{業(yè)務管理}高流中學教師業(yè)務檔案

1、（業(yè)務管理）高流中學教師業(yè)務檔案20XX年XX月峯年的企業(yè)咨詢咸問經驗.經過實戰(zhàn)驗證可以藩地執(zhí)行的卓越萱理方案.值得您下載擁有高流中學教師業(yè)務檔案姓名:性別:學科:職稱:職務:檔案編號:電話:（宅）（辦）（手機）信箱:填表時間:個人業(yè)務檔案目錄一、個人信息情況1 .教師個人信息壹覽表2 .畢業(yè)證書、學位證書復印件3 .計算機水平證書復印件4.教師資格證書復印件5 .專業(yè)技術資格證書復印件6 .專業(yè)技術職務聘書復印件7 .獲獎證書復印件二、教學信息情況（教務處統(tǒng)壹提供）8 .教師教學信息壹覽表9 . 0809學年教學任務書0910學年教學任務書10 . 0809學年教學進度表0910學年教學進度

2、表三、科研信息情況11 .論文“”發(fā)表于 ?（年月）12 .課件？出版社，？ .?（年月）四、教學考核信息情況（教務處統(tǒng)壹提供）13 .教師教學考核信息壹覽表教師個人信息壹覽表姓名性別出生年月籍貫政治面貌入黨時間學歷 學 位畢業(yè)學校專業(yè)畢業(yè)時間職稱 情 況職稱名稱評定時間受聘時間社會兼職工作 簡 歷2008 2009學年度綜合統(tǒng)計（2008 年 9 月一2009 年 8 月）授 課 情 況年級班級（文理）類型（實驗、重點、普通）總人數(shù)周課時數(shù)年課時數(shù)（40 周）教學期中（上）期終（上）期中（下）期終（下）評教（良好率）成績/.XI/教 改 課 題 及 成 果課題、成果名稱所承擔任務級別批復時間

3、進展情況結題時間論文 論 著名稱發(fā)表刊物/出版社級別刊號/書號所任位次獲獎 情 況榮譽名稱級別發(fā)證單位發(fā)證時間教學 常 規(guī)教案聽課、評課記錄理論學習筆記其它優(yōu)優(yōu)優(yōu)良良良合格合格合格不合格不合格不合格繼續(xù)教育情況名稱方式（脫產自修）起止時間發(fā)證單位得分情況校 內 兼 職班主任所任班級獲獎情況評教（良好率）主要事跡備課組長所任年級獲獎情況學科成績（所居區(qū)、市學科及本校各科位次）年級組長所任年級獲獎情況年級組成績其它年度優(yōu)秀良好合格不合格考核考勤請假（天）曠工（天）開會缺席（次）業(yè)務活動缺席（次）考勤缺席（次）情況責任事故情況造成后果處理意見事故2009 2010學年度綜合統(tǒng)計（2009 年 9 月

4、一2010 年 8 月）授課情 況年級班級（文理）類型（實驗、重點、 普通、補習）總人數(shù)周課時數(shù)年課時數(shù)（40 周）教 學 成 績期中（上）期終（上）期中（下）期終（下”評教（良好率）X教 改 課 題 及 成 果課題、成果名稱所承擔任務級別批復時間進展情況結題時間論文 論 著名稱發(fā)表刊物/出版社級別刊號/書號所任位次獲獎 情 況業(yè)務榮譽名稱級別發(fā)證單位發(fā)證時間政治榮譽教學 常 規(guī)教案聽課、評課記錄理論學習筆記其它優(yōu)優(yōu)優(yōu)良良良合格合格合格不合格不合格不合格繼續(xù)教育名稱方式（脫產自修）起止時間發(fā)證單位得分情況情況校 內 兼 職班主任所任班級獲獎情況評教（良好率）主要事跡備課組長所任年級獲獎情況學科

5、成績（所居區(qū)、市學科及本校各科位次）年級組長所任學科獲獎情況年級組成績其它年度考核優(yōu)秀良好合格不合格考勤情況請假（天）曠工（天）開會缺席（次）業(yè)務活動缺席（次）考勤缺席（次）責任事故事故情況造成后果處理意見附:高流中學教師業(yè)務檔案管理辦法教師業(yè)務檔案是教師實際業(yè)務水平和工作能力以及履行崗位職責情況的真實記錄。對于教師的考核、職務聘任、工資晉升、工作調 動、培訓、獎懲等均有重要意義。為了做好我校教師業(yè)務檔案材料的 收集、歸納和整理工作，建立和完善教師業(yè)務檔案 ，特制定本辦法。壹、教師業(yè)務檔案的主要內容1 .教師基本情況材料（含個人簡歷及業(yè)務自傳）。2. 職稱評聘及晉升情況記錄。3. 校內外進修、

6、學習和縣、市、省或國家學術活動的情況記錄。4. 教學計劃和相應的教學情況（包括課堂教學、指導實習、指導課 程設計等）的記錄。5. 參加教改、科研情況記錄。6. 每學期業(yè)務考核記錄（含完成教學工作量情況、業(yè)務小結、考 核結論等）。7. 論文、專著、課件、講義、資料匯編題目等，以及專家對上述 的正式評價等。8. 校級之上教學、科研等獎勵。二、教師業(yè)務檔案的建立1. 學校指定專人，于每學年初，組織新到崗的專任教師填寫教 師基本情況登記表、教師業(yè)務情況登記表等關聯(lián)表格，且對教師 提供的各類證書（含教師資格證書、學歷證書、學位證書、專業(yè)技術 職務資格證書、專業(yè)培訓結業(yè)證書、普通話證書、計算機等級證書、

7、繼續(xù)教育證書、教學科研獎勵或成果證書等）的復印件和原件進行認 真核對，簽署“和原件核對無誤”字樣，加蓋校公章，為教師建立業(yè) 務檔案。2. 教師業(yè)務檔案，壹式壹份，教務處存檔。檔案中的主要信息輸 入電子計算機。三、教師業(yè)務檔案資料的搜集、整理和歸檔1每學期結束后，教師主動提供有關的教學、科研和其他活動的情況。歸檔材料壹般應是原件或和原件核對無誤的復印件，手稿必須用碳素或藍黑墨水書寫，不得將用圓珠筆和鉛筆書寫的材料歸入檔2.學校指定專人負責教師業(yè)務檔案的搜集、 整理和上報歸檔工作3. 教師業(yè)務檔案由教務處負責匯總、整理且組織鑒定。整理和鑒 定之后統(tǒng)壹歸案，統(tǒng)壹存放，統(tǒng)壹管理。凡經鑒定的教師業(yè)務中所

8、記 載的內容，任何人不得隨意涂改。4. 教師業(yè)務檔案要力求準確、系統(tǒng)和完整，簽署手續(xù)齊全。四、教師業(yè)務檔案的查閱、使用1教師業(yè)務檔案是教師教學科研能力水平、業(yè)務工作實績的全 面反映和真實記錄，具有壹定的保密性，因此，檔案存放部門要指定 專人管理。檔案管理人員要加強工作責任心， 認真履行檔案交接手續(xù)， 完善檔案借閱審批程序，嚴格執(zhí)行檔案查閱登記制度。2各有關單位如需查閱教師業(yè)務檔案，須到教務處辦理查閱手 續(xù)。使用業(yè)務檔案時，必須注意保密，不得轉借、復制、翻印、拆卸、 污損或圈點、勾劃和涂改。3教師于征得教務處主任同意后，能夠查閱本人的業(yè)務檔案， 但不得借出和涂改。查閱檔案只限經批準范圍內的內容，不得查閱或 詢問和其無關的檔案內容。4 拒不提供建檔所需材料的個人，無權使用檔案。5教師工作調動，其由所于學校存查的業(yè)務檔案可帶往調入單 位，教務處存檔檔案繼續(xù)保存，不允帶走。五、檔案的利用原則檔案的價值于于利用，教師業(yè)務檔案的利用必須堅持