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1、after walking on the muddy road, i dont know how long, im slowly tired and confused.通用參考模板(word文檔/a4打印/可編輯/頁眉可刪)教師節(jié)手抄報中學生 wonderful teacherwith a special gift for learning and with a heart that deeply cares, you add a lot of loveto everything you share,and even thoughyou mean a lot,youll never know

2、how much, for you helpedto change the worldthrough every life you touched.you sparked the creativityin the students whom you taught, and helped them strive for goals that could not be bought,you are such a special teacher that no words can truly tell however much youre valued for the work you do so

3、well.教師贊三尺講臺,是您施展才華的天地;教學新法,發(fā)揮點石成金的魔力。揮灑汗水耕耘,為了今天的幼苗早日成材;傾注心血澆灌,為了祖國的花朵更加絢麗。教師節(jié)的來歷1985年舉行的六屆全國人大會第九次會議同意了國務院關于建立教師節(jié)的議案,決定每年的9月10日為教師節(jié)。教師節(jié)是一個感謝老師一年來教導的節(jié)日,不同國家規(guī)定的教師節(jié)時間不同。每年公歷9月10日,是中國的教師節(jié)。1985年9月10日,是新中國第一個教師節(jié)。毛澤東向教師敬酒1959年6月25日,毛澤東同志來到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山,他特意邀請自己在私塾讀書時的教師毛禹珠一起用飯,席間熱情為老師敬酒。毛禹珠不勝榮幸,感慨地說:“主席敬酒,豈敢

4、豈敢!”毛主席卻笑盈盈地回答:“敬老尊賢,應該應該!”初一教師節(jié)手抄報內容:歡快的教師節(jié)今天是教師節(jié),我早早的把賀卡準備好了。我一到學校就看見我們英語劉老師,我連忙追上劉老師把賀卡送給她。我說:“我也不知道寫些什么感謝話,就只寫了祝賀您教師節(jié)快樂?!眲⒗蠋熣f:“沒有關系,只要你的心意到了,老師就高興。”接著我又把賀卡給了數學劉老師和語文張老師。每個教師節(jié)都是老師們最喜歡的節(jié)日,在教師節(jié)老師們都能收到同學們最真誠的祝福,最艷麗的鮮花和最純真的微笑。是老師們最開心的時候。送給數學老師的時候,劉老師說:“謝謝,不過你不要那樣把賀卡扔過來,送人東西應該雙手奉上,才表示尊重,那樣更能表明你對老師的心意。

5、”我笑笑說:“遵命,以后牢記您的教誨?!眲⒗蠋熯@句話,一直陪伴我成長,當我有時想扔給別人的時候,我腦海里馬上浮現劉老師說的話,再也沒有發(fā)生這樣沒有禮貌的事。這個教師節(jié)雖然上了一天的課,但我仍然很開心,因為我送給老師最美好的祝福,而我也通過這個教師節(jié)學到終生受益的知識。教師節(jié)手抄報內容:即將到來的教師節(jié)隨著開學的到來,教師節(jié)的步驟也在漸漸的靠近。我不知是興奮還是緊張,興奮的是:要報答老師的日子總算要到來了;緊張的是:要以什么來回報老師的恩澤。 我腦子里浮現了語文老師六年級的第一節(jié)課:“叮鈴鈴”,隨著鈴聲的伴奏,老師步入了講臺:“同學們,新學期的到來,就要比以前付出更大的努力。教師節(jié)快到了,老師并

6、不希望你們用一些虛的,要花錢的禮物來送老師,老師只希望你們以努力、成績來回饋老師,好嗎?”老師這一番深情厚誼,是我倍加感動。接著,又會想起了數學老師的話:“同學們,大家好!新的一學期,代表著你們新的行動,老師不希望你們得到我失望的眼神,老師想多了解你們,打開你們心靈的那扇大門。老師最大的愿望,就是希望你們在學習上取得優(yōu)越的成績,讓老師知道你們是最棒的!應該不難吧!”然后,又是英語老師的話:“hello,大家好,我是你們新的英語老師,你們去年的英語成績似乎不是那么理想,老師想對你們說,失敗,不會永遠纏著你們;成功,并沒有離開你們,只是,你們不去接近它。別人可以,你為什么是例外?相信自己,要想成功,就自信

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