大三學年自我鑒定模板五篇合集.doc

1、大三學年自我鑒定模板五篇合集回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望， 有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充 實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。下面是小編為大 家推薦的大三學年自我鑒定，供大家參考，希望大家喜歡。精選 大三學年自我鑒定 篇一大三是最困惑的一年，不再像大一大二那樣無憂無慮，課 程上的學習也由基礎公共課轉(zhuǎn)變到專業(yè)課，同時又要考慮要不 要考研，可以說，大三這一年就是帶著對于人生的抉擇進入教 室，聽講臺上老師們講解完專業(yè)的基礎知識，然后往書包里塞 進更多的疑惑和困擾走回那個生活了兩年說熟悉又陌生，到不 得不離去時又讓人害怕讓人不舍的宿舍，去體味生活帶來的

2、其 它酸甜苦辣個中滋味。但總的來說，我的大三是幸運的。我找到了我喜愛的方 向，并曾經(jīng)信誓旦旦的對投資學老師說： 我決定以后就干這 個。 之所以說我是幸運的，就因為我覺得這些是我個人一件無 比巨大的他人不曾有的寶貴財富。之后我就確定了考研，而且是要跨學科跨專業(yè)，也正是在 這之后我才知道我所喜愛的視為我最寶貴的叫做夢想的東西， 她其實同時被多少人喜歡著。而當我認真的開始去接觸她之 后，也了解到要追求她是多么的不容易，不容易不僅因為她有很多的追求者，還因為她家的門檻設得比我過去參觀古代建筑 時見過的都還要高。我報名參加了輔導班想借機抬升自己，但 事后證明這一點抬升要花費的大大超出預期。我沒有怨天尤人

3、，因為生活本來就像是在冒險，而我們在 每個階段都會像回到嬰兒時期睜著一雙無辜的大眼睛被抱到一 堆看起來都很精美但卻代表了不為我們所知的深層含義的玩具 旁邊，但是我卻認為這恰恰就是生活的高明之處、精彩所在。 相反，我期待著在前方的不遠處，會有生活寄給我的一個大大 的包裹，像是圣誕老人的禮物。因為 You are nothing if you dont believe 。參考大三學年自我鑒定 篇二大學三年轉(zhuǎn)眼即逝，回首往事仍歷歷在目。在大學三年的 時間里，我享受過成功的甜蜜，品嘗過失敗的苦楚，生活的種 種，都將我歷練，讓我從一個青澀，魯莽的中學生，蛻變成一 個成熟，內(nèi)斂的大學生。使我能夠在以后的人

4、生道路上，走得 更加平穩(wěn) ; 面對生活的挫折時，知道該怎樣去應對。下面是我畢 業(yè)的自我鑒定。在學習方面，我覺得對于一個大學生來說，學習是無比重 要的，我們只有通過不斷的學習，才能不斷的提高自身的文化 修養(yǎng)和素質(zhì)修養(yǎng)。這是我們當代大學生必備的涵養(yǎng)，作為千千 萬萬當代大學生的其中一位，我時刻記得要好好學習，天天向上。無論是課內(nèi)的知識還是課外的知識，我都會以一種虛心的 態(tài)度去學習。在生活方面，我同樣以一種虛心向?qū)W的姿態(tài)，向身邊優(yōu)秀 的同學學習。在與很多同學接觸的這三年時間里，我也懂得了 很多生活的樂趣，我們一起談笑風生，快樂無比。我們相互幫 助，不讓哪個同學落單。這些，都讓我感到家一般的溫暖，讓 我

5、學會了感恩。 在社會實踐方面，我喜歡利用假期時間，去做 一些兼職。我覺得，校園只是我們社會的一個縮影，要真正的 得到歷練，我們還必須走出校園，走向真正的社會，在這樣的 環(huán)境下，我們方可歷練自己。學會吃苦，學會容忍，學會微 笑，學會謙讓。這樣的我們才能立足于社會的不敗之地。三年的大學生活，給了我一個歷練的平臺。三年的所有事 情，都是我以后回首可見的瑰寶。我衷心的感謝我的大學給我 的所有。經(jīng)典的大三學年自我鑒定 篇三大三是我過得很忙碌的一個學年，是在吶喊和掙扎中度過 的一個學年，在這一年里面學習了很多的專業(yè)課，雖然沒有取 得非常好的成績，但是我也算用功了。不管在學習、生活還是 思想上我都以一個認真

6、的態(tài)度去面對。大三僅僅是一個過渡 期，經(jīng)過大三知識的積累和心理的成熟，我相信大四的路我會 走好，起碼是能走得怎么好就去努力。大三開始，我們早已進入了專業(yè)課的學習階段，這增長了 我們的專業(yè)知識、拓寬了我們的專業(yè)視野。大學學習中最重要 的是學會學習，掌握方法，學會思考，在學習的過程中，要把 握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，這也是我一直努力的方向。在思想學習方面來說，這一年我認真學習了鄧小平理論和 三個代表 的思想，積極改造自己，樹立了正確的價值觀，人生 觀，世界觀，堅定了自己的人生信念。在網(wǎng)絡和書籍上，我也 學習到了黨的知識，國家的政策的知識，了解國家大事，關心 祖國的未來。在年初南方雪災和 5.12 四川

7、大地震中，我深深的 感到祖國人民的命運是緊緊聯(lián)系的，我感受到了人們之間的情 誼和溫馨。在集體生活上，我積極的參加了班集體的團日活動，通過 和同學的相互交流和共同努力，為班級爭得榮譽。同時也培養(yǎng) 加強了同學之間的感情，增強了集體的思想，加深認識團結(jié)協(xié) 作的力量和重要性。在人際交流上，在學校外面加強了和老鄉(xiāng)以及一些已經(jīng)畢 業(yè)的校友間的交流。在學校里面我加強了和學兄學長的聯(lián)系。 通過和他們的接觸交流，以他們的經(jīng)歷和知識經(jīng)驗上的成熟， 給予了我思想上的慰藉，指導了我在大學里面學習的方法，幫 我分析了以后要努力的方向，他們在心理方面給我指引了我正 確的處理方法，在人際交流上給予了我一些參考的意見。我從

8、他們那邊學習到了很多知識。在邁入大四的時間里，大學里面剩下的一年無疑對我們來 說是非常重要的，我們要清楚自己需要什么，該做什么，該怎 么做。在這一點上走上了研究生學習和工作崗位的學兄學姐們 是走在我們前面的人，我會和他們多做交流，以便獲得一些知 識和幫助，更好的指導自己在大四里面的所作所為。在英語上 一直是我的弱處，學兄學姐也在這一點上給我強調(diào)過了，說明 了擇業(yè)之中英語的重要地位，所以這也是我大四一年里面所努 力的一個方面，因為沒有了英語也就沒有了擇業(yè)的機會。在大四無疑是我一個需要幫助的時候，也是我自己需要自 強的時候，但一切說和想都是沒有效用的，因為誰能看到這些 又給你幫助呢。我們更需要的是

9、自己的行動和努力。只有自己 在不同的方面得到加強才是最有效的方法。所以大四里面所要 做得就是多想多做，多去實踐，鍛煉自己的能力。大三學年自我鑒定 模板篇四回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望， 有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充 實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方 向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認 識。參加了“市直和中央，省屬駐梅單位 2004 年度入黨積極分 子培訓班”的培訓。本人遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國 活動。學習上，我

10、熱愛自己的專業(yè)還，還利用課余時間專修計算 機專業(yè)知識，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件，曾獲過三 等獎學金，在書法和體育運動都獲得好 面的等級考試已達標。 除了在專業(yè)知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡編 程，網(wǎng)絡管理與維護，網(wǎng)頁設計等知識。并且相信在以后理論 與實際結(jié)合當中，能有更大提高。在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑 戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于 平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續(xù)擔 任了分院的乒協(xié)的秘書長一職。在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好 的組織交際能力，和同學團結(jié)一致，注重配合其他學生干部出 色

11、完成各項工作，得到了大家的一致好評。優(yōu)秀的大三學年自我鑒定 篇五時間過得真快我將要畢業(yè)了，現(xiàn)在我對自己做了自我鑒定 如下:1。在學校的生活中，我勤奮堅強，堅持誠實。我對專業(yè)課 的學習需要多練，不能空想，我比以前增加了動手的能力，。 我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折，面對著這些，我選擇了勇敢去面對，而不是退縮。我在學校結(jié)交了很多朋友，交 友的首要原則是誠實守信，我做到了，我希望我的誠實可以結(jié) 交到更多的朋友。2。學習上，我認為對公共事業(yè)管理專業(yè)課程的學習，需要 的知識面廣了，涉及企業(yè)管理等等方面的內(nèi)容。學習專業(yè)課 程，需要與實際結(jié)合，更需要認真的學習態(tài)度，細心、謹慎的 性格。我的學習成績在班

12、上名列前茅。這些源于我對學習的熱 愛，我認為做任何事情都要有興趣，特別是學習，沒興趣就學 不好。我認為對專業(yè)課學習不應只停留在課本上，還應該多閱 讀課外書。所謂“學海無邊”，學習不應只停留在課本上，應 經(jīng)常對市場做調(diào)查。只有不斷關心最新市場調(diào)查，才能學好專 業(yè)知識。3。工作上，應該需要經(jīng)常與班上同學交流，傾聽他人的意 見。學校校運會開始前，我號召班上同學積極報名，在這次活 動中，我學會了工作的耐心和嚴謹。號召同學參加學校各類球 賽活動。我需要做好帶頭作用，呼吁同學們積極參加，為班集 體爭榮譽?，F(xiàn)在要離開學校了，我很留戀我這幾年的刻苦生活，但是 我會更努力地去實現(xiàn)心中的夢想，所以我還會和以前一樣努力 提升自己。我們青年具有強烈的進取心，有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現(xiàn)自身 價值的渴望。在實踐“三個代表”，保持黨員的先進性的背景 下，我們反問自己 : 我們