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1、consider things from every angle.勤學(xué)樂觀天天向上(word文檔/a4打印/可編輯/頁眉可刪)總結(jié)作文300字集合7篇 總結(jié)作文300字 篇1寫作:(一)應(yīng)用文 請(qǐng)假條(借條、收條和領(lǐng)條)、日記 、留言條、通知、啟事、信件(書信、感謝信)、寫板報(bào)稿、 (二)大作文。1.側(cè)重?cái)⑹碌挠洈⑽?。六要素:人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事情起因、經(jīng)過、結(jié)果。記敘的順敘:順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘、記敘五種。順敘:事情發(fā)展順序、時(shí)間順序、地點(diǎn)轉(zhuǎn)換。2.側(cè)重記人的記敘文。選擇自己最熟悉、最了解、最有感情的人來寫。抓住最能反映他(她)的好思想好品德的典型事例來寫。3.寫景、狀物的記敘文抓住特征,
2、準(zhǔn)確描述??臻g順序:從遠(yuǎn)到近,從上到下,從大到小,從里到外,從外到里等4.提供材料的作文材料作文:擴(kuò)寫、續(xù)寫、改寫、縮寫、看圖作文等。備注:在小升初考試中還會(huì)涉及到百科知識(shí)的考查,在這一方面主要靠學(xué)生平時(shí)的積累。總結(jié)作文300字 篇2為了活躍校園文化生活,營(yíng)造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,為六年級(jí)書面表達(dá)題做好準(zhǔn)備,以便著手開展培優(yōu)輔導(dǎo)工作。我校舉行了六年級(jí)英語作文比賽,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:本次活動(dòng),六年級(jí)共有180名學(xué)生參加了比賽,50名同學(xué)進(jìn)入了決賽,最后30名同學(xué)獲獎(jiǎng)。經(jīng)過充分的賽前準(zhǔn)備,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,英語研修組進(jìn)行了精心的組織和安排,無論是從試題的命制,還是監(jiān)考,到最后的閱卷,總分,
3、獎(jiǎng)品的書寫方面,各個(gè)工作人員都能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),使活動(dòng)有條不紊得進(jìn)行??梢哉f,這次活動(dòng)舉行得很成功,通過作文比賽,使學(xué)生和教師共同了解了目前學(xué)生學(xué)習(xí)的狀況,通過尋找差距,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,也帶動(dòng)了一大批英語學(xué)習(xí)愛好者迎頭趕上。通過本次活動(dòng),我們認(rèn)識(shí)到,在今后的日常教學(xué)中要一如既往,持之以恒的對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取在考試的書面表達(dá)題中提高得分率,取得好成績(jī)。總結(jié)作文300字 篇3今天下午放學(xué),爸爸來接我的時(shí)候,爸爸緊鎖眉頭地說:“這幾天作業(yè)好多,都快忙不過來了?!蔽覍?duì)爸爸說:“我參加禮儀操表演,老師讓穿白鞋,你得去買哦!”路上我想:“我先和爸爸去買鞋,再去上鋼琴課,如果時(shí)間
4、緊,我們就分工合作,我去上鋼琴課,爸爸去買鞋?!蔽揖蛯?duì)爸爸說了我的想法,爸爸也拍手說:“好!好!好!”原計(jì)劃,我們買完鞋再去上鋼琴課,爸爸再接我??墒俏液桶职洲D(zhuǎn)了一大圈也沒有找到白鞋。我只好和媽媽先去上課,爸爸去買鞋,就像上次在家里合作修電話一樣,再分工合作一次。我認(rèn)認(rèn)真真地上完課,老師還表揚(yáng)了我。這時(shí)不知爸爸那邊進(jìn)展的如何?我回到家里,令我非常驚喜,爸爸已經(jīng)給我買好了鞋,我開心極了。爸爸說他跑了好多地方,最后在鐵塔寺買到了。我迫不及待地穿上試了一下,不但大小正合適,而且,還是我特別喜歡的樣式。我穿上它,還很認(rèn)真地給爸爸媽媽表演了一段禮儀操,他們都夸我表演的很棒。這又是一次成功的分工合作,我上
5、了鋼琴課,爸爸買到了白球鞋,希望以后每次合作都更好、更愉快!總結(jié)作文300字 篇4暑假生活眨眼間就結(jié)束了。迎來的是六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。為了能打好基礎(chǔ),為此我設(shè)定了一個(gè)計(jì)劃:1、做好語文的預(yù)習(xí)作業(yè):把不會(huì)的生字找出來,在課文中寫上_大意。把每一個(gè)自然段劃分好,并寫上這一段寫的是什么。把_出現(xiàn)的生詞都要會(huì),知道它的意思。2、準(zhǔn)備一本數(shù)學(xué)錯(cuò)題本,把自己的所有錯(cuò)題摘抄到錯(cuò)題本上,再次解答。自己出一些舉一反三的題目解答出來。每一單元學(xué)完之后,都要復(fù)習(xí)。把書上的題目再重新回顧一遍。3、英語單詞一一背會(huì)。知道怎么運(yùn)用語法。4、如果遇到不會(huì)做的題目,先獨(dú)立思考在請(qǐng)教別人。新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的.目標(biāo)和任務(wù)等待我
6、去完成,讓我振作起來,以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),為我的美好明天做出努力吧!總結(jié)作文300字 篇5數(shù)學(xué)考試總結(jié)生活中的數(shù)學(xué)需要我們細(xì)心發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)網(wǎng)為同學(xué)們特別提供了數(shù)學(xué)日記之?dāng)?shù)學(xué)考試總結(jié),希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助!最近,我們?nèi)搅昙?jí)的學(xué)生參加了數(shù)學(xué)考試。這次考試,我才考了92.5分,粗心使我做了許許多多。您說得沒錯(cuò),不是不會(huì)做,太粗心了,經(jīng)常出現(xiàn)一些大小問題,沒有這些問題,我會(huì)更好。有一句話這樣說:“第一次犯錯(cuò),也許情有可原,但第二次犯錯(cuò),說明你是個(gè)笨蛋?!币苍S我就是這個(gè)“笨蛋”。我的成績(jī)就像一個(gè)橄欖。橄欖在懸崖邊晃來晃去,你一不小心,一不留神就會(huì)“碰碰”掉下去。成績(jī)并非想高就高,要靠努
7、力,沒有行動(dòng)的理想是空想。就像尼采說的那樣,一件東西的價(jià)值有時(shí)并不取決于人們的收益,而是取決于人們的付出取決與你為它付出了多大的代價(jià)。這句話說得沒錯(cuò)。聰明才智不在于知識(shí)淵博。我們不可能什么都知道。聰明才智不在于知道盡量地多知道,而在于知道最必要的東西,知道哪些東西不需要知道哪些東西。通過這次考試不但檢測(cè)了我近期所學(xué)的知識(shí),還讓我的許多缺點(diǎn)暴露出來了,讓我在以后的學(xué)習(xí)中能及時(shí)改正??偨Y(jié)作文300字 篇6轉(zhuǎn)眼,到了8月31日,我的暑假也將結(jié)束了;今年這個(gè)暑假給我?guī)砹撕芏嗍斋@。一、為加強(qiáng)我的運(yùn)算能力,媽媽給我買了一本有關(guān)珠心算方面的書,并要求我每天做,通過這個(gè)暑假練習(xí),提高了我的數(shù)學(xué)計(jì)算水平。二、
8、媽媽為豐富我的暑期生活,為我報(bào)了暑期畫畫班,每星期三、日上午,我學(xué)完了并通過了少兒畫高級(jí)班,即將升入素描班;同時(shí)報(bào)名參加了畫畫4級(jí)考試。三、 我獨(dú)立完成了暑假作業(yè),并堅(jiān)持每天練習(xí)書法,爸爸、媽媽也說我現(xiàn)在的鉛筆字比以前好了。四、獨(dú)立能力強(qiáng)了。爸爸媽媽每天要上班,家里沒有其他人帶我,因此。在暑假前幾天,媽媽不放心,還經(jīng)常打電話回家問我的情況,后來,媽媽往家里打的電話越來越少了,并有時(shí)一上午也不打,還是我問他們什么時(shí)候回來呢。五、去年寒假,我在大姨媽家學(xué)會(huì)了溜冰,二年級(jí)下學(xué)期由于學(xué)習(xí)原因,很少練;這個(gè)暑假,在安排暑假生活時(shí),特意安排了溜冰,現(xiàn)在,我的溜冰水平比以前有了很大的提高。這個(gè)暑假是個(gè)快樂的暑假,我收獲了很多??偨Y(jié)作文300字 篇7這次以“詩”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)即將結(jié)束了,回顧一周來的活動(dòng)歷程,我覺得收獲很大,現(xiàn)在總結(jié)如下:一周來,我們先后開展了收集詩歌、欣賞詩歌,給詩歌分類、創(chuàng)作詩歌、制作詩卡等一系列的活動(dòng)。在走近詩歌的殿堂,我收集到的詩歌有月牙兒,奶奶的臉,汽水等等。我最喜歡的是六月二十七日望湖樓醉書,這首詩描寫了夏日西湖氣象萬千的景象。也體現(xiàn)了詩人豐富的想象力和高超的寫作技能。我還欣賞了太陽的話,白樺,我們?nèi)タ春5仍姼?,其中爸爸的鼾聲,給我留下了深刻的印象。我知道了古詩和現(xiàn)代詩的區(qū)別,古詩寫數(shù)比較整齊,講究押韻和對(duì)仗,現(xiàn)
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