教師招聘考試復(fù)習(xí)資料-云龍2021年中學(xué)教師招聘考試真題及答案解析【網(wǎng)友整理版】

1、編號(hào)：時(shí)間：2021年x月x日書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。頁(yè)碼：第12頁(yè) 共12頁(yè)教師招聘考試復(fù)習(xí)資料-云龍2021年中學(xué)教師招聘考試真題及答案解析【網(wǎng)友整理版】 1：搜索引擎存在的最主要問題是（）。 單項(xiàng)選擇題A、無法提供搜索框頁(yè)面B、冗余信息較多C、無法采用自然語(yǔ)言檢索D、信息采集只能采用人工采集 2：教學(xué)中不能為直觀而直觀。?（） 判斷題對(duì)錯(cuò) 3：中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法中所稱的未成年人是指（）。 單項(xiàng)選擇題A、未滿18周歲的公民B、未滿16周歲的公民C、年滿14周歲不滿16周歲的公民D、未滿14周歲的公民 4：教育心理學(xué)就是研究學(xué)校教育過程中的心理現(xiàn)象及其規(guī)律的一門科學(xué)。（）

2、判斷題對(duì)錯(cuò) 5：艾賓浩斯遺忘曲線顯示，遺忘是有規(guī)律的，其規(guī)律是（） 單項(xiàng)選擇題A、先快后慢B、逐步減慢C、先慢后快D、逐步加快 6：斯金納認(rèn)為，“教學(xué)就是安排可能發(fā)生強(qiáng)化的事促進(jìn)學(xué)習(xí)”，所以他建議利用操作條件反射理論安排程序教學(xué)，以便更有效地呈現(xiàn)于學(xué)習(xí)教材。其程序教學(xué)的基本原則是（） 多項(xiàng)選擇題A、小步子邏輯序列B、要求學(xué)生做出積極反應(yīng)C、及時(shí)反饋D、學(xué)生自定步調(diào)E、低的錯(cuò)誤率 7：學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是單一的結(jié)構(gòu)。（） 判斷題對(duì)錯(cuò) 8：馬克思指出的實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一方法是（） 單項(xiàng)選擇題A、理論聯(lián)系實(shí)際B、教育與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合C、知識(shí)分子與工農(nóng)相結(jié)D、教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合 9：鄭谷有詩(shī)日：“何事文星與

3、酒星，一時(shí)鐘在李先生。高吟大醉三千百，留著人間伴月明?！痹?shī)中的李先生指的是（）。 單項(xiàng)選擇題A、李商隱B、李賀C、李白D、李煜 10：教學(xué)設(shè)計(jì)的基本要素包括 (_) D、時(shí)間固定E、場(chǎng)所固定 60：根據(jù)維納的觀點(diǎn)，影響學(xué)生學(xué)習(xí)成敗的主要因素包括（） 多項(xiàng)選擇題A、能力B、努力C、運(yùn)氣D、任務(wù)難易E、教師 查看答案 1：答案B 解析 搜索引擎最主要的問題是冗余信息較多。 2：答案正確 解析 在教學(xué)中，不能為直觀而直觀，而要把它作為理解和記憶某些知識(shí)的手段。本題的觀點(diǎn)是對(duì)的。(本解析由何龍?zhí)峁? 3：答案A 解析 中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法第二條規(guī)定，本法所稱未成年人是指未滿十八周歲的公民。 4

4、：答案正確 解析 5：答案A 解析 6：答案A,B,C,D,E 解析 7：答案錯(cuò)誤 解析 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是由許多因素組成的，其中學(xué)習(xí)需要與學(xué)習(xí)期待是其基本成分。 8：答案D 解析 9：答案C 解析 由題干中大醉、明月等意向可推知為李白。故選C。 10：答案A,B,C,D,E 解析 11：答案D 解析 12：答案B 解析 中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法第十條規(guī)定：“父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造良好、和睦的家庭環(huán)境，依法履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)。禁止對(duì)未成年人實(shí)施家庭暴力，禁止虐待、遺棄未成年人，禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為，不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人。” 13：答案正確 解析 14

5、：答案A,C,D 解析 15：答案C 解析 16：答案正確 解析 17：答案A 解析 18：答案C 解析 19：答案錯(cuò)誤 解析 20：答案D 解析 21：答案D 解析 出自論語(yǔ)-述而:“不憤不啟，不悱不發(fā)，舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也?！弊g文：孔子說：“不到學(xué)生努力想弄明白但仍然想不透的程度不要去開導(dǎo)他；不到學(xué)生心里明白卻不能完善表達(dá)出來的程度不要去啟發(fā)他。如果他不能舉一反三，就不要先往下進(jìn)行了?！彼未韺W(xué)家朱熹解釋：“憤者，心求通而未得之狀也；悱者，口欲言而未能之貌也。啟，謂開其意；發(fā)，謂達(dá)其辭?！保ū窘馕鲇蒷ili提供） 22：答案A,B,C,D 解析 23：答案正確 解析 在人、財(cái)、物、時(shí)

6、間、空間、信息等要素中，人是第一位的要素。(本解析由張恩凱提供) 24：答案A 解析 德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯最早采用重學(xué)法對(duì)遺忘進(jìn)程進(jìn)行了研究，并提出了著名的遺忘曲線。 25：答案A,B,C,D,E 解析 26：答案A 解析 觀察法因?yàn)楹?jiǎn)單、方便，可以得到第一手的直觀材料，成為最常用的了解學(xué)生的方法。(本解析由張恩凱提供) 27：答案A,B,D 解析 布魯納的認(rèn)知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)習(xí)包括獲得、轉(zhuǎn)化和評(píng)價(jià)。 28：答案C 解析 29：答案B 解析 30：答案A 解析 特朗普制，又稱“靈活的課程表”，由教育學(xué)教授勞伊德?特朗普提出。其基本做法是，把大班上課、小班討論、個(gè)別作業(yè)三種教學(xué)組織形式結(jié)合起

7、來。 31：答案C 解析 圖片中借鑒的是篆書的字體。 32：答案A 解析 33：答案A 解析 34：答案B 解析 不能遵守公認(rèn)的行為規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn)，不能正常與人交往，這就是明顯的存在問題，所以這種行為叫問題行為。心理障礙是個(gè)人問題，比如自閉，題中雖然也含有一些心理障礙的因素但更多體現(xiàn)的是問題行為，此題為單選題，單選題是最優(yōu)選擇，所以選問題行為。 35：答案C 解析 品德是個(gè)體現(xiàn)象。 36：答案B 解析 由特定團(tuán)體的相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)決定最終成績(jī)的測(cè)驗(yàn)是常模參照測(cè)驗(yàn)。學(xué)習(xí)測(cè)驗(yàn)中的常模，指的是一組有代表性的樣本學(xué)生的測(cè)驗(yàn)平均分?jǐn)?shù)和標(biāo)準(zhǔn)差。常模參照測(cè)驗(yàn)的目的在于區(qū)分學(xué)生的個(gè)體差異，要求學(xué)生之間的差異能夠在測(cè)驗(yàn)

8、中反映出來。 37：答案正確 解析 38：答案錯(cuò)誤 解析 39：答案B 解析 40：答案C 解析 埃里克森提出兒童的社會(huì)性發(fā)展共分為八個(gè)順序不變的階段。(本解析由張恩凱提供) 41：答案D 解析 A、B、C三項(xiàng)都是應(yīng)試教育的特點(diǎn)。 42：答案A,B,C,D 解析 43：答案錯(cuò)誤 解析 題干所述是專家型教師對(duì)練習(xí)的功能的認(rèn)識(shí)。 44：答案D 解析 略 45：答案B 解析 46：答案B,D,E 解析 目的游離評(píng)價(jià)模式關(guān)注點(diǎn)在非預(yù)期的結(jié)果上，更多地考慮課程計(jì)劃滿足實(shí)際需要的程度。 47：答案B 解析 我國(guó)的四大名繡是湘繡、蜀繡、粵繡和蘇繡，沒有B選項(xiàng)京繡。 48：答案A,C,E 解析 教育心理學(xué)有自

9、身獨(dú)特的研究課題，主要研究教學(xué)過程中教師如何教、學(xué)生如何學(xué)以及學(xué)與教之間相互作用的機(jī)制。 49：答案D 解析 50：答案C 解析 孟子是中國(guó)古代內(nèi)發(fā)論的代表，他認(rèn)為人的本性是善的，萬(wàn)物皆備于我心，人的本性中就有惻隱、羞惡、辭讓、是非四端，人只要善于修身養(yǎng)性，向內(nèi)尋求。這些品性就能得到發(fā)展。因此，正確答案選C。 51：答案A,B,C 解析 自我意識(shí)包括三種成分：自我認(rèn)識(shí)、自我體驗(yàn)與自我監(jiān)控。 52：答案D 解析 根據(jù)原文第一句可知構(gòu)成“轉(zhuǎn)基因”的基本信息是“產(chǎn)生額外特性”和“移植”。A項(xiàng)把“將外來基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去”改成了“因環(huán)境影響”，顯然不當(dāng)；B項(xiàng)只是援引了原文的例子，沒有歸納和概括；C項(xiàng)雖指出了“移植”，卻把產(chǎn)生“額外特性的作物”變成“雜交作物”。 53：答案A 解析 54：答案錯(cuò)誤