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文檔簡介

1、教師黨員優(yōu)秀事跡材料愛我所愛 無悔奉獻 我是*小學(xué)一名普通的黨員教師,從20歲走上三尺講臺那天起,我就下定決心:要在自己所鐘愛的教育崗位上用心耕耘,無悔奉獻,來報答黨多年來對我的培養(yǎng),來回報生我養(yǎng)我的這方熱土。 20年來,我從農(nóng)村小學(xué)走到城鎮(zhèn)學(xué)校,由青年人變成了中年人。教過高年級也教過低年級,當(dāng)過班主任也當(dāng)過科任教師。無論在哪里工作,無論教什么學(xué)科,我都勤勤懇懇,任勞任怨,用心守護著這份平凡而又神圣的事業(yè),以對黨滿腔的熱忱積極工作,愛我所愛,在自己的崗位上盡職盡責(zé),無悔奉獻著。一、熱愛崗位,傾心工作 我愛我所選擇的教育事業(yè),更愿為這份平凡的選擇傾注一切。所以,不管做班主任工作、美術(shù)教師工作,還

2、是目前的教導(dǎo)干事工作,我都是盡職盡責(zé),想方設(shè)法去做好,始終以積極的心態(tài),飽滿的熱情投入其中,傾心工作,從不言悔,因為我是一名黨員。 在班主任工作中,我注意用愛心影響學(xué)生,用真心溝通家長,用耐心教給學(xué)生知識。使學(xué)生不但學(xué)會學(xué)習(xí),更懂得如何做人。 十幾年的班主任工作,我始終得到家長的信任和學(xué)生的愛戴。這種信任和愛戴使我深刻體驗到:做一名黨員教師肩負(fù)的是責(zé)任和使命,要在平凡的崗位上不負(fù)使命,必須要有高度的敬業(yè)精神和無私的奉獻精神,熱愛崗位、熱愛學(xué)生、熱愛家長,熱愛周圍一切美好的事物。樂觀向上,孜孜以求。教師對學(xué)生的愛應(yīng)該是博大的、公正無私的。在我教的班級里,無論學(xué)習(xí)優(yōu)劣,家境貧富;無論是武、體校學(xué)生

3、,還是插班生,我都一視同仁、一樣地對待。在學(xué)習(xí)上我不讓一個學(xué)生掉隊,不漏批一份作業(yè),讓他們?nèi)巳硕加羞M步。在生活上,我把他們當(dāng)作自己的孩子,噓寒問暖,從細(xì)節(jié)上去關(guān)愛學(xué)生。我和學(xué)生碰碰額頭,就知道孩子是否發(fā)燒;看看眼神,就知道他在想什么。在我的抽屜里,有兩個盒子:一個小藥盒,里面為學(xué)生備著頭孢,感冒膠囊、甘草片等日常感冒藥、治咳藥、創(chuàng)可帖等;另一個是針線盒,這是為孩子縫紐扣、縫衣服等準(zhǔn)備的。孩子們也習(xí)慣這種方式,有了困難都自然文秘之音,更多免費文章請登陸查看找我。一次,一個男孩不小心便到褲子里,他紅著臉、貼著我的耳朵悄悄地告訴了我。我示意他別聲張,把他領(lǐng)到水房里,幫他脫下內(nèi)褲,用熱水給他洗凈屁股,

4、把內(nèi)褲也給洗干凈了。并提出為他保密。事后家長十分感激地說:“我們的孩子真有福,遇上你這樣的好老師。”我笑著說:“碰上這件事,學(xué)校每位老師都會這樣做的?!闭鎿吹膸煇圳A得了學(xué)生的童心,也得到了家長對我工作的支持。我在*教的雖然都是一至三年級的孩子,但他們好學(xué)上進,各項活動都十分踴躍,成績顯著。每逢班級開展活動,家長都大力支持并積極參與。記得在20XX年春季運動會早晨,我因為突發(fā)事件沒有準(zhǔn)時到校組織學(xué)生進場。當(dāng)我心急如焚趕到學(xué)校時,只見多數(shù)班級已經(jīng)坐好。想著在班級等我的學(xué)生,我不由加快了腳步。這時班長跑來告訴我:老師,咱班同學(xué)都已經(jīng)在場地坐好了。我近前一看,劉百晨的媽媽坐在班級的后面,儼然就是一位帶

5、班老師。我一切都明白了。藝術(shù)節(jié)學(xué)生需要化妝演出,我們班一位開美容美發(fā)室的家長主動跟我打招呼,凌晨3點就帶著化妝盒來校義務(wù)為學(xué)生化妝,還一直等到我們班節(jié)目上演時才匆匆離去,沒要一分報酬。別的教師羨慕道:你們班的家長真好。我心理明白:這是日常以情與家長溝通,用真心換真情的結(jié)果。教育是需要學(xué)校、家庭、社會共同關(guān)注的系統(tǒng)工程,只有三者有機結(jié)合,才能使教育獲得最佳效果。家長的理解支持更增強了我是責(zé)任感,促使我加倍的努力工作。我每天堅持早來晚走為學(xué)生批改、輔導(dǎo),跟學(xué)生談心,每個學(xué)期談心達到人均3次,學(xué)困生10多次。我還通過批日記的方式了解學(xué)生,并把發(fā)現(xiàn)的問題與家長溝通。我鼓勵學(xué)生每周除完成二篇日記外可以多

6、寫,還可以畫插圖,只要寫我就給批,并加上點評。這無形中給自己增加了工作量,但我樂此不疲。因為日記使師生間拉近了距離,加深了情感交流。我班在二年級時來了一個韓國插班生。我意識到:自己的形象代表的文秘之音,更多免費文章請登陸查看不僅是*小學(xué),也代表東港,更代表中國。我要讓這個掌握了漢語拼音、一句中國話也不會的孩子學(xué)好中國語言,更要讓他了解中國的教師、中國人民的友好,并把這種友誼帶回韓國去。為了幫助他掌握中國語言,除了課上課下為他創(chuàng)設(shè)語言交流機會外,每篇日記我都逐字逐句詳批,并寫上激勵性的語言,有時面批,使他進步很快,也很信任我。一次,教室里只有我們倆,他把小胳膊露出給我看,我著實嚇了一跳,上面有一

7、道道傷痕。他告訴我這是爺爺用電話線抽打的,爺爺逼他每晚把學(xué)的字成行寫,還請了家教,每晚學(xué)到9點半,如果不會就打他。我還了解到他父母離異,是跟爺爺來中國的。我很同情他,并通過保姆找到了他爺爺。我肯定了他望孫子成材的心愿是對的,但這種粗暴的做法是中國教育所不齒的,對孩子成長十分不利。幾次接觸,使這個語言不通的犟老頭改變了野蠻的法西斯教育方法。去年暑假開學(xué)那天,已經(jīng)上了初中的這個孩子還專程代表已回韓國的爺爺來??次摇凼菦]有國界的。愛自己的事業(yè)才能把工作時刻放在心上,就會盡職盡責(zé),牢記自己是名黨員,就會時刻嚴(yán)格自律,用實際行動體現(xiàn)黨員的價值。20XX年秋,由于工作需要,我從班主任走上了了教導(dǎo)干事的崗

8、位。協(xié)助兩位教導(dǎo)主任工作,并負(fù)責(zé)學(xué)校檔案管理、教科研和校報xx工作,同時兼任首批課改年級美術(shù)教師。置身教導(dǎo)處,我看到的是我校領(lǐng)導(dǎo)們緊張、忙碌的身影,也體驗到了與班主任工作性質(zhì)截然不同教導(dǎo)處工作:這是一條看不見的戰(zhàn)線,工作的負(fù)荷遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出班主任工作量。而領(lǐng)導(dǎo)班子竟能十分投入、忙而不亂,有條不紊地開展工作。他們靠的是敬業(yè)與奉獻,靠的是對事業(yè)的不懈追求與執(zhí)著。榜樣的力量是無窮的,老黨員們這種精神感染著我,激勵著我。我在工作上也更加嚴(yán)格要求自己,每天早半個小時到校,晚半個小時離校,甚至更長時間。日常協(xié)助兩位教導(dǎo)主任搞教研、聽課,星期天、節(jié)假日到校檢查教師各項業(yè)務(wù),進行評價、考核等。而屬于自身分管的工作就

9、要抽時間、擠時間完成。工作性質(zhì)的變化常使我感到時間不夠用,為了及時完成工作任務(wù),我加班加點,平時干不完就利用雙休日。我不知犧牲了多少休息日,渡過了多少個不眠之夜。愛人不滿:“你不當(dāng)班主任怎么比班主任還累?別人星期天和家人一起陪孩子學(xué)習(xí),你怎么星期天比平時還忙?”不少教師說:“可要注意身體,別累倒了。”有的說:“像你這種干法,如果還是班主任,不知出多少成績了?!笔堑?,我很清楚,再累也比不上班主任出成績。但作為一名黨員,工作要以大局為重,個人服從組織。工作使我認(rèn)識到,即使會分身法,也得拿出百倍的干勁來,才能不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,才能讓老師信服。二、從零開始,邊學(xué)邊干 全新而陌生的工作使我感到從未有過

10、的壓力。雖有干勁,但不知如何使。學(xué)校針對領(lǐng)導(dǎo)班子和管理人員工作方法開展了“勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于發(fā)現(xiàn)、勤于指導(dǎo)、勤于筆耕”的“五勤”活動,給了我很大的啟發(fā)和幫助。經(jīng)過思考,我把分管的工作分了類:協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)工作我心里有底,兩位教導(dǎo)主任抓業(yè)務(wù)個個都是行家里手,跟他們學(xué),只要肯出力,虛心學(xué)習(xí),一定不成問題??筛憬逃蒲?、編校報、整理檔案和學(xué)籍管理,我是一點底也沒有。只有從零開始,邊學(xué)邊干。xx*校報是我遇到的又一難題。因為除了打字,其它我一無所知。實際上,校報從選稿、寫稿、修改、排版、打字、校正等全過程只我一人。但是再大的困難也要克服?!稗k法總比困難多”,這是高校長掛在嘴邊的話,我覺得很有道理,也常

11、以此鼓勵自己。第一期校報xx時,學(xué)校派微機教師去進修學(xué)校學(xué)了一些簡單的排版操作方法,回來她操作我邊看邊問,我們倆一起用了整整一天總算排出了校報的初稿,我們終于成功了。從第二期校報開始,我就獨立操作。我邊學(xué)邊研究,發(fā)現(xiàn)排版跟打材料根本不同:有時電腦排好版了,可打印出樣稿卻走了樣。丟了一處,往往要改動整個版面,需要半天時間。為不影響其他工作,我見縫插針,白天在校打印,晚上帶回家修改較正。一句話、一個標(biāo)點的反復(fù)推敲,每一期都要修改十幾次,才能最終印發(fā)。兩年多來,出了20多期校報。雖然還有許多不盡人意的地方,但受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,架起了學(xué)校、家長、社會理解的橋梁。每一期校報與學(xué)生見面,我既有一種擔(dān)心,又

12、有一種勞動收獲的喜悅,它凝聚了我的心血,見證了我的付出。為了搞好檔案管理、學(xué)籍管理、報表等工作,我認(rèn)真查閱了每一本檔案資料,通過研究一些原始數(shù)據(jù),很快掌握了整理、統(tǒng)計等方法。全新的工作使我認(rèn)識到:學(xué)無止境,人的潛能也是巨大的。只要有信念,有決心,再大的困難都會被克服。只要肯出力,肯付出,就會變無為有,在荒野上收獲碩果。三、服從安排 盡職盡責(zé) 是黨員就要聽從黨的指揮,哪里需要就出現(xiàn)在哪里,并盡職盡責(zé),不講價錢。我一直就是這樣做的。 由于我是班主任出身,所以領(lǐng)導(dǎo)安排代班人選首先想到的就是我。兩年多來,小至學(xué)前班,大至六年級,我都帶過。帶幼兒班,我結(jié)合幼兒特點講故事、教唱歌、做游戲 ,看護他們吃飯就

13、寢,一絲不茍。我還剪小動物獎勵表現(xiàn)好的孩子調(diào)動他們求知的欲望。帶高年級的學(xué)生,我批改日記、輔導(dǎo)功課、嚴(yán)抓紀(jì)律,不給學(xué)生放松機會。班主任到崗后,我把學(xué)生情況和學(xué)校要求交待給老師。教師放心,學(xué)生也歡迎我,至今幼兒園小朋友見到我就向我問好。20XX年是我們*小學(xué)教育教學(xué)的豐收年。經(jīng)過近幾年校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)管理和全體教師的共同努力,學(xué)校發(fā)生了巨大變化。恰逢建校十年之際,為籌備校慶活動,學(xué)校讓我負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生的硬筆書法,設(shè)計學(xué)校展板,起草學(xué)校十年發(fā)展的報道。我深知這些工作的份量和領(lǐng)導(dǎo)的信任,這對正在檔案局只身一人整理檔案準(zhǔn)備升級的我不易于加重了砝碼,但是我沒向校領(lǐng)導(dǎo)提出任何要求,毅然接受了工作。為了圓滿完成任

14、務(wù),向社會、向家長全面介紹我校的辦學(xué)思想、辦學(xué)特色、辦學(xué)成果,展示*人的精神風(fēng)貌,我早晨六點多早早到校設(shè)計書法格式、收集檔案資料等,八點到檔案局整理檔案,中午就在檔案局吃午飯,繼續(xù)工作。雖然家就在附近,但我舍不得回家。因?qū)W校人手不夠,我利用不到一周時間完成了一年的檔案裝訂就回到了學(xué)校投入其它工作。我設(shè)計了20多種書法稿紙格式,最后選用了幾中。為指導(dǎo)學(xué)生書法,我把三至六年級按年級分組,利用中午和雙休日分期、分批指導(dǎo),對一、二年級我深入班級指導(dǎo),最后選出了360份書法作品。寫學(xué)校專題報道是我和校長一起確定了思路,最終交上2萬多字的手稿已是第四稿,并在丹東日報、東港電視臺專題報道。 為了設(shè)計制作好學(xué)

15、校的展示板,我更是傾注了大量的心血。從查找圖片資料到撰寫文字介紹、選擇圖片、排版,我反復(fù)推敲,連一個標(biāo)點都不放過,直到學(xué)校滿意為止。定稿后,我又親自到電腦設(shè)計室跟蹤排版,每次都過點才回家。一次,竟然忘了時間,愛人到處找我。見到我后,一向支持我工作的愛人忍不住了:“什么時候了,你還這么拼命?!打?qū)W校電話,打更的人說,領(lǐng)導(dǎo)、教師都下班了。你還在這傻干,圖的什么?”面對愛人,我只有歉意。為了一心完成工作,算一算,從春到秋,十月一只休了兩天,平時的雙休日和暑假幾乎都泡在學(xué)校。在家我不是好妻子,好母親,但是在學(xué)校,我敢說我是盡職的,我是一名合格的黨員教師。身為教導(dǎo)干事,我在協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)工作上也是盡職盡責(zé)的。

16、教師業(yè)務(wù)工作檢查,學(xué)生作業(yè)檢查,期末學(xué)科競賽,迎接相關(guān)教育工作檢查等,我隨叫隨到,認(rèn)認(rèn)真真。校慶剛結(jié)束,又迎來了丹東市對我校體育、藝術(shù)教育、衛(wèi)生工作先進學(xué)校進行驗收,分管領(lǐng)導(dǎo)因病不在,我就主動帶領(lǐng)藝術(shù)組的四位教師按規(guī)程把相關(guān)的檔案整理好,又利用晚上時間準(zhǔn)備迎檢的美術(shù)課。最終我校順利通過驗收,被丹東市評為體育、藝術(shù)、衛(wèi)生先進學(xué)校。今年五月份,我協(xié)助李主任一起深入班級聽課指導(dǎo),為競賽課教師導(dǎo)課。我自己執(zhí)教的美術(shù)課也獲得了十佳課。 最近,教師職稱評定,校領(lǐng)導(dǎo)事務(wù)繁忙,我又義不容辭接受了這項非同尋常工作。我認(rèn)真學(xué)習(xí)研究文件,又虛心向職改辦老師請教,對符合條件的教師做了細(xì)致的整理晉級檔案輔導(dǎo),并對每份上

17、交的檔案資料逐個仔細(xì)檢查,如期完成了任務(wù)。 四、顧全大局 寧舍小家 幾年來,為了心中的責(zé)任,為了*這個大家,為了工作,我做到了顧全大局,寧舍小家。 20XX年義務(wù)獻血,我再次報名參加。家人知道后打電話說我傻,工作那么累,瘦弱的身體怎么能行!家長知道了,要給我走個后門,被我婉言謝絕了。當(dāng)我終于通過檢查時,我內(nèi)心十分快樂、自豪,我不但為學(xué)校爭了光,也為社會做了貢獻。獻血后的第三天,學(xué)校來電話,說丹東科研室有事,我又毫不猶豫去了丹東??蒲惺业臈罾蠋煹戎楹螅芘宸疫@種忘我的工作精神,臨走時告訴我再不用去了,還叮囑我好好休息。20XX年暑假因意外我住院了。可想到與領(lǐng)導(dǎo)約定到校檢查教學(xué)工作總結(jié)的日子一天天臨近,我躺不住了,請求醫(yī)生提前辦理了出院手續(xù)。同室的病友都說我傻,便宜了肇事者?;丶椅抑惶闪税胩?,就丟下休養(yǎng)兩周的診斷書,坐著板的一瘸一拐地來到學(xué)校投入了工作。而我,由于休養(yǎng)不夠,至今頭部傷處仍是麻木的,如果哪天熬夜,就會感覺眩暈。家人現(xiàn)在也不知

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