六年級上冊心理健康教案-6《健康上網(wǎng)快樂多》 北師大版

1、 健康上網(wǎng)快樂多參考教案教學(xué)目的1、如何文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)；2、如何防范不良信息、不健康網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)騙子；3、如何防止沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲；教學(xué)重點1、如何健康上網(wǎng)、交友。2、全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約。教學(xué)難點1、正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)游戲及帶來的危害。2、如何辯別網(wǎng)絡(luò)行騙的手段及防范方法。教學(xué)方法講授、提問教具課前準(zhǔn)備1、設(shè)計電腦網(wǎng)絡(luò)知識問答題，準(zhǔn)備多媒體課件。2、情景設(shè)計：報紙摘抄，一個中學(xué)生的網(wǎng)聊日記。3、學(xué)生搜集網(wǎng)絡(luò)的利弊資料。教學(xué)過程在教學(xué)中我大致按“電腦網(wǎng)絡(luò)知多少網(wǎng)絡(luò)的利弊談不健康上網(wǎng)方式的危害文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”四個環(huán)節(jié)預(yù)設(shè)我的教學(xué)過程。一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課以那英的歌曲霧里看花引入本課課題

2、。師：大家聽過這首歌嗎？這是那英的早期作品。在這首“霧里看花，水中望月，你能分辨這變幻莫測的世界”。這變幻的世界里有很多誘惑，你知道我們身邊都有哪些不良的誘惑嗎？根據(jù)生說師總結(jié)：網(wǎng)絡(luò)誘惑、金錢誘惑、黃賭毒誘惑、邪教誘惑。師：這些誘惑天天圍繞著我們，這節(jié)課我們就來看看網(wǎng)絡(luò)會給我們帶來什么？首先老師考大家：你知道這些時尚詞語的意思嗎？mm、稀飯、青蛙、pk、東東、9494 看來多數(shù)同學(xué)把上網(wǎng)作為了一種娛樂的方式，上網(wǎng)時感到輕松、刺激和興奮。除了娛樂的功能，大家對電腦網(wǎng)絡(luò)還了解多少？老師準(zhǔn)備了幾道題，看誰能最先說出答案。屏幕顯示：電腦網(wǎng)絡(luò)知識問答題1、我國開始正式接入 internet 的時間為_。

3、（答案：b）a.1986 年 b.1994 年 c.1995 年 d.19962、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)最突出的優(yōu)點是_。（答案：a）a、軟件.硬件和數(shù)據(jù)資源共享 b.運(yùn)算速度快 c.可以相互通訊 d.內(nèi)存容量大3、計算機(jī)是如何進(jìn)行數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換的？4、你知道國際象棋特級大師與電腦之間的“人機(jī)大戰(zhàn)”嗎？5、請說出計算機(jī)的十個用途？（這兩組問題的對比，使學(xué)生從心理上認(rèn)識到自己對電腦的了解片面，對于電腦網(wǎng)絡(luò)的娛樂功能，了如指掌，但一些關(guān)于電腦的產(chǎn)生、發(fā)展歷史以及在其他領(lǐng)域的實用功能，他們卻知之甚少甚至一無所知，對于電腦網(wǎng)絡(luò)，并不像自己認(rèn)為的那樣了解）分別出示兩張照片（屏幕顯示圖片）并介紹說1、你知道神六在太空為什么

4、能安全飛行嗎？這是在北京的航天飛控中心，正是這些地面科技工作者通過電腦網(wǎng)絡(luò)，控制和保證了神六的安全飛行和著陸；2、2005 年 12 月，北京海軍總醫(yī)院的神經(jīng)外科專家田增民教授，通過互聯(lián)網(wǎng)的連接，操控一個遠(yuǎn)程腦外科手術(shù)機(jī)器人，成功地為 1300 公里外延安一名腦出血患者進(jìn)行了手術(shù)。（經(jīng)過介紹，學(xué)生們對電腦網(wǎng)絡(luò)有了新的認(rèn)識：電腦網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)代高科技發(fā)展的產(chǎn)物，在生產(chǎn)、衛(wèi)生、教育、科技、國防等領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用，它使人的能力更大程度上得到拓展和延伸，展現(xiàn)出無限的可能性）此時，學(xué)生認(rèn)識到電腦是工具而不是玩具，使用電腦網(wǎng)絡(luò)應(yīng)多注重它的實用的功能，而不僅僅是娛樂的功能。結(jié)論：電腦是工具而非玩具二、網(wǎng)絡(luò)利弊談

5、（一）字幕顯示：中國青少年網(wǎng)絡(luò)行為調(diào)查，網(wǎng)絡(luò)究竟帶給我們什么？ （二）小討論：網(wǎng)絡(luò)利弊談學(xué)生邊討論，老師適當(dāng)點撥分別總結(jié)出網(wǎng)絡(luò)的利與弊。1、網(wǎng)絡(luò)的弊：1）容易網(wǎng)絡(luò)癡迷而難以自拔，成為無辜的受害者。2）容易造成現(xiàn)實感缺乏而生活在虛擬的世界里。3）容易扭曲自尊做虛擬世界里的“英雄”。4）容易造成現(xiàn)實感缺乏而使正常的人際溝通受阻。5）耽誤時間，影響學(xué)習(xí)6）浪費(fèi)錢財，沒錢上網(wǎng)還可能引發(fā)偷盜或搶劫。2、網(wǎng)絡(luò)的利：1）開闊視野，豐富知識，足不出戶博覽世界知識寶庫。2）拓展我們的生活空間，讓我們足不出戶了解天下大事。3）幫助我們縮短時間和空間的距離，讓我們足不出戶就可以傳遞信息。4）娛樂的場所，給人刺激和輕

6、松的感覺5）網(wǎng)上聊天很暢快淋漓，無拘無束（學(xué)生利用自己搜集來的資料，采用辯論的形式，激發(fā)學(xué)生的積極性，加深了對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識）（三）結(jié)論：網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，要學(xué)會趨利避害網(wǎng)絡(luò)有有害的一面，下面所列的幾種上網(wǎng)方式，你認(rèn)為是有利還是有弊呢？三、通過情景設(shè)計，展示不健康網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W(xué)生的危害，進(jìn)一步加深學(xué)生對不健康網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識1、情景設(shè)計1）報紙摘抄：網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生的危害血的教訓(xùn)通宵上網(wǎng)累暈頭，坐睡鐵軌被軋死2）學(xué)生日記摘抄網(wǎng)聊十幾個小時不下線“我的身影時常出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的虛幻世界里，我依戀上我的 qq，有時能在 qq上掛線十幾個小時而不會下線，就像是人在吸毒一樣，上癮后沒完沒了，看來上網(wǎng)和吸毒可以畫等號。我感覺 q

7、q 就像人們所說的“網(wǎng)絡(luò)毒品？！”而我已經(jīng)深深的中毒了，我成了網(wǎng)絡(luò)中無數(shù)網(wǎng)蟲的一員了，說到網(wǎng)蟲我對它的理解是：一個人 在網(wǎng)上吸食了“網(wǎng)絡(luò)毒品”，以后逐漸上癮，再以后死在了網(wǎng)絡(luò)上。網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍把我“殺”死了，只是它“殺人”不見血?！苯處熯m時引導(dǎo)學(xué)生說：“看來網(wǎng)絡(luò)確實是有利也有害，不健康、不安全的上網(wǎng)方式給我們帶來了很大的危害。那么我們?nèi)绾乌吚缀?，健康上網(wǎng)呢？”四、教師與同學(xué)共同制訂安全上網(wǎng)規(guī)則（一）上網(wǎng)安全規(guī)則八條第一條：切勿到網(wǎng)吧娛樂，遠(yuǎn)離不良網(wǎng)絡(luò)游戲。第二條：切不可將網(wǎng)絡(luò)游戲當(dāng)作一種精神寄托而沉溺其中。第三條：控制上網(wǎng)時間。一般以 30 分鐘為宜，不超過一小時。第四條：在網(wǎng)上，不要給出能確定自己真實身份的信息。第五條：當(dāng)你單獨(dú)在家時，不允許網(wǎng)友來訪。（二）倡議別把自己困在網(wǎng)中央珍愛生命，珍惜時間！健康上網(wǎng)，安全上網(wǎng)！五、板書設(shè)計好的板書是一節(jié)課最精華