XX——2018學年第二學期小學德育工作計劃

1、XX2018學年第二學期小學德育工作計劃為進一步加強學校德育工作，根據(jù)吳江區(qū)教育局要求，結(jié)合我校具體工作實際，現(xiàn)就XX2018學年第二學期學校德育工作提出如下實施意見：一、指導思想深入貫徹落實黨的十九大會議精神以及習近平總書記系列講話精神，堅持立德樹人，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，本學期繼續(xù)深入開展德善品格課程主題教育活動，以“進取”品格為抓手，深入地開展我校德育教育實踐活動，著力提升全體教師素質(zhì)和育人能力，推進德育科學研究、方式方法創(chuàng)新和長效機制健全，著力優(yōu)化育人環(huán)境，不斷增強學校德育工作的科學性、針對性和實效性。二、主要任務(wù)堅持把社會主義核心價值觀融入學校教育全過程，結(jié)合學?！百t

2、文化建設(shè)”特色，重點開展“進取”品格課程主題教育活動，開展德育隊伍建設(shè)、心理健康教育、愛國主義教育、法制禁毒教育、安全教育、家校教育等主題教育活動，逐步培養(yǎng)學生歷史使命感和社會責任感。三、具體工作（一）實施豐富多彩的德育專題案例在繼續(xù)完善德育工作規(guī)劃的基礎(chǔ)上，抓實德善品格課程題案例工作。本學期抓好進取品格、學校自選案例（賢德共養(yǎng)爭章活動）兩個課程活動。在德育課程實施中，做好方案設(shè)計，并注重實施過程，努力提高德育課程的實效性和針對性。（二）強化全員育人，培養(yǎng)一專多能的德育骨干進一步加強德育隊伍建設(shè)，樹立“人人都是德育工作者、處處都是德育工作環(huán)境、分秒都是德育工作時間”的大德育觀，確保德育工作覆蓋

3、到全體學生，確保全體教師參與到育人工作中。努力造就一支一專多能的德育骨干隊伍。，建立分層分類的專題培訓體系，做好班主任師徒結(jié)對工作，對班主任、德育導師、專兼職心理健康教育教師開展有合有分的校本培訓。2，在優(yōu)化班主任隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)上，務(wù)實開展德善品格課程為內(nèi)核的德育導師制的研究與實踐，努力創(chuàng)新德育導師工作的機制和方法，本學期計劃開展第三屆班主任基本功競賽。3，定期開展經(jīng)驗交流或研討，匯編本校“賢文化”育人?？瘜］?，營造良好的育人氛圍。4，發(fā)揮學校德育研究中心組的研究、示范、引領(lǐng)作用，壯大德育骨干隊伍。（三）開展形式多樣的德育專題教育活動本學期以重要節(jié)日、紀念日為契機，通過多種途徑在學生中開展文明

4、禮貌教育、愛國主義教育、安全教育、法制禁毒教育、成長教育、心理健康教育，讓學生成為自我道德教育的主體，培養(yǎng)他們良好的意志品質(zhì)和健全人格。積極開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，深化“我們的節(jié)日”、“傳統(tǒng)文化進校園”、“生態(tài)文明教育”等主題實踐活動。結(jié)合本校固有的一些活動，分別在二月份、三月份開展“文明教育”主題月活動；四月份開展愛國主義教育活動；五月份開展安全、法制教育專題活動；六月開展“心理健康教育”系列活動等。（四）加強家校聯(lián)系，拓寬家校合作途徑。完善學校家委會建設(shè)，發(fā)掘家長資源，參與和支持學校的管理工作；辦好家長學校，做好家校聯(lián)系平臺，抓好家長學校的組織管理和教育教學活動，形成學校教育、家庭教育和社會

5、教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)；本學期每個年級舉辦一次校園開放日暨家長學校培訓活動，通過活動，重視做好家校聯(lián)系，特別是做好與學困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系；加強對教師家訪工作的組織管理，積極開展“百名教師訪千家”活動。本學期還將進一步完善家長信息庫的建設(shè)，將有特長的家長完善檔案，在學校相關(guān)活動中及時邀請這些家長參與，補充我校的教育力量。（五）加強學生社會實踐活動多維度多層次開展學生社會實踐活動，讓學生在實踐體驗中提升綜合能力。推進學社會實踐活動課程建設(shè)，舉行常規(guī)春游活動，認真參加五年級綜合實踐活動，加強學生社團活動建設(shè)。通過利用校內(nèi)特長教師、聘請校外專家等方式，積極開展生動活潑的學生社團活動，豐富校園文

6、化，提升學生素養(yǎng)。（六）、加強學生心理健康全面貫徹落實XX年蘇州市教育局一號文件關(guān)于全面加強學生心理健康教育的若干意見的要求，積極開展生命教育，每兩周開設(shè)不少于1課時心理健康教育課程；面向全體教師開展心理健康教育專題培訓，重點提高班主任的指導能力。以積極心理學為導向，面向全體學生，開展預防性和發(fā)展性為主的心理健康教育，積極開展心理班會；利用好心理輔導室等專用場所，重視對學校學困、心理、品行等特殊學生的輔導，及時發(fā)現(xiàn)學生的心理困擾，給予科學有效的幫助。附：本學期主要德育工作安排2月、學校德育中心組例會2、班主任培訓3、德善品格課程專題活動3月、學校德育中心組例會2、班主任工作培訓3、“學雷鋒”主題教育活動4、每月賢德爭章活動5、月度明星班評比6、德育案例專題活動7、啟動第三屆班主任基本功競賽8、安全疏散演練4月、少先隊祭掃烈士墓活動2、學生春游實踐活動3、每月賢德爭章活動4、月度明星班評比5、德善品格課程專題活動6、三年級十歲成長禮活動7、德育導師專題活動8、班主任工作培訓9、安全實驗演練5月、家校聯(lián)系活動2、德育導師專題培訓3、每月賢德爭章活動4、月度明星班評比5、五年級綜合實踐活動6、德善品格課程專題活動7、班主任工作培訓8、第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動9、安全、法制教育0、安全疏