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1、人各有志,那你的志向是人各有志,那你的志向是 你會選擇?你會選擇? 為為 什什 么么 ? 官員官員演員演員 醫(yī)醫(yī) 生生 教師教師 軍人軍人律師律師修鞋匠修鞋匠清潔工清潔工 真正的光明在 我們的心里,該 點(diǎn)燃的是我們的 心燈。 梁啟超 梁啟超(梁啟超(18731929) 中國近代維新派代表人物,中國近代維新派代表人物, 學(xué)者學(xué)者?!拔煨缱兎ㄎ煨缱兎ā鳖I(lǐng)袖之領(lǐng)袖之 一。一。字卓如,號任公,別號字卓如,號任公,別號 飲冰室主人。廣東新會人。飲冰室主人。廣東新會人。 他興趣廣泛,學(xué)識淵博,在文學(xué)、史學(xué)、他興趣廣泛,學(xué)識淵博,在文學(xué)、史學(xué)、 哲學(xué)、佛學(xué)等諸多領(lǐng)域,都有較深的造詣。哲學(xué)、佛學(xué)等諸多領(lǐng)域,都
2、有較深的造詣。 他一生著述宏富,所遺他一生著述宏富,所遺飲冰室合集飲冰室合集計(jì)計(jì) 148卷,卷,1000余萬字。余萬字。 敬業(yè)與樂業(yè)敬業(yè)與樂業(yè)是梁是梁 啟超先生于啟超先生于7070多年多年 前在上海中華職業(yè)學(xué)前在上海中華職業(yè)學(xué) 校為學(xué)生所作的校為學(xué)生所作的演講演講, 對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德 啟蒙教育,有很強(qiáng)的啟蒙教育,有很強(qiáng)的 針對性。針對性。 要求:要求: 認(rèn)清對象,確立主旨認(rèn)清對象,確立主旨 思路清晰,節(jié)奏明快思路清晰,節(jié)奏明快 感情充沛,說理充分感情充沛,說理充分 演講演講 以口語表達(dá)的方式面對聽眾,就某一問題以口語表達(dá)的方式面對聽眾,就某一問題 發(fā)表自己的觀點(diǎn),闡述某一事
3、理的活動。發(fā)表自己的觀點(diǎn),闡述某一事理的活動。 1 1、理解、理解“敬業(yè)與樂業(yè)敬業(yè)與樂業(yè)”的主旨。的主旨。 2 2、經(jīng)典語句、格言的積累。、經(jīng)典語句、格言的積累。 3 3、“舉例子舉例子”和和“講道理講道理”兩種論證兩種論證 方法方法 的初步學(xué)習(xí)。的初步學(xué)習(xí)。 4 4、演講和口語特色的體會。、演講和口語特色的體會。 褻瀆:褻瀆: 駢進(jìn):駢進(jìn): 斷章取義:斷章取義: 安居樂業(yè):安居樂業(yè): 心無旁騖:心無旁騖: 強(qiáng)聒不舍:強(qiáng)聒不舍: 不顧全篇內(nèi)容,只是根據(jù)自己不顧全篇內(nèi)容,只是根據(jù)自己 需要孤立地取其中一段或一句話。需要孤立地取其中一段或一句話。 使人民安定生活,快樂勞作。使人民安定生活,快樂勞作
4、。 心中沒有正業(yè)以外的任何追求。心中沒有正業(yè)以外的任何追求。 硬要啰唆個不停。聒,喧擾。硬要啰唆個不停。聒,喧擾。 輕慢,不尊重。輕慢,不尊重。 并進(jìn),一起前進(jìn)。并進(jìn),一起前進(jìn)。 主一無適便是敬。主一無適便是敬。 朱熹朱熹 用志不分,乃凝于神。用志不分,乃凝于神。 莊子莊子 素其位而行,不愿乎其外。素其位而行,不愿乎其外。 孔子孔子 因自己的才能、境地,因自己的才能、境地, 做一種勞作做到圓滿,做一種勞作做到圓滿, 便是天地間第一等人。便是天地間第一等人。 熱情的乘務(wù)員熱情的乘務(wù)員 快樂的郵遞員快樂的郵遞員 湖南電視臺著名節(jié)目湖南電視臺著名節(jié)目 主持人李兵主持人李兵 五星級的擦鞋店五星級的擦鞋
5、店 知之者不如好之者,好之者不如樂之者。知之者不如好之者,好之者不如樂之者。 孔子孔子 一:在工作中尋找快樂。一:在工作中尋找快樂。 二:在奮斗中感受快樂。二:在奮斗中感受快樂。 三:在競爭中體味快樂。三:在競爭中體味快樂。 四:在投入中享受快樂。四:在投入中享受快樂。 一:揭示中心一:揭示中心“敬業(yè)樂業(yè)敬業(yè)樂業(yè)”。 (1 1) 二:論述敬業(yè)二:論述敬業(yè) 和樂業(yè)的重要和樂業(yè)的重要 性。(性。(2 28 8) 三:用三:用“責(zé)任心責(zé)任心”和和“趣味趣味”勉勉 勵人勵人敬業(yè)樂業(yè)敬業(yè)樂業(yè)。 (9 9) 論述論述“有業(yè)有業(yè)”的重要性。(的重要性。(2-52-5) 論述論述“敬業(yè)敬業(yè)”的重要性。(的重要性。(6 6、7 7 ) 論述論述“樂業(yè)樂業(yè)”的重要性。(的重要性。( 8 8) 完成完成300字字 短文一篇,談?wù)劧涛囊黄?,談?wù)?你在你在“敬業(yè)與樂敬業(yè)與樂 業(yè)業(yè)”方面,有什方面,有什 么新的認(rèn)識。么新的認(rèn)識。 閱讀課文第八段,答題:閱讀課文第八段,答題: 1、作者在開頭從司空見慣的、作者在開頭從司空見慣的“做工好苦呀做工好苦呀” 的嘆息聲中談起,有什么用意?的嘆息聲中談起,有什么用意? 2、“凡職業(yè)都是有趣味的,只要你肯繼續(xù)下凡職業(yè)都是有趣味的,只要你肯繼續(xù)下 去,趣味自然會發(fā)生。去,趣味自然會發(fā)生。”為什么呢?這一句是為什么呢?這一句是 什么
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