華南理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院《應(yīng)用寫(xiě)作》期末考試模擬卷及答案WORD_第1頁(yè)
華南理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院《應(yīng)用寫(xiě)作》期末考試模擬卷及答案WORD_第2頁(yè)
華南理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院《應(yīng)用寫(xiě)作》期末考試模擬卷及答案WORD_第3頁(yè)
華南理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院《應(yīng)用寫(xiě)作》期末考試模擬卷及答案WORD_第4頁(yè)
華南理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院《應(yīng)用寫(xiě)作》期末考試模擬卷及答案WORD_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、華南理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院應(yīng)用寫(xiě)作期末考試模擬卷一、選擇題練習(xí)1、公文的標(biāo)題一般是不能省略文種的,只有( B )通知可以省略 A、會(huì)議通知 B、批轉(zhuǎn)性通知 C、任免通知 D、事項(xiàng)性通知2、下行文可有多個(gè)主送機(jī)關(guān),下面只有一個(gè)主送機(jī)關(guān)的下行文是( D )。A.通知 B. 通報(bào) C. 指示 D.批復(fù)3、負(fù)責(zé)處理和執(zhí)行公文的機(jī)關(guān)是( B )。A. 發(fā)文機(jī)關(guān) B.主送機(jī)關(guān) C.抄送機(jī)關(guān) D.上級(jí)機(jī)關(guān)4、下列各項(xiàng),不屬于主體部分的是( C )。A.主送機(jī)關(guān) B.附件 C.主題詞 D、標(biāo)題5、省政府對(duì)全省的發(fā)展,從宏觀(guān)角度展示出發(fā)展藍(lán)圖用(D)行文。、計(jì)劃 、設(shè)想 、方案 、規(guī)劃。6、現(xiàn)行的國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理

2、辦法是何時(shí)頒布的?( D )A、2001年8月24日 B、2000年1月1日 C、2001年1月1日 D、2000年8月24日7、受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)行文,應(yīng)當(dāng)寫(xiě)明( D )。、上級(jí)機(jī)關(guān)、發(fā)文機(jī)關(guān) 、抄送機(jī)關(guān) 、主送機(jī)關(guān)和抄送機(jī)關(guān)8、大學(xué)對(duì)學(xué)校的發(fā)展作了粗線(xiàn)條的、大體的安排,用(B)行文。、計(jì)劃 、設(shè)想 、方案 、打算9、省財(cái)政廳答復(fù)市財(cái)政局部請(qǐng)求撥款的來(lái)文時(shí)應(yīng)用(C)。、指示 、通知 、批復(fù) 、復(fù)函10、下列各項(xiàng),不屬于主文部分的是( D )。A、標(biāo)題 B、主送機(jī)關(guān) C、附件 D、主題詞11、標(biāo)列主題詞的順序,應(yīng)該是( A )。A.先標(biāo)類(lèi)別詞,再標(biāo)類(lèi)屬詞 B.先標(biāo)類(lèi)屬詞,再標(biāo)類(lèi)別詞C.

3、先標(biāo)反映文件內(nèi)容的詞 D.先標(biāo)反映文件形式的詞12、嘉獎(jiǎng)有突出成就和重大貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人用( A )行文。A.命令 B.決定 C.通報(bào) D.通知13、下列各項(xiàng),不屬于主文部分的是( C )。A.主送機(jī)關(guān) B.附件 C.主題詞 D、標(biāo)題14、某省人民政府對(duì)耕地保護(hù)目標(biāo)責(zé)任制執(zhí)行情況進(jìn)行了全面考核驗(yàn)收,為傳達(dá)情況、溝通信息,擬以書(shū)面形式下發(fā),應(yīng)選用的文種是( D )、總結(jié) 、報(bào)告 、通告 、通報(bào)15、通常從內(nèi)容上要回答“做了什么”;“怎么樣做的”和“為什么這樣做”三個(gè)問(wèn)題應(yīng)用(C)行文?、報(bào)告 、計(jì)劃 、總結(jié) 、通報(bào)二、判斷題練習(xí)1、某地發(fā)生一起突發(fā)性重要事故,要將此事故的發(fā)生過(guò)程、結(jié)果和處理情況

4、反映給上級(jí),用報(bào)告行文。()2、某省教育廳請(qǐng)求省財(cái)政廳增撥教育經(jīng)費(fèi)5000萬(wàn)、用請(qǐng)示行文。(X)3、為了啟發(fā)讀者思考,應(yīng)用文可使用一些朦朧含蓄、模凌兩可的語(yǔ)言。(X)4、計(jì)劃正文部分必須寫(xiě)明“做什么”、“怎么做”、“先做什么后做什么”。()5、為打擊“黃、賭、毒”,某省人民政府決定與省公安廳聯(lián)合掃黃。(X)6、主旨是構(gòu)成文章諸要素中最具決定意義的要素。沒(méi)有主旨,其他要素就難以甚至不可能發(fā)揮作用。()7、為使文章思路清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),應(yīng)用文中常使用序數(shù)過(guò)渡。()8、中共省委與市委就學(xué)習(xí)貫徹中共第十七次代表大會(huì)精神,聯(lián)合向下發(fā)出通知。( X )9、簡(jiǎn)報(bào)是黨政機(jī)關(guān)、群眾團(tuán)體簡(jiǎn)要報(bào)道工作情況的文書(shū),所以

5、簡(jiǎn)報(bào)是一種行政公文。(X)10、商品說(shuō)明書(shū)與商品廣告都是為了推銷(xiāo)商品,寫(xiě)法上雖有不同,但其目的和作用是相同的。( X)11、某地發(fā)生一起突發(fā)性重要事故,要將此事故的發(fā)生過(guò)程、結(jié)果和處理情況反映給上級(jí),用報(bào)告行文。()12、某大學(xué)向省教育廳寫(xiě)例行報(bào)告,一匯報(bào)2005年工作,二請(qǐng)求增撥教育經(jīng)費(fèi)5000萬(wàn)。(X)13、調(diào)查報(bào)告是“報(bào)告”的一種,所以調(diào)查報(bào)告也屬行政公文。(X)14、議案的標(biāo)題不能省略任何一項(xiàng),必須使用完全式標(biāo)題。()15、合同是平等主體的自然人、法人、其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。所以,經(jīng)濟(jì)合同就是協(xié)議書(shū)。(X)三、簡(jiǎn)答題練習(xí)1、為什么撰寫(xiě)應(yīng)用文前要先確立主旨?

6、答:主旨是作者對(duì)所要處理的事務(wù),所要解決的問(wèn)題的基本看法和主張。主旨是文章的靈魂,主旨是文章的統(tǒng)帥,主旨是構(gòu)成文章諸要素中最具決定意義的要素。文章的主旨決定著材料的取舍、文章結(jié)構(gòu)的安排,決語(yǔ)言的運(yùn)用,表達(dá)方式的運(yùn)用。下筆前先確立主旨,材料的取舍、結(jié)構(gòu)的安排、方法的運(yùn)用、語(yǔ)言的調(diào)遣,才會(huì)有所依據(jù),有所遵循,才能從容成篇。因此,撰寫(xiě)公文前要先確定主旨。2、 應(yīng)用文的語(yǔ)言要求?如何達(dá)到這些要求?答:應(yīng)用文語(yǔ)言要求:明晰、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)樸、莊重明晰,就是意思明白、清楚,不晦澀、無(wú)歧義。第一,選用含意確定、自己明白的詞語(yǔ)。第二,要選通俗易懂的詞語(yǔ)。準(zhǔn)確,就是能恰如其分地說(shuō)明情況、闡述做法、表達(dá)思想。第一,要認(rèn)

7、真分辨詞類(lèi)。第二,要精心辨析詞義。簡(jiǎn)樸,就是要簡(jiǎn)明扼要、實(shí)事實(shí)說(shuō)、直陳直敘、不冗長(zhǎng)繁雜,不浮華藻飾。第一、實(shí)事求是,實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。第二、敘事說(shuō)理,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。第三、遣詞造句,惜字如金。莊重,就是端莊、鄭重。應(yīng)用文語(yǔ)言的這一特點(diǎn),在其下屬的眾多文體中,表現(xiàn)是各不相同的。公文語(yǔ)言的莊重性之所以這么強(qiáng)烈,原因很多,就用語(yǔ)方面來(lái)說(shuō),有兩點(diǎn)是很突出的。第一,嚴(yán)格使用規(guī)范的書(shū)面語(yǔ)言。第二,多使用專(zhuān)用語(yǔ)。 3、通告與公告的區(qū)別:答:(1)內(nèi)容的重要程度不同。公告公布的內(nèi)容是重要事項(xiàng)或法定事項(xiàng);而通告公布的是應(yīng)當(dāng)遵守或周知的一般事項(xiàng),多是業(yè)務(wù)事項(xiàng)。(2)發(fā)布范圍不同。公告的發(fā)布范圍極為廣泛,是向國(guó)內(nèi)外發(fā)布;而通告是

8、在一定職權(quán)范圍內(nèi)公布。(3)發(fā)文機(jī)關(guān)級(jí)別不同。公告的制發(fā)者主要是國(guó)家的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),而通告的發(fā)文機(jī)關(guān)則較為廣泛,機(jī)關(guān)各部門(mén),社會(huì)團(tuán)體均可使用。(4)發(fā)布方式不同。公告一般用登報(bào)、廣播等方式發(fā)布。而通告除了用登報(bào)、廣播的形式印發(fā)之外,還可張貼。4、什么是通報(bào),簡(jiǎn)述通報(bào)與公報(bào)的區(qū)別通報(bào)“適用于表彰先進(jìn),批評(píng)錯(cuò)誤,傳達(dá)重要精神或情況”時(shí)所使用的公文。通報(bào)與公報(bào)的區(qū)別主要有三點(diǎn):(1)發(fā)布范圍不同通報(bào)主要是對(duì)內(nèi)發(fā)布,發(fā)布的范圍有一定的限制;而公報(bào)是向國(guó)內(nèi)外發(fā)布,發(fā)布的范圍極其廣泛。(2)發(fā)文機(jī)關(guān)級(jí)別不同通報(bào)的發(fā)文機(jī)關(guān)可以是中央,也可以是地方部門(mén)或基層單位;而公報(bào)的發(fā)文機(jī)關(guān)一般是中央一級(jí)機(jī)關(guān)單位。(3)

9、發(fā)布時(shí)限不同通報(bào)和公報(bào)的發(fā)布都要注意及時(shí),但兩者的要求不同,公報(bào)帶有較強(qiáng)的新聞色彩,更講究時(shí)效性。5、什么是報(bào)告?簡(jiǎn)述報(bào)告的特點(diǎn)?答:報(bào)告是“適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作,反映情況,答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)詢(xún)問(wèn)”的公文。報(bào)告有三個(gè)特點(diǎn)1、客觀(guān)性。報(bào)告中所反映的情況,提供的信息,是客觀(guān)存在的,這是它的性質(zhì)作用所決定的。虛假的、錯(cuò)誤的情況只能誤導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)作出錯(cuò)誤的決策。2、陳述性。報(bào)告既然是向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作,決定它的表述方法主要是敘述說(shuō)明,一般不作理論的闡述和議論。無(wú)論是敘述還是說(shuō)明,都要把事情的來(lái)龍去脈、時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、緣因、結(jié)果、敘述清楚。3、主見(jiàn)性。報(bào)告是用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作,反映情況,答復(fù)上級(jí)

10、機(jī)關(guān)詢(xún)問(wèn)的公文,不能只陳述事實(shí)、羅列現(xiàn)象。匯報(bào)者還應(yīng)該對(duì)報(bào)告事實(shí)提出自己的意見(jiàn)、看法,供領(lǐng)導(dǎo)決策時(shí)參考,這就要求作者要有主見(jiàn)性。6、批復(fù)與復(fù)函的區(qū)別、行文關(guān)系不同。批復(fù)是答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示的公文,是下行文;而復(fù)函是答復(fù)平級(jí)機(jī)關(guān)或不相隸屬機(jī)關(guān)的公文,是平行文。、內(nèi)容重要程度不同。批復(fù)的問(wèn)題一般是比較重要的事項(xiàng);而復(fù)函的問(wèn)題都是一般性的、業(yè)務(wù)性的工作7、什么是函?函與請(qǐng)示的區(qū)別答:函是“適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作,詢(xún)問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題,請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)”的公文。函和請(qǐng)示的區(qū)別十分明顯。(1)行文關(guān)系不同。從行文機(jī)關(guān)來(lái)看,函多用于不相隸屬的機(jī)關(guān)。這些機(jī)關(guān)在有關(guān)的業(yè)務(wù)工作方面,存在著“主管”和“被主

11、管”的關(guān)系。函只用來(lái)“請(qǐng)求批準(zhǔn)”或回復(fù)有關(guān)業(yè)務(wù)工作方面的事項(xiàng)的平行文(2)行文關(guān)系不同。函是用于不相隸屬的機(jī)關(guān)之間商洽工作,詢(xún)問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題,請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)”的公文。函的是平行文,請(qǐng)示是向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示批準(zhǔn)的公文,請(qǐng)示是標(biāo)準(zhǔn)的上行文。(3)內(nèi)容重要程度不同。函既可用回復(fù)不相隸屬機(jī)關(guān)或同級(jí)機(jī)關(guān)在業(yè)務(wù)上請(qǐng)求批準(zhǔn)的事項(xiàng),也可以用來(lái)回復(fù)不相隸屬機(jī)關(guān)、下級(jí)機(jī)關(guān)、同級(jí)機(jī)關(guān)或上級(jí)機(jī)關(guān)的來(lái)函,但回復(fù)的問(wèn)題,常常是一般性的。而請(qǐng)示是下級(jí)機(jī)關(guān)在工作中遇到自己無(wú)權(quán)決定的重要事項(xiàng)或解決不了的問(wèn)題,需請(qǐng)示上級(jí)指示批準(zhǔn)后才能進(jìn)行的重要事項(xiàng)。 8、函的寫(xiě)作要求?答:(1)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直敘其事 這是函寫(xiě)作最基本的要求。

12、因?yàn)楹且环N比較簡(jiǎn)便的行政公文,講究快捷,所以,函一般寫(xiě)作要求開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直敘其事,切忌轉(zhuǎn)彎抹角和玩弄詞句,或者含糊其詞,不知所云。 (2)措詞得體,平等待人 函是一種多向行文的公文,對(duì)上要尊重、謙敬,但不恭維逢迎;對(duì)下,要嚴(yán)肅,但不自傲訓(xùn)人;對(duì)平行單位,不相隸屬單位,要措辭得體,平等待人,既不過(guò)分寒暄,多用“貴”字、“請(qǐng)”字和“擬”字,一般不用“必須”“決定”“應(yīng)該”“注意”等指示性用語(yǔ)。 (3)內(nèi)容單,具體明確 行文簡(jiǎn)短,簡(jiǎn)明扼要。函要一函一事,內(nèi)容集中單一,便于受函單位處理。同時(shí),要把商洽、詢(xún)問(wèn)、請(qǐng)求的事項(xiàng)寫(xiě)明確,切忌模糊、籠統(tǒng),以提高工作效率。9、會(huì)議紀(jì)要與會(huì)議決議的區(qū)別答:會(huì)議紀(jì)要與會(huì)

13、議決議都是用來(lái)記錄會(huì)議成果、傳達(dá)會(huì)議精神的文種,都要求與會(huì)單位和人員共同遵守執(zhí)行,都是下行文。但兩者也有一定的區(qū)別:(1)適用范圍不同。行政機(jī)關(guān)只有會(huì)議紀(jì)要,沒(méi)有會(huì)議決議;黨的機(jī)關(guān)兩個(gè)文種都有。(2)內(nèi)容不同。會(huì)議決議的內(nèi)容一定是原則性的重大問(wèn)題;會(huì)議紀(jì)要的內(nèi)容可輕可重,涉及的問(wèn)題可大可小,如一次辦公會(huì)結(jié)束后可以發(fā)會(huì)議紀(jì)要,但不能發(fā)會(huì)議決議。 (3)寫(xiě)法不同。寫(xiě)作會(huì)議紀(jì)要可以反映會(huì)議上的不同觀(guān)點(diǎn)或幾種同時(shí)存在的意見(jiàn);決議只能反映多數(shù)人通過(guò)的統(tǒng)一的觀(guān)點(diǎn)或意見(jiàn)。(4)形成過(guò)程不同。會(huì)議紀(jì)要是把會(huì)議情況整理出要點(diǎn),經(jīng)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人審核簽發(fā)后即可定稿;決議初稿寫(xiě)成后,必須經(jīng)正式會(huì)議,按法定程序通過(guò)后才能生

14、效。(5)效力不同。決議一旦形成,有關(guān)部門(mén)必須嚴(yán)格貫徹執(zhí)行,其指令性和約束力都很強(qiáng);會(huì)議紀(jì)要雖有權(quán)威性,也可作為辦事依據(jù),但指令性較弱一些。 10、什么是計(jì)劃?簡(jiǎn)述計(jì)劃正文包括哪些內(nèi)容?答:計(jì)劃是人們?yōu)榱嗽谝欢〞r(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)而預(yù)先對(duì)某一工作做出安排部署時(shí)使用的應(yīng)用文。 計(jì)劃正文包括前言、主體和結(jié)尾三個(gè)部分。(1)前言。前言主要寫(xiě)明制定計(jì)劃的指導(dǎo)思想,背景、目的、依據(jù)和總?cè)蝿?wù)、總目標(biāo)。意在回答“為什么做”。 (2)主體。這是計(jì)劃的核心部分。主體由計(jì)劃的目標(biāo)任務(wù)、措施步驟、要求三部分構(gòu)成,簡(jiǎn)稱(chēng)計(jì)劃的“三要素”,分別回答“做什么”、怎樣做”、“先做什么、后做什么”“何時(shí)做完”。 (3)結(jié)尾部分即

15、結(jié)束語(yǔ)。計(jì)劃一般沒(méi)有明確的結(jié)束語(yǔ)。有的需要下發(fā)的工作計(jì)劃,結(jié)尾部分多是對(duì)執(zhí)行者提出希望和號(hào)召,對(duì)計(jì)劃的前景做出展望,也有的提出檢查監(jiān)督或獎(jiǎng)懲的辦法等。11、總結(jié)與工作報(bào)告的區(qū)別答:(1)文種屬性不同??偨Y(jié)屬于事務(wù)性文書(shū);而報(bào)告則屬于行政公文的一個(gè)種類(lèi),是法定的行政公文。 (2)行文格式不同。 總結(jié)在格式和行文方面上,不受公文的約束,而報(bào)告受到公文嚴(yán)格的行文格式和行文規(guī)范的約束,必須寫(xiě)明主送機(jī)關(guān),正文結(jié)束還要有特定的結(jié)束語(yǔ),行文莊重、嚴(yán)肅。 (3)內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)不同。總結(jié)則要對(duì)已往工作進(jìn)行回顧和評(píng)價(jià),找出其中規(guī)律性的東西,總結(jié)在內(nèi)容上要求全面具體,而報(bào)告主要陳述情況,提出建議,在內(nèi)容上要求簡(jiǎn)明,集中

16、,突出重點(diǎn)。 (4)讀者范圍不同。總結(jié)是制發(fā)機(jī)關(guān)的內(nèi)部行文,一般不寫(xiě)主送機(jī)關(guān),除了按要求上報(bào)外,一般要在單位一定范圍內(nèi)公開(kāi),而工作報(bào)告是為上級(jí)決策提供有關(guān)信息材料的,報(bào)告的讀者主要是上級(jí)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)層的有關(guān)人員12、什么是經(jīng)濟(jì)合同?經(jīng)濟(jì)合同的合法性表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?合法性具體表現(xiàn)在如下幾方面。其一,當(dāng)事人須具備相應(yīng)的主體資格,即具有在國(guó)家法律允許的范圍內(nèi)的一定的權(quán)利能力和行為能力;其二,合同的內(nèi)容、具體條款必須符合有關(guān)法律法規(guī);其三,簽訂合同必須履行合法的手續(xù),包括程序上要經(jīng)過(guò)“要約、承諾”等環(huán)節(jié),還要當(dāng)事人反復(fù)協(xié)商,意思表示一致后簽訂。13、簡(jiǎn)述合同與協(xié)議書(shū)的區(qū)別? (1)產(chǎn)生的時(shí)間不同協(xié)議書(shū)

17、產(chǎn)生在合同之前,在協(xié)商尚未完全成熟時(shí),往往先簽訂協(xié)議,待有進(jìn)一步合作的意向,再簽訂合同。 (2)內(nèi)容范圍不同協(xié)議書(shū)除了生產(chǎn)、購(gòu)銷(xiāo)等經(jīng)濟(jì)目的使用之外,還用于日常生活、科學(xué)研究、文化交流等方面,使用范圍較廣,協(xié)議書(shū)的內(nèi)容比較原則、籠統(tǒng);但是一旦書(shū)寫(xiě)成文,協(xié)議書(shū)的內(nèi)容又不如合同那么具體、明細(xì)。 (3)作用不同 協(xié)議書(shū)需經(jīng)公證部門(mén)公證之后才能取得法律效力,而合同無(wú)須公證,本身即具備法律效力。 (4)使用時(shí)效不同 協(xié)議書(shū)的時(shí)效長(zhǎng),有的甚至是永久性的。合同的時(shí)效相對(duì)要短,因?yàn)楹贤蠖嗍墙?jīng)濟(jì)類(lèi)的,合同目的一實(shí)現(xiàn),合同隨之無(wú)效。四、病文分析題,指出下列公文的不妥之處,并說(shuō)明正確的寫(xiě)法。病文一:公司關(guān)于我公司舉

18、辦業(yè)務(wù)培訓(xùn)班的請(qǐng)示報(bào)告 總公司黨委、總公司: 為適應(yīng)改革開(kāi)放,公司曾辦過(guò)幾期業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,效果很好。為提高本公司人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),我們擬于今年10月至明年4月再辦一至二期業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,培訓(xùn)時(shí)間為3個(gè)月左右;招生對(duì)象為35歲以下社會(huì)各界人士;考試及格者發(fā)給畢業(yè)證書(shū)、承認(rèn)學(xué)歷。以上意見(jiàn)如無(wú)不妥,請(qǐng)盡快答復(fù)、勿誤。 分公司(印章) 2001年6月19日答:這篇公文至少10處錯(cuò)誤 1.“公司關(guān)于我公司”去掉“我公司”。 2.“請(qǐng)示報(bào)告”去掉“報(bào)告”。 3.“總公司黨委、總公司”去掉其中一個(gè),主送單位一般只一個(gè)主體。 4.“為適應(yīng)改革開(kāi)放,公司曾辦過(guò)幾期業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,效果很好”去掉“為適應(yīng)改革開(kāi)放”,業(yè)務(wù)培訓(xùn)班

19、的目的不應(yīng)是適應(yīng)改革開(kāi)放。這里應(yīng)加上在什么時(shí)間,舉辦了多少期業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,“效果很好”是學(xué)員反響好還是社會(huì)反響好?或者是公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職工業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高評(píng)價(jià)高? 5.“再辦一至二期業(yè)務(wù)培訓(xùn)班”要明確是“一期”還是“二期”,不能含混。6.“培訓(xùn)時(shí)間為3個(gè)月左右”要指明是“一期”培訓(xùn)時(shí)間為3個(gè)月。 7.“招生對(duì)象為35歲以下社會(huì)各界人士”招生對(duì)象只能是本公司的人員,公司的業(yè)務(wù)培訓(xùn)不必面向社會(huì)各界招生。 8.“考試及格者發(fā)給畢業(yè)證書(shū)、承認(rèn)學(xué)歷”應(yīng)為“考試合格者發(fā)給結(jié)業(yè)證”。公司的業(yè)務(wù)培訓(xùn)無(wú)權(quán)發(fā)放畢業(yè)證,更不能承認(rèn)學(xué)歷。 9.“以上意見(jiàn)如無(wú)不妥,請(qǐng)盡快答復(fù)、勿誤”。不能要求上級(jí)“盡快”、“勿誤”,只能請(qǐng)求上級(jí)“批準(zhǔn)”或“批復(fù)”。 10.“分公司(印章)”要與文頭“公司”一致,不能文頭是“公司”,落款是“分公司”。 另:可能是網(wǎng)絡(luò)頁(yè)面原因,文件標(biāo)題、抬頭、落款等要按文件格式,不能全部靠左。病文二:市公安局關(guān)于我局修建行政拘留所問(wèn)題的請(qǐng)示報(bào)告中共市委、市政府: 我局自1960年組建以來(lái),由于缺少資金,一直未建行政拘留所。幾十年來(lái),行政拘留都是送到市,一方面給別的單位增加負(fù)擔(dān),另一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論