，他們所操的漢語不時閃爍君子遺風(fēng)，古語今言糅為一體，聽來如沐春風(fēng)。這種雅致的表達極大地促進了待人接物的優(yōu)雅之風(fēng)，可見語言文化的背

10、后，潛藏著豐富的文明密碼?！巴庹Z熱沖擊漢語美”的判斷其實經(jīng)不起推敲。漢語具有極強的消化力，對外來詞語的吸收，不會損害漢語的魅力。當(dāng)年第一個將英語單詞“humour”譯成中文的是國學(xué)大師王國維，音譯為“歐穆亞”，李青崖意譯為“語妙”，陳望道譯為“油滑”，易培基譯為“優(yōu)罵”，而林語堂譯為“幽默”。林語堂解釋道:“凡善于幽默的人，其諧趣必愈幽隱;而善于鑒賞幽默的人，其欣賞尤在于內(nèi)心靜默的理會，大有不可與外人道之滋味。與粗鄙的笑話不同，幽默愈幽愈默而愈妙。”最終是林語堂的譯法普及開來。一個外來詞，由那么多的漢語言大師推敲斟酌，最佳譯法在實踐中勝出，難道不是語言的一道“勝景”嗎?最好的“保護”就是全民崇

11、尚優(yōu)雅的語言，而媒體責(zé)無旁貸地須先“優(yōu)雅”起來。有了良好的“保護環(huán)境”，精神層面的價值得以提升，“國中到處謙謙君子”之曼妙圖景就指日可待了。 (選自光明日報 2012.1.15，略有刪節(jié))10.作者在文中主要表達了怎樣的觀點？（2分）11.請根據(jù)文章說說為什么漢語會出現(xiàn)應(yīng)用能力的危機。（2分）12.選文第三段主要運用的論證方法是什么？有什么作用？（2分）13.“外語熱沖擊漢語美的判斷其實經(jīng)不起推敲”，請結(jié)合文章寫出作者這樣說的理由。（2分）（三）閱讀下面選文，完成14-17題。（14分）春天是一點一點化開的遲子建北緯五十度的地方，立春之時，卻還是零下三十度的嚴(yán)寒。早晨，迎接我的是一夜寒流和冷月

12、，以及凝結(jié)在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道節(jié)氣變化了吧，這天的霜花不似往日的，總是樹的形態(tài)。立春的霜花團團簇簇的，很有點花園的氣象。你能從中看出喇叭形的百合花來，也能看出重瓣的玫瑰和單瓣的矢車菊來。不要以為這樣的花兒，一定是銀白色的，一旦太陽從山巒中升起來，印著霜花的玻璃窗，就像魔鏡一樣，散發(fā)出奇詭的光輝了。初升的太陽先是把一抹嫣紅投給它，接著，嫣紅變成橘黃，霜花仿佛被蜜浸透了，讓人懷疑蜜蜂看上了這片霜花，把它們辛勤的釀造灑向這里了。再后來，太陽升得高了，橘黃變成了鵝黃，霜花的顏色就一層層地淡下去、淺下去，成了雪白了，它們離凋零的時辰也就不遠(yuǎn)了。因為霜花的神經(jīng)，最怕陽光溫暖的觸角了。雖然季節(jié)的

13、時針已指向春天了，可在北方，霜花卻還像與主子有了感情的家奴似的，趕也趕不走。什么時候打發(fā)了它們，大地才會復(fù)蘇。四月初，屋頂?shù)姆e雪開始消融，屋檐在白晝滴水了，霜花終于熬不住了，撒腳走了。它這一去也不是不回頭，逢到寒夜，它又來了。不過來得不是轟轟烈烈的，而是閃閃爍爍地隱現(xiàn)在窗子的邊緣，看上去像是一樹枝葉稀疏的梅。四月底，屋頂?shù)难┗瘍?、林間的積雪也逐漸消融的時候，霜花才徹底丟了魂兒。在大興安嶺，最早的春色出現(xiàn)在向陽的山坡。嫩綠的草芽像繡花針一樣頂破豐厚的腐殖質(zhì)土，要以它的妙手給大地繡(A)出生機時，背陰山坡往往還有殘雪呢。這樣的殘雪，還妄想著做冬的巢穴。然而隨著冰河乍裂，達子香花開了，背陰的山坡也綠

14、意盈盈了，殘雪也就沒臉再賴著了。山前山后，山左山右，是透著清香的樹、爛漫的山花和飛起飛落的鳥兒。那蜿蜒在林間的一道道春水，被暖風(fēng)吹拂得起了魚苗似的波痕。投在水面的陽光，便也跟著起了波痕，好像陽光在水面打起蝴蝶結(jié)了。(B)我愛這遲來的春天。因為這樣的春天不是依節(jié)氣而來的，它是靠著自身頑強的拼爭，逐漸擺脫冰雪的桎梏，曲曲折折地接近溫暖，苦熬出來的。也就是說，北國的春天，是一點一點化開的。它從三月化到四月甚至五月，沉著果敢，心無旁騖，直到把冰與雪安葬到泥土深處，然后讓它們的精魂又化做自己根芽萌發(fā)的雨露。春天在一點一點化開的過程中，一天天地羽翼豐滿起來了。待它可以展翅高飛的時候，解凍后的大地，又怎能不

15、做了春天的天空呢！（選自讀者2012.1）14.文章為什么以“春天是一點一點化開的”為題目?請談?wù)勀愕睦斫狻?3分)15.作者在文中通過描寫霜花的變化來寫春天來臨的過程。請你把第段中太陽升起后霜花顏色的變化寫在下面。（4分）16. 選文段中“安葬到泥土深處,然后讓它們的精魂,又化作自己根芽萌發(fā)的雨露”一句中,“精魂”指的是什么? （2分）17.請按照要求，分別為文中(A)、(B)兩處的詞語和句子作賞析。 (5分)A.從意義和作用兩方面賞析A句中加點的詞語。(2分)嫩綠的草芽像繡花針一樣頂破豐厚的腐殖質(zhì)土，要以它的妙手給大地繡(A)出生機時，背陰山坡往往還有殘雪呢。繡： B.請你從修辭手法和表達效果兩方面賞析畫線句B句。（3分）蜿蜒在林間的一道道春水，被暖風(fēng)吹拂得起了魚苗似的波痕。那投在水面的陽光，便也跟著起了波痕，好像陽光在水面打起蝴蝶結(jié)了。 四、本大題共1小題，共40分18半命題作文每個人都是一道獨特的風(fēng)