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1、安全消防實(shí)習(xí)心得體會(huì)把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故, 造成了損失, 才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒以下是為大家搜集提供到的安全消防實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文, 希望對(duì)您有所幫助。 歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)!通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解,雖然只有短短的一個(gè)小時(shí),卻讓我受益匪淺。這次消防安全的講座,我明白了消防安全管理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”。我相信大家都知道,校長(zhǎng)包括院長(zhǎng)都說(shuō)過(guò),民政學(xué)院有 400 多畝的原始樹(shù)林,何其不容易,何其寶貴,但是就是因?yàn)闃?shù)木多,發(fā)生火災(zāi)的可能性就越大,涉及到我校安危的可能性就大??梢?jiàn)消
2、防安全是多么重要。由于很多男同學(xué),也有極少數(shù)女同學(xué)會(huì)抽煙,一旦煙頭未被熄滅,那么干燥枯萎的落葉將會(huì)是火災(zāi)的導(dǎo)火線, 直至引起較大的樹(shù)林起火,那么這將不會(huì)是一場(chǎng)大型火災(zāi)了,重要的是人心會(huì)慌亂,神經(jīng)會(huì)緊繃,人的驚恐意識(shí)就會(huì)被引發(fā)出來(lái),學(xué)校也會(huì)亂成一團(tuán)的。講座老師說(shuō):消防工作是發(fā)展 * 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件,消防在生活中起著重要的作用, 我們不能輕視消防作用。 每天發(fā)生的火災(zāi),大大小小都起到了一定的危害作用。 森林的火災(zāi)導(dǎo)致了原生態(tài)的毀壞,破壞了千百年的傳承,有些火災(zāi)導(dǎo)致了家破人亡,面對(duì)著生離死別。說(shuō)到這里,我想大家應(yīng)該知道俞灝明和selina吧,xx 年的時(shí)候,他們拍了一場(chǎng)危險(xiǎn)性大的爆破戲,
3、 就是在爆破戲中,處理不當(dāng),導(dǎo)致 selina 別困在火中,俞灝明去救她,導(dǎo)致了他們面部百分之 30 被燒傷,身體百分之 65 被燒傷,讓他們?cè)編洑馄恋哪樀吧狭粝铝艘惠呑拥年幱?。雖然這次的教訓(xùn),讓他們褪去了青澀,換來(lái)了沉穩(wěn)。但這卻讓他們花了三年的時(shí)間在痛苦中煎熬, 咬緊牙關(guān)挺下去了, 這中間的不容易,有多少人能夠體會(huì)。如果說(shuō),在場(chǎng)拍攝的人員,他們?nèi)慷贾老腊踩R(shí)的話,我想這場(chǎng)災(zāi)難無(wú)論如何是不會(huì)發(fā)生的, 或者就算發(fā)生了, 也不會(huì)導(dǎo)致他們的毀容吧。所以說(shuō)消防安全教育對(duì)我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,畢竟我們是成年了,是個(gè)小大人了,該懂的我們必須要懂了,不僅要懂,以后也要學(xué)會(huì)如何去做。從現(xiàn)在開(kāi)
4、始,讓我們做一個(gè)消防安全只是小貼士吧,讓安全緊緊抱住我們 !通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。 這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。 “隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是xx 同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這
5、項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)由于有些工作涉及到等高危險(xiǎn)物質(zhì),校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí), 但通過(guò)這次培訓(xùn), 發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員, 都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。 不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員, 都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程 ; 各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施 ; 各種消防設(shè)施的性
6、能、滅火器材的使用方法 ; 報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。 組織建立義務(wù)消防隊(duì), 不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織, 將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū), 但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同, 后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn), 但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。第
7、三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。 但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、 “不小心”引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性和必要性,也給自己?jiǎn)⒌狭讼腊踩季S, 增添不少的見(jiàn)識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí),讓我在提高消防安全認(rèn)識(shí)的同時(shí)也抓住落實(shí)工作, 增強(qiáng)了消防安全意識(shí)感和使命感,參加這次培訓(xùn)讓我有幾點(diǎn)體會(huì) :一、認(rèn)清消防安全的重要性?;馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)的、最突出,而從麻痹和認(rèn)識(shí)不到所引發(fā)的,疏
8、忽而忽視所造成的,也是危害最大的一種災(zāi)難, 是直接關(guān)系到人民生命安全, 財(cái)產(chǎn)安全大大問(wèn)題,所以我們要時(shí)刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問(wèn)題和漏洞,必須做到位,做到 * ,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán),尊重人權(quán)的高度,本著對(duì)社會(huì)、對(duì)公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。在消防安全中要警長(zhǎng)鳴,做到居安思維,防患于未然,防范于隱患,確實(shí)做到安全為天的理念。二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。災(zāi)害無(wú)情,火更無(wú)情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí), 在等待消防救助的時(shí)間里, 如果我們能利用保護(hù)自己的方式來(lái)為自己采取一些自救措施, 那
9、是非常必然的, 利用一些物體和地形采取有效的辦法, 讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng), 給自己生存和逃脫一些生機(jī),要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。 在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識(shí)、 基本消防要點(diǎn),作為一名消防工作人員,必須學(xué)會(huì)有關(guān)廣泛消防知識(shí),吸收各個(gè)案例消防火災(zāi)經(jīng)驗(yàn),和一些自救,疏散人流,及時(shí)采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財(cái)產(chǎn)損失。三、 保持良好的心態(tài)。“只有絕望的人,沒(méi)有絕望處境”。當(dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災(zāi)情大小,怎樣采取有效辦法,及時(shí)是否打報(bào)警電話 119,要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍,在現(xiàn)場(chǎng)中要
10、維護(hù)秩序,了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況, 自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)為別人逃生,逃生的方向是否可行。 在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來(lái)呼吸,過(guò)濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時(shí),不間斷呼叫救援,千萬(wàn)要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn), 讓我認(rèn)識(shí)也不少,掌握的也很多,受益匪淺,讓我進(jìn)一步知識(shí),也提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了工作實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中要掌握以下幾點(diǎn) ;一、熟悉本崗位的基本消防通道,具體消防基點(diǎn)和基線。1、你所職責(zé)工作范圍,了解和掌握各個(gè)消防安全通道以及路線,或一些安全出口。2 、要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個(gè),具體在
11、哪里。3 、要掌握消防栓的水、流程圖 ,和監(jiān)控室的報(bào)警電路圖。二、 要經(jīng)常性的,檢查各個(gè)水流線路是否完好,檢查消防栓設(shè)備 是否完好,消防栓是否靈活,檢查閥門是否完好,消防軟管是否完好,一些消防器材備用是否完好。三,要一定掌握使用滅火器的正確使用,檢查是否過(guò)期。四, 必須掌握一些必要的消防安全知識(shí),提高消防安全認(rèn)識(shí),增強(qiáng)消防安全工作力度,積累一些消防安全經(jīng)驗(yàn)。五、遇到問(wèn)題及時(shí)反饋上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),遇到火情及時(shí)采取邊報(bào)警,邊撲救,采取 “先控制, 后滅火, ”在撲救可燃?xì)怏w、 液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)首先切斷可燃物的,爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)滅火成效。六、 在工作中要保持交接清楚,有責(zé)任、有義務(wù)確保安全完成各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)。七
12、、 不斷參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高消防安全基礎(chǔ),參加消防滅火演練,廣泛宣傳消防安全知識(shí),共同參與從點(diǎn)滴做起, 防范做去,自身做起。八、不斷了解四種滅火方法:冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法,不斷用不同的方法,利用靈活多變的方法去消滅火災(zāi)。在以后的生活和工作中,不斷加強(qiáng)自我消防意識(shí),提高消防安全成效,扎實(shí)工作,鞏固、完善自我要求,求上進(jìn),在工作求實(shí)效,為更好的推進(jìn)而不斷奮進(jìn)。消防工作既是 *物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,又是發(fā)展 * 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件。當(dāng)前,消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的關(guān)系比以往任何時(shí)候都要密切, 其地位和作用越來(lái)越重要, 輕視消防作用,是對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
13、一場(chǎng)火災(zāi),不僅可能給國(guó)家造成數(shù)以億元的經(jīng)濟(jì)損失, 更重要的是會(huì)無(wú)情奪取許多人寶貴的生命,所以我們應(yīng)該重視消防安全教育和注重消防安全撤離的演練。那么發(fā)生火災(zāi)時(shí)又應(yīng)該如何逃生呢 ?現(xiàn)代的教學(xué)樓或宿舍樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅、書(shū)本等可燃物較多, 當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí), 首先我們應(yīng)該冷靜的探尋著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻, 防止吸入熱煙和有毒氣體, 并將向上的衣服澆濕,一面引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋, 防止煙氣刺激眼睛
14、和進(jìn)入呼吸道, 并采用彎腰的的姿勢(shì),逃離煙火區(qū)。還有不到萬(wàn)不得已,不得從窗口直接跳下,更不能乘坐電梯。生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季也只有一次,我們要敲響消防安全的警鐘,好好珍惜生命?;鸾o人類帶來(lái)了光明和文明。早在 1 萬(wàn) 8 千年前,北京周口店的山頂洞人就學(xué)會(huì)了人工取火。 火會(huì)產(chǎn)生光和熱。 人們利用火發(fā)出的光來(lái)照明、指示方向、驅(qū)趕野獸 ; 用火發(fā)出的熱來(lái)取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等?;穑谌祟?* 發(fā)展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天,我們?cè)谏a(chǎn)、生活中仍然離不開(kāi)火。火給人類帶來(lái)了文明和先進(jìn),同時(shí)也給人類帶來(lái)了痛苦和災(zāi)難。什么是火災(zāi) ?火災(zāi)是在時(shí)
15、間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的莫過(guò)于火災(zāi)。一、消防工作的重要性消防工作既是 *物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,又是發(fā)展 * 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件。當(dāng)前,消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切, 其地位和作用越來(lái)越重要, 輕視消防作用,是不珍惜改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)所取得的成果 ; 是對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦發(fā)生火災(zāi)時(shí),同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃
16、燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打 119 火警電話,通知消防隊(duì)救火。1 、牢記火警電話 119。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。2 、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū) ( 縣) 、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。3 、說(shuō)明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。4 、講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。5 、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車, 指引消防車去火場(chǎng)的道路。6 、遇有火災(zāi),不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇, 喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。7 、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。三、發(fā)生火災(zāi)如何逃生現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高, 結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生:1 、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。2 、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻, 防
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