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文檔簡介
1、以聲音為話題的作文 1聲音里的聲音 閱過百萬年,人類得到了大自然的賞賜一一智慧, 并且利用,得 到了今日輝煌。人們用單純和最樸實(shí),換來了智慧,學(xué)會(huì)了陰謀詭計(jì), 咬文嚼字,鉆空子。大腦里的細(xì)胞無時(shí)不刻地運(yùn)動(dòng)著,換來了你一身 銅臭。人類,還學(xué)會(huì)了話里有話。不少明爭暗斗的故事在生活里演繹 著:皇帝的后宮里;晏子和楚王的對(duì)話里;鄰鄉(xiāng)鬧了矛盾,也學(xué)會(huì)了 指著桑樹罵槐樹。這是語言里的諷刺于不屑,人人都在注意這些“聲 音里的聲音” 為了自己的形象,面子。還有人們忽略掉的聲音。 一個(gè)人,長時(shí)間聽一種聲音,習(xí)慣了它,便將它遺忘了,或者,你潛 意識(shí)地抗拒某種聲音。你就聽不到這些聲音了:老奶奶的嘮嘮叨叨的 抱怨聲,
2、隔壁工廠轟轟隆隆的馬達(dá)聲,馬路上飛馳的汽車。當(dāng)然,這 些只是聲音,不是聲音里的聲音。而然你肯定連這些聲音都記不得。 或許你還不明白我的意思,那我這么說吧。你的手機(jī)響了一一對(duì),你 的第一步是什么?第二步呢?還有第三步?好了, 讓我來猜猜你 潛意識(shí)地掏出手機(jī),潛意識(shí)地接了,完后,有潛意識(shí)地掛了。你思考 了什么?接電話思考什么?電話的內(nèi)容?那我記得。 不,我不是那個(gè) 意思,你看看我的三步吧。我的手機(jī)響了一一那歌曲是我和媽媽一起 唱的,是我錄了下來,真懷念呢。邊想,我掏出手機(jī)。手機(jī)上的大頭 貼是我和最好的朋友的合影,我記得她,那時(shí),我們一起喊,要永遠(yuǎn) 開心 然后,我按下接聽鍵。和我打電話的是誰,我就會(huì)
3、想起, 我和他之間的故事。他的口頭禪還有笑的聲音我記得最清楚。最 后,我掛了電話。你說一一我也知道那是你和媽媽的歌,你朋友的大 頭貼還有電話那邊那個(gè)人的口頭禪呢。 一一可是,你真的這么明確的 回憶了嗎?如果我直接問你,誰都會(huì)回答。一一這些誰都知道??墒? 你明確的,深入的,如同情景再現(xiàn)地回憶了嗎?一一沒有吧。 很可惜, 你遺失了聲音里的聲音。不是諷刺的話語。 而是生活里最樸實(shí)的 記憶。所以,你總會(huì)問,上一秒我干了什么?每一秒都有它的記憶, 故事,聲音。千萬別再次遺忘了它一一樸實(shí)的聲音。 更深入,透徹的 聲音。這樣,才會(huì)擁有自己的獨(dú)特。2大自然的聲音 大自然給予我們的不僅是美麗的畫面, 還有動(dòng)聽
4、的聲音。大自然 的聲音是豐富多采的,傾聽大自然的聲音,生活是如此美妙?!斑筮?喳喳“,一只小麻雀飛來了,它喚醒了冬眠的小動(dòng)物,告訴它們春天 來了,快起床吧;它還告訴農(nóng)民伯伯該耕地了,春天是播種希望的季 節(jié)。烈日炎炎的夏日,小狗熱的直伸舌頭,發(fā)出“哈哧哈哧“的聲音。 “知了,知了 ! “咦,是誰在叫?噢,原來是知了媽媽在教孩子學(xué)唱 歌。小知了雖然天生有一個(gè)金嗓子,卻不聽媽媽的講解,驕傲的大叫: “知了,知了“,這個(gè)夏天,就在它的吵吵嚷嚷聲中慢慢過去了。秋 姑娘踏著涼爽的微風(fēng)來了,她和大樹公公吵了一架,大樹公公傷心的 哭了,眼淚一滴滴飛落下來。那一片片在風(fēng)中飛舞的黃葉仿佛是翩翩 起舞的蝴蝶,它們舞
5、累了,最后投入大地的懷抱。小動(dòng)物開始貯備過 冬的食物了,農(nóng)民伯伯在田野里忙碌著,“唰唰唰“,鐮刀在稻谷地 里揮舞,農(nóng)民伯伯臉上露出了收獲的喜悅。不知什么時(shí)候,雪花飄飄, 猶如潔白的天使降落到人間。地上積起了一層厚厚的雪,行人走上面, 發(fā)出“嘎吱嘎吱“的響聲,我想那一定是降落到人間的天使在哭泣。 森林里靜悄悄的,小動(dòng)物們都去睡覺了。 “噓!“讓我們用心去傾聽花 開,鳥鳴,風(fēng)起,雪落的聲音吧3大自然的聲音 夏姑娘來了,她特別不小心,總是會(huì)摔跤,而且一摔就哭。她的 淚水就像是神奇的藥水,一哭天便會(huì)下起滂沱大雨。你瞧,夏姑娘又 要哭了。風(fēng)兒已經(jīng)“呼呼”的開始發(fā)威了,大樹被刮得左搖右擺,還 不時(shí)發(fā)出陣陣
6、清脆的“沙沙”聲。這時(shí)的天空已烏云密布,云腳長毛, 仿佛要吞食整個(gè)世界。遠(yuǎn)處還有“轟隆隆”的雷聲在吶喊助威。突然, 滂沱大雨從天空中傾瀉下來,黃豆般的雨點(diǎn)打在窗戶上,發(fā)出“啪啪” 聲,好象在唱歌似的。屋外的小鳥因?yàn)闆]能及時(shí)回家而變成了一只落 湯雞,小狗則在窩里“汪汪”地不停叫著,好象在提醒別人:“下大 雨了,下雨了,快收東西??! ”大街上的行人越來越少了,汽車的“笛 笛”聲和自行車的“丁零”聲也漸漸地遠(yuǎn)去消失了,遠(yuǎn)處的房子也被 巨大的雨簾所遮擋,變得越來越模糊了。不一會(huì)兒,雨停了,天空出 現(xiàn)了一道美麗的彩虹。那彩虹好比是七位美麗的仙女,在天空翩翩起 舞,太陽公公也露出了可愛的笑臉。打開窗戶,一
7、陣陣清新的空氣迎 面撲來,好舒服??!院子里的小鳥也紛紛飛出鳥窩,站在樹枝上“唧 唧喳喳”地叫著,如同在唱一首動(dòng)聽的歌曲。池塘里,青蛙們?cè)谌~上 “呱呱呱”地唱起了交響樂,引得其他小動(dòng)物也在駐足欣賞。孩子們 似乎受到了它們歌曲的召喚,紛紛跑到濕漉漉的草坪上玩耍,玩得可 開心啦!這場雨滋潤了小草、小花和大地,同時(shí)也給我們帶來了歡樂, 我愛這場雨! 4我最喜歡的聲音 大自然給了我們很多豐富美妙的聲音, 有小鳥唱歌的聲音、有柳 樹梳頭的聲音、還有小狗吃飯的聲音.但是我最喜歡大雨的聲音。 一個(gè)悶熱的中午,太陽火辣辣的照著。小草低著頭,好象在說:“我 渴,我渴?!毙」纷诘厣?,柳樹姐姐也不說話了。人們坐在樹
8、下, 談?wù)撝骸斑@天要是能下一場雨該多好啊。忽然,一片烏云從西邊飄 過,雷公公開始打起了“轟隆隆”的雷,電婆婆“咔嚓咔嚓”打起了 閃電,只見嘩啦啦的大雨下起來了。小草抬起了頭,大口大口地喝起 了水。小狗也抬起了頭,洗了一個(gè)冷水澡,柳樹姐姐高興地說:“太 好了,下雨了?!睗u漸地雷聲小了,雨小了,天亮起來了??諝庾兊?更新鮮了。小鳥嘰嘰地叫著。這時(shí)天邊出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹。 我喜歡這場雨,更喜歡這大雨帶來的聲音。5秋的聲音 輕輕地,輕輕地秋風(fēng)姑娘吹走了炎熱的夏天,帶來了涼爽的秋天。 秋雨姑娘像一把鑰匙,輕輕地,輕輕地,乘你沒留意打開了秋天大門。 秋,是一個(gè)豐收的季節(jié)。果園里那紅彤彤的蘋果你爭我
9、搶地向我們露 出他那紅紅的臉頰;黃澄澄的甜梨有的藏在樹葉叢中,有的歡蹦亂跳 地跑了出來,好象在和我們捉迷藏;那一個(gè)個(gè)小柿子掛滿枝頭像一個(gè) 個(gè)小燈籠秋,是個(gè)熱鬧的季節(jié)。夏天里那有名的池塘歌唱家一一 青蛙先生到了秋天開始打起了呼嚕;可愛的松鼠妹妹開始猛吃松果, 把自己吃得像個(gè)大肥豬,然后,就回到洞里呼呼大睡;小螞蟻弟弟也 不例外,他背起那一粒粒面包渣開始往家里背,準(zhǔn)備回去打包可福 秋,又是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。秋仙子把紅送給了楓樹哥哥,讓他成為 秋天的一處亮點(diǎn);秋仙子把澄色送給了桔子妹妹,給人們享用;秋仙 子把黃送給了菊花姐姐,讓她給人們觀賞秋,還是個(gè)要保暖的季 節(jié)。人們給大樹爺爺穿上了一件雪白的棉襖
10、, 大樹爺爺?shù)拿抟\與冬天 的雪交相輝映;女孩子們脫掉了夏天的裙子換上了暖和的秋裝.秋 風(fēng)姑娘把秋姑娘給我們的信送到了我們的手中,讓我們聽聽秋的聲 音。6聲音之美 聲音是甚?聲音是聲波通過聽覺在人腦所產(chǎn)生的印象。聲音分 甚?聲音分自然聲音和人為聲音兩種。聲音掐??!大自然的聲音 千變?nèi)f化,無以倫比。風(fēng)神作怪時(shí),樹林里響起一片沙沙聲,那是爽 風(fēng)啦啦隊(duì)的沙錘;聽起來,爽風(fēng)拳賽要拉開帷幕了。從樹底至樹梢都 熱鬧非凡,他們?cè)诟`竊私語:“不知道膀大腰圓的鐵頭能不能打 倒機(jī)智靈敏的外星人牛W”樹枝精神抖擻,一副沉思的樣子。 雨伯倒水時(shí),天空戴上了黑手表,雷公電母也不例外,他們一會(huì)照照 遠(yuǎn)方,一會(huì)又打起手鼓,他
11、們爭先恐后地想大地一展自個(gè)兒的風(fēng)采, 轟隆隆的聲音由遠(yuǎn)而近,猶如千軍萬馬滾滾而來,又好似空中展開了 一場盛況空前的大戰(zhàn),雨指揮官有條不紊地指揮著戰(zhàn)斗,漸漸戰(zhàn)斗平 息了,不大一會(huì)兒,嘩嘩,大雨傾盆而下,傾巢而出,千串雨珠叮咚 作響,萬朵水花飛濺,一個(gè)個(gè)雨精靈呼喊著,唱著,跳著,盡情玩耍, 在家的被窩里懶了幾個(gè)月,可不得好好輕松一下嗎?大雨過后, 一切 又恢復(fù)了生機(jī),鳥兒最歡實(shí)了,它嘰嘰喳喳地笑,聲音婉轉(zhuǎn),悅耳, 似乎訴說著大自然聲音的奇妙。人為的聲音雖然沒有大自然的奇妙, 可是也是新奇的。天真的笑聲是咯咯咯的,開懷的,爽朗的。笑聲是 哈哈哈的,小孩子調(diào)皮可愛的笑是嘻嘻嘻的。音樂美妙而悠揚(yáng)又鏗鏘,
12、 音樂可以表達(dá)出人的思想,心理。聲音很美,如果你用心傾聽,你會(huì) 得到無以言表的美麗、享受。7夏天的聲音 我們生活在一個(gè)有聲的世界里,各種各樣的聲音陪伴著我們,而 夏天的聲音更是與眾不同。你聽,中午的時(shí)候,小知了 “知了一一知 了一一”地叫著,熱熱的天氣里它們也不安靜??晌也⒉挥憛捤鼈儯?它們的聲音成了我最好的催眠曲。你聽,小蜜蜂在花叢中唱歌呢!它 們從東飛到西,從西飛到東,十分忙碌。它們邊采蜜邊“嗡嗡嗡”地 唱著,可真是快樂的小生靈啊!小青蛙在池塘里“呱呱呱”地叫著, 好像在開音樂會(huì)。它們的聲音在寂靜的夜晚中回蕩小鳥在“嘰嘰 喳喳”地叫著,好像在枝葉間捉迷藏呢。他們的叫聲又是我最忠誠的 小鬧鐘
13、,每天招呼我早早起來寫作業(yè)。謝謝小鳥!哦,夏天的聲音是 一首首美妙動(dòng)聽的樂曲,如果你用心傾聽,你就會(huì)感到夏天的其樂無 窮。8我最喜歡的聲音 世界上有各種各樣的聲音.有的人喜歡鬧鐘丁零丁零的聲音,因 為它能讓人早點(diǎn)起床;有的人喜歡知了吱吱的聲音,因?yàn)樗茏屓酥?道天氣很熱;而我卻喜歡上課鈴的聲音.我喜歡上課鈴的聲音,因?yàn)?上課鈴聲一響,同學(xué)們像疾駛的火車一樣,跑進(jìn)教室端端正正的坐著、 準(zhǔn)備著、等待著老師來上課。如果沒有了上課鈴的聲音,同學(xué)們就會(huì) 一直不停的玩,不知道什么時(shí)間上課。這就是我最喜歡的聲音,上課 鈴的聲音。9大自然的聲音 你聽過螞蟻交談的聲音嗎?聽過小竹筍破土而出的聲音嗎?聽 過花兒開
14、放的聲音嗎?聽過只要你細(xì)細(xì)聆聽,就能聽見大自然中 那百聽不厭的優(yōu)美樂曲。走進(jìn)一片樹林,微風(fēng)吹過,大樹們搖著裙擺, 小水珠爭先恐后地滴在地上那枯黃的葉子上,“滴噠,滴噠 ”。樹 上喳喳叫的小鳥也在為音樂會(huì)做準(zhǔn)備, 旁邊的小溪,一邊邁著大步一 邊哼著小曲,進(jìn)行著它那奇妙的旅行。小草也不甘示弱,為這首美妙 的樂曲盡情搖擺來到竹林,周圍一片翠綠,竹子的清香充滿了整 個(gè)世界,偶爾會(huì)有幾聲鳥叫。突然,“啪”的一聲,看看周圍,仔細(xì) 一瞧,原來一只小竹筍破土而出了,它們家族又多了一名成員。走進(jìn) 觀察,它全身嫩綠,上面還有一些濕潤的泥土呢。我笑了笑,祝賀它 來到這個(gè)世界。“啪,啪”許多小竹筍接二連三地探出小腦袋,挺 起了胸,享受著陽光的滋潤,
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