最新部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)《期末測(cè)試卷》附答案解析

1、2020-2021學(xué)年第二學(xué)期期末測(cè)試部編版語(yǔ)文三年級(jí)試題學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 成績(jī)_一、按要求完成字詞句練習(xí)（32分）1.正確、工整地抄寫漢字,注意字的結(jié)構(gòu)。（3分）未佩督閣嫩蓬2讀拼音,寫詞語(yǔ)。（8分）hui xinlnzho c nl w d o五月香氣樹木荷花xn kko zyun tnb o小小忠實(shí)珍惜愛我3. 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（6分）風(fēng)華正（）不知所（）談笑風(fēng)（）望而生（）4選擇合適的答案（填序號(hào)）。（5分）（1）下面加點(diǎn)字讀音正確的是（）魚竿（n）提防（t）解剖（p）（2）下面詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的是（）辯別辨論經(jīng)厲歷害形態(tài)臉型（3）“路上行人欲斷魂”的“欲”意思是（）想將要愿望（

2、4）著名的“滇池”中的“滇”屬于哪個(gè)?。浚ǎ┧拇ê显颇希?）橫線上填入最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)應(yīng)該是（）盛老師聚精會(huì)神地聽著,不時(shí)地向同學(xué)們投去的目光。贊美贊揚(yáng)贊許5照樣子,寫出你聯(lián)想到的詞語(yǔ)。（6分）例：“你必須把這條魚放掉！ ”：無(wú)人監(jiān)督遵守規(guī)則美麗的南沙群島：爭(zhēng)論的故事：6照樣子,仿寫句子。（4分）每當(dāng)我唱起這支歌,便想起童年趕海的趣事。每當(dāng),便。桃子成熟了,一個(gè)個(gè)光鮮紅潤(rùn),仿佛胖娃娃的臉蛋。,仿佛。二、根據(jù)課文填空（14分）1.萬(wàn)里長(zhǎng)城,像一條穿行在大地,東起,西到嘉峪關(guān),曲折蜿蜒,是中華民族祖先創(chuàng)造的。（4分）2.讀書可以“交朋友”。這學(xué)期,我認(rèn)識(shí)了的大文豪蕭伯納、文思如泉的少年,我還從里認(rèn)識(shí)

3、了的。（5分）3.本學(xué)期,我誦讀了許多古詩(shī)。從“窗含西嶺,門泊東吳”中我感受到了詩(shī)人用詞的精妙；從“,疑是銀河落九天”中我體會(huì)到廬山瀑布的氣勢(shì)非凡；從“明日復(fù)明日,”中我領(lǐng)悟到的道理。（5分）三、閱讀短文,完成習(xí)題(24分)短文1:（9分）海底世界（片段）海底植物的差異也是很大的。它們的色彩多種多樣,有褐色的,有紫色的,還有紅色的它們的形態(tài)各不相同。就拿大家族海藻來(lái)說(shuō),從借助顯微鏡才能看清楚的單細(xì)胞硅藻、甲藻,到長(zhǎng)達(dá)幾百米的巨藻,就有八千多種。1短文是圍繞哪句話寫的？請(qǐng)用“”畫出來(lái)。（3分）2短文從和兩個(gè)方面講了海底植物的差異。（4分）3文中畫“”的句子采用了的說(shuō)明方法（填序號(hào)）,寫出了海藻的

4、形態(tài)差異很大。（2分）（打比方作比較列數(shù)據(jù)）短文2: （15分）海鷗姑娘小海鷗特別愛美。早晨,小海鷗拍打著翅膀飛到大海上。大海是小海鷗的鏡子,她每天都到這兒來(lái)梳洗打扮。小海鷗對(duì)著這面鏡子照啊,照啊,一會(huì)兒扭動(dòng)身軀,一會(huì)兒梳理羽毛,自以為是天底下最美的姑娘。正在小海鷗十分得意的時(shí)候,幾句刺耳的話從海岸的巖石那邊傳過(guò)來(lái)：“臭美！ 臭美！ ” “不勞動(dòng),沒人喜歡你！ ”造燕窩的小雨燕七嘴八舌地議論。 “哼,你們嫉妒（j d ）我！ ”小海鷗不服氣,繼續(xù)照鏡子。中午,小海鷗飛到海礁上,啄食岸邊晾曬的魚蝦。突然,海燕跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“懶家伙,不許吃,那是我們捕的魚蝦！ ”小海鷗坐在岸邊的礁石上傷心地哭了。這時(shí)

5、,大海媽媽對(duì)她說(shuō)：“勞動(dòng),是最高尚的美德。你為什么不和他們一起勞動(dòng)呢？”小海鷗點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái),海鳥勞動(dòng)者的隊(duì)伍里又多了一只美麗的海鳥,她就是小海鷗。短文按時(shí)間順序?qū)懶『ｚt開始愛美,不勞動(dòng),和都不喜歡她。后來(lái)在大海媽媽的教育下,小海鷗。（5分）大海媽媽說(shuō)“你為什么不和他們一起勞動(dòng)呢？”大海媽媽的意思是：（）（填序號(hào)）（3分）你應(yīng)該和海燕、小雨燕一起勞動(dòng)。你不可以和海燕、小雨燕一起勞動(dòng)。你不和海燕、小雨燕一起勞動(dòng),是什么原因呢？文章里有一個(gè)句子告訴我們做人的道理,用“”畫出來(lái)。（3分）如果你是小雨燕,你想對(duì)參加勞動(dòng)的小海鷗說(shuō)些什么？（4分）四、習(xí)作(30分)題目：這一天,我真要求：先把題目補(bǔ)充完整

6、,橫線上可以填“快樂、驕傲、傷心、后悔”等；然后以此為題目,選擇一件事寫下來(lái)。答案與解析一、按要求完成字詞句練習(xí)1.書寫正確得1分,書寫工整得1分,勻稱合理得1分。注意：“佩”右邊內(nèi)部的橫不能寫成撇；“督”左上面下部的豎不帶鉤；“蓬”是上下結(jié)構(gòu),不能寫成半包圍結(jié)構(gòu)。2.槐鄉(xiāng)籠罩蔥綠舞蹈信鴿可靠資源同胞3.茂措生畏4.（1）（2）（3）（4）（5）5.美麗的南沙群島：藍(lán)色寶庫(kù)物產(chǎn)豐富景色美麗爭(zhēng)論的故事：抓住時(shí)機(jī)機(jī)不可失時(shí)不再來(lái)6.（1）每當(dāng)奶奶握住我的手,便感受到她的愛意與溫暖。（2）點(diǎn)點(diǎn)星光閃爍在夜空中,仿佛一個(gè)個(gè)可愛的孩子正調(diào)皮地眨著眼睛。二、根據(jù)課文填空1.巨龍山海關(guān)連綿起伏人間奇跡2.知錯(cuò)就改王勃后兩空言之有理即可3.千秋雪萬(wàn)里船飛流直下三千尺明日何其多珍惜時(shí)間（或做事不拖拉）三、閱讀短文,完成習(xí)題短文1：