信息技術(shù)教研組長工作計(jì)劃總結(jié)

1、信息技術(shù)教研組長 工作總結(jié)各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來，歡迎您下載，謝謝 篇一：信息技術(shù)教研組工作總結(jié) 信息技術(shù)教研組工作總結(jié) 一學(xué)期來，信息組在上級主管部門 和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，全體組員團(tuán) 結(jié)合作，在完成規(guī)定的信息技術(shù)學(xué)科的 教育教學(xué)工作外，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好學(xué)校 信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作，包括校 園網(wǎng)絡(luò)、微機(jī)室和多媒體教室、直播課 堂、監(jiān)控室、中心機(jī)房的管理、電子屏 的更新與維護(hù)、攝影攝像等等。現(xiàn)將一 學(xué)期來的工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。 本學(xué)期本組教師認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，做 好讀書筆記。組遇到疑難問題時(shí)，集中 討論，找出解決問題的好辦法。二、加強(qiáng)課堂教學(xué) , 注重培

2、養(yǎng)學(xué)生信 息技術(shù)素質(zhì)，鼓勵(lì)老師積極參加各類比 賽。積極開發(fā)教學(xué)資源，認(rèn)真研究我校 學(xué)生的情況和教學(xué)設(shè)備的情況，針對信 息技術(shù)課教學(xué)容抽象、學(xué)生基礎(chǔ)差別大 等特點(diǎn)，認(rèn)真探討，制定教學(xué)計(jì)劃、課 時(shí)計(jì)劃、教學(xué)組織管理方法、設(shè)備合理 使用方法，充分發(fā)掘我校現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備 資源，積極使用現(xiàn)代教學(xué)手段，最全面 的文參考寫作認(rèn)真進(jìn)行備課，使課程教 學(xué)得以順利進(jìn)行，并為今后的教學(xué)積累 了一定的經(jīng)驗(yàn)。針對信息技術(shù)課堂紀(jì)律管理困難的具體情況，認(rèn)真討論研究課 堂管理方法，加強(qiáng)課堂管理，提高教學(xué) 質(zhì)量。教師之間互相聽課，從而增強(qiáng)教 師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，不斷改進(jìn) 和完善教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。本組 加各級各類的業(yè)務(wù)

3、競賽，雷娜老師在 11 月份的教學(xué)設(shè)計(jì)比賽中，獲烏魯木齊市 三等獎(jiǎng)。聽課次數(shù)達(dá)0 余次。還組織老師積極參三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢，提高學(xué) 校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。作為信息技術(shù)教師，應(yīng)走在學(xué)校信 息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術(shù) 教育教學(xué)外，我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的 任務(wù)。我們主動幫助其他學(xué)科老師制作 課件，管理和維護(hù)學(xué)校的計(jì)算機(jī)硬件、 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、各種電教設(shè)備的維護(hù)、攝影、 攝像；學(xué)校的升級維護(hù)；區(qū)上、學(xué)校組 織的直播課和老師參加比賽的視頻錄播 等等；都能不折不扣地完成，受到一致 好評。同時(shí)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極 配合學(xué)校各部門的工作。四、組織本組人員每兩周集中備課 一次，集思廣益?zhèn)浜谜n，上好

4、課。積極 參與校校外的教科研活動。篇二：小學(xué)信息技術(shù)教研組工作總 結(jié)信息技術(shù)教研組工作總結(jié) 一學(xué)期來，我們信息技術(shù)組 , 在上級 主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，全 體組員團(tuán)結(jié)合作，在完成規(guī)定的信息技 術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作外，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好 學(xué)校信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作，包 括校園網(wǎng)絡(luò)、微機(jī)室和多媒體教室的管理，學(xué)生數(shù)據(jù)處理等?，F(xiàn)將一學(xué)期來的 工作總結(jié)如下：一、文TOP100加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，促進(jìn) 科組建設(shè)本學(xué)期來，全體組員認(rèn)真貫徹依法 治校、依法執(zhí)教的各項(xiàng)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí) （ 轉(zhuǎn) 載于 : 在 點(diǎn) 網(wǎng): 信息技術(shù)教研 組長工作總結(jié) ）教師法、教育法等法 律法規(guī)， 不斷增強(qiáng)科組成員的師德修養(yǎng)， 認(rèn)真學(xué)

5、習(xí)貫徹學(xué)校的各種教學(xué)管理制 度，切實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行工 作，增強(qiáng)組成員的凝聚力和工作熱情， 積極探索開展各項(xiàng)工作的方法措施，為 本組各項(xiàng)工作的順利開展提供了根本保 證。二、加強(qiáng)課堂教學(xué) , 注重培養(yǎng)學(xué)生信 息技術(shù)素質(zhì)。積極開發(fā)教學(xué)資源，認(rèn)真研究我校 學(xué)生的情況和教學(xué)設(shè)備的情況，針對信 息技術(shù)課教學(xué)容變化大、經(jīng)驗(yàn)少、學(xué)生 基礎(chǔ)差別大等特點(diǎn)，認(rèn)真探討，制定教 學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃、教學(xué)組織管理方法、 設(shè)備合理使用方法，充分發(fā)掘我?，F(xiàn)有 教學(xué)設(shè)備資源， 積極使用現(xiàn)代教學(xué)手段， 認(rèn)真進(jìn)行備課，使課程教學(xué)得以順利進(jìn) 行，并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。 針對信息技術(shù)課堂紀(jì)律管理困難的具體 情況，認(rèn)真

6、討論研究課堂管理方法，加 強(qiáng)課堂管理，提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間 互相聽課，從而增強(qiáng)教師之間互相學(xué)習(xí)、 互相促進(jìn)，不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法， 提高教學(xué)質(zhì)量。三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢，XX提高 學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。作為信息技術(shù)教師，應(yīng)走在學(xué)校信 息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術(shù) 教育教學(xué)外，我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的 任務(wù)。我們主動幫助其他學(xué)科老師制作 課件，管理和維護(hù)學(xué)校的計(jì)算機(jī)硬件、 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、各種電教設(shè)備的維護(hù)、攝影、 攝像；學(xué)校的升級維護(hù)、電教軟件的征 訂、保管、借用；同時(shí)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的 安排，為教務(wù)處、校辦公室認(rèn)真做好學(xué)校文件和數(shù)據(jù)的錄入處理等非課務(wù)工作， 其中包括學(xué)生信息的錄入處理、學(xué)

7、生檔 案等。四、積極參與學(xué)校教科研活動隨著信息技術(shù)軟硬件的發(fā)展，作為 一名信息技術(shù)教師， 不僅僅要搞好教學(xué)， 還必需跟上信息技術(shù)發(fā)展形勢，我們經(jīng) 常鉆研各種軟硬件知識和技術(shù)，切實(shí)掌 握包括各種軟件使用、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、程序 設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)技術(shù)，努力提高自己業(yè) 務(wù)水平，為學(xué)校信息化發(fā)展作出應(yīng)有的 貢獻(xiàn)。總之，我校信息技術(shù)教研工作在本 學(xué)年中，做了很具體的一些工作，起到 了把現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用到教育教學(xué)中的 作用。在今后的工作中，還要不斷努力，及時(shí)獲取外地的一些先進(jìn)科學(xué)的管理經(jīng) 驗(yàn)，把我校的現(xiàn)代教育技術(shù)推向一個(gè)新 的起點(diǎn)。文寫作篇三：2012-2013 第二學(xué)期信息技術(shù)教研組工作總結(jié)信息技術(shù)教研組工作總結(jié)

8、一學(xué)期來，我們信息技術(shù)組 , 在上級 主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，全 體組員團(tuán)結(jié)合作，在完成規(guī)定的信息技 術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作外，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好 學(xué)校信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作，包 括校園網(wǎng)絡(luò)、微機(jī)室和多媒體教室的管 理，學(xué)生數(shù)據(jù)處理等?，F(xiàn)將一學(xué)期來的 工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，促進(jìn)科組建設(shè) 本學(xué)期來，全體組員認(rèn)真貫徹依法治校、 依法執(zhí)教的各項(xiàng)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師 法、教育法等法律法規(guī)，不斷增強(qiáng) 科組成員的師德修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué) 校的各種教學(xué)管理制度，切實(shí)落實(shí)好各 項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行工作，增強(qiáng)組成員的 凝聚力和工作熱情，積極探索開展各項(xiàng) 工作的方法措施，為本組各項(xiàng)工作的順 利開展提供了根本

9、保證。二、加強(qiáng)課堂教學(xué) , 注重培養(yǎng)學(xué)生信 息技術(shù)素質(zhì)。積極開發(fā)教學(xué)資源，認(rèn)真 研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設(shè)備的情 況，針對信息技術(shù)課教學(xué)容變化大、經(jīng) 驗(yàn)少、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點(diǎn)，思想?yún)R 報(bào)專題認(rèn)真探討，制定教學(xué)計(jì)劃、課時(shí) 計(jì)劃、教學(xué)組織管理方法、設(shè)備合理使 用方法，充分發(fā)掘我校現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備資 源，積極使用現(xiàn)代教學(xué)手段，認(rèn)真進(jìn)行 備課，使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行，并為 今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。針對信 息技術(shù)課堂紀(jì)律管理困難的具體情況， 認(rèn)真討論研究課堂管理方法，加強(qiáng)課堂 管理，提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽 課，從而增強(qiáng)教師之間互相學(xué)習(xí)、互相 促進(jìn)，不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法，提高 教學(xué)質(zhì)量。三、立足

10、現(xiàn)實(shí)，搞好校本研修。本 學(xué)期根據(jù)縣教育局教研室精神，依據(jù)學(xué)校安排，主要開展了信息技 術(shù)以下幾個(gè)方面的研修：信息技術(shù)課堂 教學(xué)的組織、備課管理、教學(xué)評價(jià)、測 試等。圍繞這些問題進(jìn)行了初步的探索， 在課堂教學(xué)中進(jìn)行了一定的嘗試，如在 教學(xué)評價(jià)環(huán)節(jié)，采用了平時(shí)成績與期末 成績相結(jié)合的方法，把學(xué)生平時(shí)課堂作 品量化打分， 占總成績的 60%，學(xué)期末進(jìn) 行綜合考查， 七年級完成賀年卡的制作。 八年級完成FLASH作品的制作，根據(jù)作 品分為優(yōu)良可差四個(gè)等級。對學(xué)生學(xué)習(xí) 信息技術(shù)有一個(gè)量的評價(jià)。有利于學(xué)生 正確看待自己的學(xué)習(xí)。四、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢，提高學(xué) 校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。作為信息 技術(shù)教師，應(yīng)走

11、在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的 前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外， 我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。我們主 動幫助其他學(xué)科老師制作課件，管理和 維護(hù)學(xué)校的計(jì)算機(jī)硬件、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、各 種電教設(shè)備的維護(hù)、攝影、攝像。四、同時(shí)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，為 教務(wù)處、校辦公室認(rèn)真做好學(xué)校文件和 數(shù)據(jù)的錄入處理等日常工作，其中包括 中考報(bào)名信息的錄入處理、 學(xué)生檔案等。 還參與了網(wǎng)上志愿的填報(bào)，網(wǎng)上中招等 工作。高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的完成了學(xué)校交辦 的各項(xiàng)事務(wù)。隨著信息技術(shù)軟硬件的發(fā)展，作為 一名信息技術(shù)教師， 不僅僅要搞好教學(xué)， 還必需跟上信息技術(shù)發(fā)展形勢，我們經(jīng) 常鉆研各種軟硬件知識和技術(shù)，切實(shí)掌 握包括各種軟件使用、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、程序 設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)技術(shù)，