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文檔簡介
1、裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀
2、袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻
3、衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁
4、羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿
5、羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕
6、肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀
7、聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈
8、肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆
9、螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿
10、蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇
11、螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈
12、襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿
13、袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇
14、罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇
15、羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈
16、羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆
17、肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆
18、肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇
19、肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅
20、螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅
21、螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆
22、裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄
23、袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅
24、袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂
25、羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃
26、羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄
27、羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂
28、肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞
29、肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃
30、螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆薇螆膇薂薇罿罿蒈薆肁芅莄薅螁肈芀薄袃芃蕿薃羅肆蒅螞肇節(jié)莁蟻螇肄芇蟻衿芀膃蝕肂肅薁蠆螁莈蕆蚈襖膁莃蚇羆莆艿蚆肈腿薈螅螈羂蒄螅袀膈莀螄羃羀芆螃螂膆節(jié)螂裊聿薀螁羇芄蒆螀聿肇莂蝿蝿節(jié)羋衿袁肅薇袈羃芁蒃袇肆肄葿袆裊艿蒞蒂羈膂芁蒂肀莇薀蒁螀膀蒆蒀袂莆莂蕿羄膈羋薈肇羈薆 選擇1. 小明15歲,初中畢業(yè)后沒有繼續(xù)上學,而是在一個建筑工地打工。這種情況在做就業(yè)信息統(tǒng)計時應被列為a就業(yè) b失業(yè) c童工 d學生2. 直接指導咨詢的基本假設是a新的適應行為的學習有賴于認知因素的最大限度的利用b每個人都
31、有自我實現(xiàn)的需要c人的心理問題與其童年的事件相聯(lián)系d家庭關系是影響個體心理發(fā)展的重要因素3. 當個體面臨多種選擇而無法決定時,( )是協(xié)助個體理智決策的一種最有效的方法。a實習法 b平衡單法 c典型人物分析法 d故事敘說法4. 小張接待服務對象時,很少為剛剛從農(nóng)村進城打工的建議那些待遇高、技術含量也高的工作,而是先幫助他們站住腳,再循序漸進。你認為小張a尊重了不同服務對象的差異b有不公平傾向,歧視農(nóng)民工c業(yè)務面窄,對技術含量高的工作不熟悉d服務態(tài)度好,服務對象容易接受他的建議5. 團體咨詢是團體情景下提供指導與幫助的一種()形式。a社會咨詢b會談c心理咨詢d職業(yè)方向咨詢6. 職業(yè)指導人員為殘疾
32、人提供就業(yè)服務的主要內(nèi)容不包括a鑒別殘疾人可以從事的勞動和崗位b尋找解決殘疾人穩(wěn)定就業(yè)的方法c說服用工單位雇用殘疾人d向雇用殘疾人的單位提供政策保障7. 在cettic職業(yè)素質(zhì)測評系統(tǒng)中,以下哪項測驗主要考察的是對操作活動行為進行矯正,靈活調(diào)整,快速適應的能力?a小部件手指靈巧測驗b操作潛能發(fā)展測驗c手工效率紙板測驗d眼手協(xié)調(diào)題本測驗8. 下列哪一項不屬于處理勞動爭議的主要方式?a和解 b調(diào)解 c賠償 d仲裁9. 工作分析實施階段的內(nèi)容不包括a確定工作分析的實施者 b與參與工作分析的有關人員進行溝通c實際收集工作信息 d實際分析工作信息10. 職業(yè)咨詢的主要內(nèi)容包括職業(yè)準備咨詢、職業(yè)選擇咨詢、
33、職業(yè)決策咨詢、職業(yè)適應咨詢和職業(yè)發(fā)展咨詢五個方面。其中,幫助咨詢者制定個性化的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃屬于a職業(yè)決策咨詢 b職業(yè)發(fā)展咨詢 c職業(yè)準備咨詢 d職業(yè)選擇咨詢11. 幫助個體對自己進行客觀評估,讓他們看清自己的現(xiàn)狀和未來志向之間的差距,這是職業(yè)生涯規(guī)劃( )環(huán)節(jié)的工作a自我評估 b環(huán)境評估 c理想職業(yè)目標選擇 d職業(yè)生涯路線選擇12. 工作規(guī)范不包括a工作權限 b教育背景 c工作經(jīng)驗 d知識技能13. 職業(yè)勝任是一種潛在的、持久的a個人特征 b行為類別 b工作描述 c工作要求14. 為了幫助求職者認識自我,最合適的手段是a咨詢與指導 b信息采集與處理 c職業(yè)素質(zhì)測評 d職業(yè)設計15. 下列哪
34、句話不合適在團體咨詢結(jié)束時說?a“我們經(jīng)歷了一個痛苦的探索過程。”b“面對這種情況,我們該如何解決?”c“你在這個過程中有什么感受?”d“我們?nèi)绾巫屵@種積極的心態(tài)一直保持?”16. 培訓采取小班制教學,注重教師與學員間的互動交流,采用知識培訓、案例分析、角色扮演等多種形式,這屬于創(chuàng)業(yè)培訓的那種模式?a syb培訓 b三段式培訓 c創(chuàng)業(yè)技能專項培訓 d遠程創(chuàng)業(yè)培訓17. 在職業(yè)指導中,以人為本最主要的體現(xiàn)是a熱情接待 b盡最大努力去幫助服務對象實現(xiàn)職業(yè)生涯的發(fā)展 c耐心傾聽 d主動解釋18. 來訪者:“我們來不喜歡跟別人斤斤計較,結(jié)果往往吃虧的人是自己。而且,時間一長,別人都認為我不會反抗,不把
35、我放在眼里,對我指手劃腳?!弊稍儙煟骸耙驗槟悴幌矚g跟別人計較,所以別人便不在乎你、占你便宜?!睆纳厦娴膶υ捴锌梢钥闯觯稍儙熤饕\用了什么技術?a咨詢技術 b簡述語意 c情感反應 d鼓勵技術19. cettic職業(yè)素質(zhì)測評系統(tǒng)對職業(yè)興趣的分類與霍蘭德理論存在的主要分歧在于a前者的劃分主要針對職業(yè)活動特征,而后者則主要針對職業(yè)人格而言b霍蘭德理論進一步擴大了cettic的職業(yè)類型范圍,使適用范圍更大了ccettic對職業(yè)類型的劃分更粗略dcettic對職業(yè)類型的稱謂,更容易讓非專業(yè)人員理解20. 下列哪項不屬于我國勞動力市場供求的主要問題?a勞動力數(shù)量供大于求的矛盾非常突出b勞動力整體素質(zhì)不高且
36、存在結(jié)構(gòu)性問題c就業(yè)能力較弱的特殊困難群體就業(yè)難度加大d農(nóng)村剩余勞動力日益受到某些行業(yè)的青睞21. 測評的應用范圍不包括a數(shù)據(jù)分析b選拔與安置c診斷d預測與發(fā)展22. ()是指個體職業(yè)生活的歷程,包括職業(yè)的維持與變更、職務升遷與職位的變動等,它是個體職業(yè)發(fā)展的整體“路線圖”。a職業(yè)生涯b職業(yè)路徑c職業(yè)目標d職業(yè)計劃23. 通過系統(tǒng)性的方法,對工作本身以及任職者所需的知識、技能、條件進行分析,以獲得工作描述和工作規(guī)范的過程稱為:a工作樣本b工作說明c勝任特征描述d工作分析24. 一個人想做企業(yè)老板,但因目前沒有足夠的資本,就決定先給別人打工。這種職業(yè)發(fā)展策略屬于a一步到位型 b從業(yè)期待型 c多步
37、趨近型 d自我實現(xiàn)型25. 咨詢師在運用“暗示、說服和勸告“的技術時,下列哪一種表達方式最不適當?a“我想這個問題的不同看法是”b“你認為這是唯一的解決辦法嗎?”c“如果我是你,我就會”d“你認為要就應該怎樣呢?”26. 在職業(yè)指導過程中所涉及的服務對象的個人資料a未經(jīng)當事人允許,不得泄露 b可以隨意使用c完全不可以利用 c不需要刻意的保護27. 在職業(yè)活動中,個人能力、人格等品質(zhì)特征能夠滿足職業(yè)要求的狀態(tài)稱為a工作分析 b人職匹配 c職業(yè)勝任 d人員組合28. 就業(yè)的具體形式是由什么決定的?a勞動力與其他生產(chǎn)要素的不同結(jié)合形式b勞動力水平c生產(chǎn)關系d生產(chǎn)力水平29. 關于評價中心,下列說法不
38、正確的是a對施測者要求較低 b采用多種測評手段c觀察與評價較為全面 d多采取一些動態(tài)測評的手段30. 下列哪種行為符合職業(yè)指導人員的職業(yè)道德?a與服務對象發(fā)生雙重關系 b雙方形成強烈的依賴感c指導服務對象進行自我調(diào)整 d充分發(fā)揮服務對象的移情作用31. 下列哪一項沒有違反勞動法對女職工特殊勞動保護的規(guī)定?a安排懷孕七個月的女職工值夜班 b安排女職工80天的產(chǎn)假c安排女職工經(jīng)期從事低溫作用 d安排懷孕女職工改變工作崗位32. 下列關于職業(yè)生涯設計作用的描述,最準確的是a職業(yè)生涯設計的目的是幫助個體找到工作b職業(yè)生涯設計的目的是實現(xiàn)個體人生價值的最大化c職業(yè)生涯設計是對個體職業(yè)生涯發(fā)展的準確預期d
39、職業(yè)生涯設計可以保證個體終生受益33. 測評的準確性受到各種誤差因素的影響,常見的誤差因素主要來自a測評方法,測評標準,測評者b測評主體,測評客體,測評儀器c測評方法體系,被測者的配合程度,測評者的無私程度d測評方法的內(nèi)部因素,測評實施過程中的因素,被測評者本身的因素34. 關于勞動合同可以終止的情況,下列表述完整的是a勞動合同期限屆滿b當事人約定的合同終止條件出現(xiàn)c雙方協(xié)商解除勞動合同d勞動合同期限屆滿或當事人約定的合同終止條件出現(xiàn)35. 在團體咨詢中,指導者采取措施促使團體成員共同參與的技術稱為a溝通 b促動 c聯(lián)結(jié) d共情36. 下列哪一項不屬于測評實施前要準備的內(nèi)容?a確定測量目的 b
40、確定測量內(nèi)容c確定測量的基本形式 d確定測量的結(jié)果分析方法37. 下列關于心理測量與心理測驗區(qū)別的描述,正確的是a心理測驗是指運用科學手段對個體的素質(zhì)分析與評價,心理測量是具體的方法和手段b心理測量是指運用科學手段對個體素質(zhì)的分析與評價,心理測驗是具體的方法和手段c心理測量是心理測驗工具的合集d心理測驗是心理測量工具的集合38. 在團體咨詢過程中,當大部分成員的意見不正確或成員的反應有強烈的敵意時,咨詢師應該采用a鼓勵技術 b聚集技術 c調(diào)停技術 d提問技術39. 下列哪項不屬于職業(yè)咨詢的特殊技術?a幻想技術 b職業(yè)家族樹 c個案研究 d模擬素質(zhì)測評40. 以下對尊重服務對象隱私權意義的描述,
41、不正確的是a尊重服務對象的隱私權可以獲得來訪者適度的依賴b尊重服務對象的隱私權是貫徹人本精神的需要c尊重服務對象的隱私權是現(xiàn)代文明人的基本素養(yǎng)d尊重服務對象的隱私源于對人本身的尊重41. 根據(jù)相關法規(guī),臺、港、澳人員在內(nèi)地就業(yè)實行的制度是:a就業(yè)證制度b就業(yè)許可制度c就業(yè)資格制度d就業(yè)審批制度42. 國際社會強調(diào)政府應該提供公共就業(yè)服務,下列哪一項是公共就業(yè)服務的主要目標?a彌補勞動力市場缺陷,塑造更加公平、有效的市場b提高勞動力市場信息的透明度c采取適當措施促進勞動力在行業(yè)間、地域間流動d向求職者和失業(yè)人員提供免費的就業(yè)服務43. 在咨詢過程中,咨詢師以設身處地的立場去體會來訪者的內(nèi)心世界,
42、這種態(tài)度屬于a真誠b無條件的積極關注c共情d尊重44. 下列哪一項不屬于職業(yè)生涯設計的主要方法?a職業(yè)測評b故事敘說c職業(yè)咨詢d典型人物分析45. 職業(yè)生涯規(guī)劃是一個長期的連續(xù)過程,有一套完整的程序來保證它的順利實施。一般認為,這套程序包含六個步驟,以()開始,以()結(jié)束。a環(huán)境評估具體實施b環(huán)境評估評估與反饋c自我評估具體實施d自我評估評估與反饋46. 下列哪一項屬于健全家庭結(jié)構(gòu)的必備內(nèi)容?a成員間的角色清楚b對外有適當?shù)摹凹彝ソ缦蕖眂成員相互提供感情上的支持d成員的心理健康47. 工作分析的方法包括:a訪談法、觀察法、問卷法、工作日志法b調(diào)研法、觀察法、問卷法、工作日志法c訪談法、問卷法、
43、工作日志法、跟蹤法d調(diào)研法、觀察法、工作日志法、跟蹤法48. 職業(yè)指導人員與服務對象的關系其根本性質(zhì)是a咨詢關系b服務關系c選擇關系d平等關系49. 根據(jù)國營企業(yè)職工行業(yè)保險規(guī)定,國營企業(yè)的失業(yè)職工領取失業(yè)保險金最長期限是a無限期b24個月c36個月d一年50. 一列哪一項不是實現(xiàn)職業(yè)生涯設計可操作性原則的必備條件?a目標的現(xiàn)實性 b設計的完整性c計劃的可行性 d效果的可檢查性51. “切實解決拖欠和克扣農(nóng)民工工資,用人單位必須依法與農(nóng)民工簽訂勞動合同。”這體現(xiàn)了我國就業(yè)政策中的哪項內(nèi)容?a再就業(yè)政策 b農(nóng)村勞動力流動就業(yè)政策c大學生就業(yè)政策 d社會保障政策52. 按照失業(yè)保險條例規(guī)定,下列哪
44、一條不是享受失業(yè)保險的必要條件?a單位和個人按照規(guī)定繳費滿1年 b非因個人滿意中斷就業(yè)c辦理失業(yè)登記,并有求職要求 c失業(yè)6個月以上53. 下列哪項不屬于職業(yè)指導人員對組織機構(gòu)負責的具體表現(xiàn)?a貫徹為服務對象提供幫助的基本精神b向組織機構(gòu)提供建設性建議c嚴守職業(yè)指導的工作秘密維護組織形象d改進自身工作,追求更高服務水準54. 知識、技能與經(jīng)驗是一個人從事相應工作的重要條件。知識淵博、技能越嫻熟、經(jīng)驗越豐富的員工的工作水平和業(yè)績就有可能越好。這里,經(jīng)驗與知識、技能的相似在于a三者都要以較高的智力水平為基礎b三者都需要在實踐中摸、爬、滾、打c三者主要靠后天的學習與積累而獲得的d三者都需要有適當?shù)臋C
45、會作為催化劑55. 職業(yè)指導中所使用的家庭咨詢技術,主要是為了解決a家庭與工作的時間安排問題b由于就業(yè)問題帶來的家庭和婚姻方面的問題c社會失業(yè)率對家庭收入的影響d家庭成員對就業(yè)問題的看法以及就業(yè)態(tài)度56. 關于任職者所從事的工作本身特性的信息稱作a工作描述 b工作規(guī)范 c工作說明 d工作分析57. 下面對于團體咨詢局限性的描述,不正確的是a團體咨詢不是唯一或全能的咨詢方法b在團體情境中,個人深層次的問題會很容易暴露出來,從而給咨詢帶來問題c有人會過分依賴天團體,而把參加團體咨詢本身作為目的d不是所有的人都適合參加團體咨詢58. 從團體咨詢的發(fā)展過程來看,團體咨詢的技術由哪幾部分構(gòu)成?a引導的技
46、術、起始的技術、過程的技術、結(jié)束的技術、追蹤的技術b組成的技術、起始的技術、過程的技術、結(jié)束的技術、追蹤的技術c引導的技術、起始的技術、過程的技術、追蹤的技術d引導的技術、起始的技術、過程的技術、結(jié)束的技術59. 大五人格量表的五個維度分別是a樂群性、愉悅性、公正性、獨立性、開放性b外向性、世故性、公正性、情緒性、敏感性待添加的隱藏文字內(nèi)容3c穩(wěn)定性、愉悅性、自律性、情緒性、開放性d外向性、愉悅性、公正性、情緒性、開放性60. 幫助來訪人員分析其在工作中所處的地位、自己與環(huán)境的關系、環(huán)境中對自己有利或不利的條件等,是職業(yè)生涯設計中哪個階段的工作?a自我評估 b環(huán)境評估c理想職業(yè)目標選擇 d職業(yè)
47、生涯路線選擇61. 家庭保姆在為雇主工作的過程中,其相關權益是受( )保護的。a勞動法 b合同法 c公司法 d民法通則62. 下列個人特質(zhì)中,對職業(yè)系留點影響程度最低的是a人格 b需求 c價值觀 d技能63. 在面試過程中,針對特定的工作崗位,始終如一地使用事先確定了答案的一系列與工作相關的問題。該面試過程屬于a結(jié)構(gòu)化面試 b非結(jié)構(gòu)化面試 c半結(jié)構(gòu)化面試 d固定結(jié)構(gòu)面試64. 下列對家庭咨詢的表述,不正確的是a家庭咨詢可以說是一種集體心理咨詢b焦點是家庭各成員的人際關系c非常注重各個成員的內(nèi)在心理結(jié)構(gòu)d目的是建立起健全的家庭功能65. 根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)的實際需要而設置的工作位置是a工種 b崗位 c
48、職業(yè) d職位66. 勞動力市場的基本功能是a通過勞動力使用權的轉(zhuǎn)讓與購買,實現(xiàn)勞動力資源的合理配置b通過職業(yè)介紹活動和相關服務,降低社會的總體失業(yè)率c通過相關的勞動力市場規(guī)范,保障勞動力資源的有序流動d通過專業(yè)的職業(yè)指導服務,實現(xiàn)人職的合理匹配67. 下列哪個選項不屬于就業(yè)范疇?a紡織工陳某因工廠設備損壞臨時停工而暫時沒有工作b年滿16歲的張某在一家私營企業(yè)從事銷售員工作c王某在家庭工廠中幫工,工作時間僅相當于正常工作時間的1/2,并不拿報酬d劉女士以在一家福利院參加公益勞動為主要工作68. 精神分析理論的核心是a強調(diào)個體一切行為的基礎都有無意識活動的參與,把個體心理上出現(xiàn)的困擾視為早期不幸生
49、活經(jīng)歷的產(chǎn)物b認為個體不是受事情的困擾,而是受到他們對這些事情看法的困擾c認為認知因素是不良適應的首要原因d使來訪者向著自我調(diào)整、自我成長和自我實現(xiàn)的方向邁進69. cettic系統(tǒng)包括哪些測驗?a職業(yè)素質(zhì)測驗、職業(yè)人格測驗、職業(yè)興趣測驗、認知能力測驗b職業(yè)能力測驗、職業(yè)人格測驗、職業(yè)興趣測驗、認知能力測驗c職業(yè)能力測驗、職業(yè)人格測驗、職業(yè)興趣測驗、職業(yè)操作能力測驗d職業(yè)素質(zhì)測驗、職業(yè)人格測驗、職業(yè)興趣測驗、職業(yè)操作能力測驗70. 下列哪項描述,最符合職業(yè)道德的定義?a職業(yè)道德是團體成員共同遵守的道德范圍b職業(yè)道德是個體在職業(yè)活動中應遵循的行為準則c職業(yè)道德是個體必須遵守的行為準則d職業(yè)道德是
50、個體生活中必須遵守的行為規(guī)則71. 根據(jù)高校女生畢業(yè)后找工作難的現(xiàn)狀,從她們?nèi)雽W開始,就著手處理專業(yè)選擇與未來就業(yè)的關系問題,協(xié)助她們提前考慮和解決就業(yè)難題。這種情況屬于職業(yè)指導的a一級預防 b二級預防 c三級預防 d特殊群體預防72. 來訪者:“我再也不想見到她了,我把她當作自己的知心朋友,沒想到她竟會出賣我,太讓人寒心了?!弊稍儙煟骸澳銈冎g似乎發(fā)生了一些事,讓你氣憤不已。能告訴我到底發(fā)生了什么事情嗎?”在上面的對話中,咨詢師主要運用了什么技術a傾聽技術 b立即性技術 c具體化技術 d面質(zhì)技術73. 勞動法明確規(guī)定的勞動者應該享有的基本權利不包括a平等就業(yè)權和自由擇業(yè)權 b休息休假權c勞動
51、報酬權 d遵守勞動紀律權74. 根據(jù)薩帕的職業(yè)發(fā)展五階段理論,23歲左右的大學畢業(yè)生屬于職業(yè)發(fā)展的哪個階段?a成長階段 b探索階段 c確立階段 d維持階段75. ( )是個體對所立志向的具體化和形象化,是建立在自我認知和對環(huán)境科學分析的基礎上,具有最大實現(xiàn)可能性的志向。a組織目標的個人部分 b個人志向c職業(yè)生涯 d理想職業(yè)目標76. 下面是職業(yè)咨詢的一般過程,哪一項的排列順序是正確的?a- b-c- d-77. 下列哪項是關于職業(yè)指導人員職業(yè)能力的正確描述?a職業(yè)能力與職業(yè)指導的崗位無關 b職業(yè)能力與職業(yè)道德無關c職業(yè)能力與知識結(jié)構(gòu)的更新無關 d職業(yè)能力問題也是職業(yè)道德問題78. 下列哪種情況
52、不屬于影響測評結(jié)果的受測者本身因素?a小麗是個活潑開朗的女孩 b小剛每次做題都會很緊張c小強不喜歡極端的選項 d小華經(jīng)常接受這樣的測驗79. 在團體咨詢中,過程的技術不包括a反應技術 b調(diào)節(jié)技術 c引導參與的技術 d解決問題的技術80. 積極在就業(yè)政策的五大支柱不包括a經(jīng)濟拉動 b市場服務 c社會保險 d個人創(chuàng)業(yè) 螂羈莁蚇螁肅膄蚃螀芆莀蕿蝿羅節(jié)蒅蝿肈蒈螃螈膀芁蠆螇節(jié)蒆薅袆羂艿蒁裊肄蒅莇襖膆芇螆襖羆蒃螞袃肈莆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃膇蠆罿肅莂薅羈膇膅蒁羈袇莁莇羇聿膃螅羆膂葿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂肂膈蒅蚈肂芀羋薄肁羀蒄蒀蚇膂芆蒆蚆芅薂螄蚅羄蒞蝕蚅肇薀薆蚄腿莃蒂螃芁膆螁螂羈莁蚇螁肅膄蚃螀芆莀蕿蝿羅
53、節(jié)蒅蝿肈蒈螃螈膀芁蠆螇節(jié)蒆薅袆羂艿蒁裊肄蒅莇襖膆芇螆襖羆蒃螞袃肈莆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃膇蠆罿肅莂薅羈膇膅蒁羈袇莁莇羇聿膃螅羆膂葿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂肂膈蒅蚈肂芀羋薄肁羀蒄蒀蚇膂芆蒆蚆芅薂螄蚅羄蒞蝕蚅肇薀薆蚄腿莃蒂螃芁膆螁螂羈莁蚇螁肅膄蚃螀芆莀蕿蝿羅節(jié)蒅蝿肈蒈螃螈膀芁蠆螇節(jié)蒆薅袆羂艿蒁裊肄蒅莇襖膆芇螆襖羆蒃螞袃肈莆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃膇蠆罿肅莂薅羈膇膅蒁羈袇莁莇羇聿膃螅羆膂葿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂肂膈蒅蚈肂芀羋薄肁羀蒄蒀蚇膂芆蒆蚆芅薂螄蚅羄蒞蝕蚅肇薀薆蚄腿莃蒂螃芁膆螁螂羈莁蚇螁肅膄蚃螀芆莀蕿蝿羅節(jié)蒅蝿肈蒈螃螈膀芁蠆螇節(jié)蒆薅袆羂艿蒁裊肄蒅莇襖膆芇螆襖羆蒃螞袃肈莆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃
54、膇蠆罿肅莂薅羈膇膅蒁羈袇莁莇羇聿膃螅羆膂葿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂肂膈蒅蚈肂芀羋薄肁羀蒄蒀蚇膂芆蒆蚆芅薂螄蚅羄蒞蝕蚅肇薀薆蚄腿莃蒂螃芁膆螁螂羈莁蚇螁肅膄蚃螀芆莀蕿蝿羅節(jié)蒅蝿肈蒈螃螈膀芁蠆螇節(jié)蒆薅袆羂艿蒁裊肄蒅莇襖膆芇螆襖羆蒃螞袃肈莆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃膇蠆罿肅莂薅羈膇膅蒁羈袇莁莇羇聿膃螅羆膂葿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂肂膈蒅蚈肂芀羋薄肁羀蒄蒀蚇膂芆蒆蚆芅薂螄蚅羄蒞蝕蚅肇薀薆蚄腿莃蒂螃芁膆螁螂羈莁蚇螁肅膄蚃螀芆莀蕿蝿羅節(jié)蒅蝿肈蒈螃螈膀芁蠆螇節(jié)蒆薅袆羂艿蒁裊肄蒅莇襖膆芇螆襖羆蒃螞袃肈莆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃膇蠆罿肅莂薅羈膇膅蒁羈袇莁莇羇聿膃螅羆膂葿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂肂膈蒅蚈肂芀羋薄肁羀
55、蒄蒀蚇膂芆蒆蚆芅薂螄蚅羄蒞蝕蚅肇薀薆蚄腿莃蒂螃芁膆螁螂羈莁蚇螁肅膄蚃螀芆莀蕿蝿羅節(jié)蒅蝿肈蒈螃螈膀芁蠆螇節(jié)蒆薅袆羂艿蒁裊肄蒅莇襖膆芇螆襖羆蒃螞袃肈莆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃膇蠆罿肅莂薅羈膇膅蒁羈袇莁莇羇聿膃螅羆膂葿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂肂膈蒅蚈肂芀羋薄肁羀蒄蒀蚇膂芆蒆蚆芅薂螄蚅羄蒞蝕蚅肇薀薆蚄腿莃蒂螃芁膆螁螂羈莁蚇螁肅膄蚃螀芆莀蕿蝿羅節(jié)蒅蝿肈蒈螃螈膀芁蠆螇節(jié)蒆薅袆羂艿蒁裊肄蒅莇襖膆芇螆襖羆蒃螞袃肈莆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃膇蠆罿肅莂薅羈膇膅蒁羈袇莁莇羇聿膃螅羆膂葿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂肂膈蒅蚈肂芀羋薄肁羀蒄蒀蚇膂芆蒆蚆芅薂螄蚅羄蒞蝕蚅肇薀薆蚄腿莃蒂螃芁膆螁螂羈莁蚇螁肅膄蚃螀芆莀蕿蝿羅節(jié)蒅蝿肈
56、蒈螃螈膀芁蠆螇節(jié)蒆薅袆羂艿蒁裊肄蒅莇襖膆芇螆襖羆蒃螞袃肈莆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃膇蠆罿肅莂薅羈膇膅蒁羈袇莁莇羇聿膃螅羆膂葿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂肂膈蒅蚈肂芀羋薄肁羀蒄蒀蚇膂芆蒆蚆芅薂螄蚅羄蒞蝕蚅肇薀薆蚄腿莃蒂螃芁膆螁螂羈莁蚇螁肅膄蚃螀芆莀蕿蝿羅節(jié)蒅蝿肈蒈螃螈膀芁蠆螇節(jié)蒆薅袆羂艿蒁裊肄蒅莇襖膆芇螆襖羆蒃螞袃肈莆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃膇蠆罿肅莂薅羈膇膅蒁羈袇莁莇羇聿膃螅羆膂葿蟻羅芄節(jié)薇羄羄蕆蒃羃肆芀螂肂膈蒅蚈肂芀羋薄肁羀蒄蒀蚇膂芆蒆蚆芅薂螄蚅羄蒞蝕蚅肇薀薆蚄腿莃蒂螃芁膆螁螂羈莁蚇螁肅膄蚃螀芆莀蕿蝿羅節(jié)蒅蝿肈蒈螃螈膀芁蠆螇節(jié)蒆薅袆羂艿蒁裊肄蒅莇襖膆芇螆襖羆蒃螞袃肈莆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃膇蠆罿肅
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