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1、. . 第一部分第一部分 現(xiàn)代漢語語法擇要現(xiàn)代漢語語法擇要 . 漢語語法知識(shí)結(jié)構(gòu)圖漢語語法知識(shí)結(jié)構(gòu)圖 語素語素 語素的種類語素的種類 語素與漢字的關(guān)系(一字一素語素與漢字的關(guān)系(一字一素/ /一字多素一字多素/ /多字一素)多字一素) 詞語的種類(實(shí)詞、虛詞)詞語的種類(實(shí)詞、虛詞) 詞語詞語 詞語的結(jié)構(gòu)(并偏支補(bǔ)陳加疊,外加名量很特別)詞語的結(jié)構(gòu)(并偏支補(bǔ)陳加疊,外加名量很特別) 詞語的意義(同義詞、近義詞、熟語、成語)詞語的意義(同義詞、近義詞、熟語、成語) 詞語的色彩(褒義詞、中性詞、貶義詞)詞語的色彩(褒義詞、中性詞、貶義詞) 短語短語短語的語法種類短語的語法種類 短語的結(jié)構(gòu)種類成語)
2、短語的結(jié)構(gòu)種類成語) 句子句子 句子的種類(用途和語氣、結(jié)構(gòu)、駢散等來劃分)句子的種類(用途和語氣、結(jié)構(gòu)、駢散等來劃分) 句子的結(jié)構(gòu)(單句、復(fù)句)句子的結(jié)構(gòu)(單句、復(fù)句) 句式的變換、選用和仿用句式的變換、選用和仿用 語病的辨析與修改語病的辨析與修改 句群句群(句子之間的各種邏輯關(guān)系)(句子之間的各種邏輯關(guān)系) . . (一)名詞(一)名詞 . 請(qǐng)把在這段文字中的請(qǐng)把在這段文字中的名詞名詞找出來。找出來。 當(dāng)國(guó)歌國(guó)旗一起升起來的時(shí)當(dāng)國(guó)歌國(guó)旗一起升起來的時(shí) 候,我從一個(gè)山村孩子純樸的敬候,我從一個(gè)山村孩子純樸的敬 禮里,我從一個(gè)老華僑濕潤(rùn)的凝禮里,我從一個(gè)老華僑濕潤(rùn)的凝 視里,看到,看到中國(guó)深遠(yuǎn)
3、處的視里,看到,看到中國(guó)深遠(yuǎn)處的 偉力和韌性。偉力和韌性。 請(qǐng)把在這段文字中的名詞找出來。請(qǐng)把在這段文字中的名詞找出來。 當(dāng)當(dāng)國(guó)歌國(guó)歌 國(guó)旗國(guó)旗一起升起來的一起升起來的 時(shí)候時(shí)候,我從一個(gè),我從一個(gè)山村山村 孩子孩子純樸純樸 的的敬禮敬禮 里里,我從一個(gè)老,我從一個(gè)老華僑華僑濕濕 潤(rùn)的潤(rùn)的凝視凝視 里里,看到,看到,看到,看到中國(guó)中國(guó) 深遠(yuǎn)處深遠(yuǎn)處的的偉力偉力和和韌性韌性。 . (二)動(dòng)詞(二)動(dòng)詞 n1 1、動(dòng)詞的意義和種類、動(dòng)詞的意義和種類 表示動(dòng)作、行為、心理活動(dòng)或存在、變化、消表示動(dòng)作、行為、心理活動(dòng)或存在、變化、消 失等。失等。 (1 1)動(dòng)作行為動(dòng)詞:走、看、聽、批評(píng))動(dòng)作行為動(dòng)詞
4、:走、看、聽、批評(píng) (2 2)心理活動(dòng)動(dòng)詞:愛、恨、喜歡、希望)心理活動(dòng)動(dòng)詞:愛、恨、喜歡、希望 (3 3)存現(xiàn)動(dòng)詞:有、出現(xiàn)、消失)存現(xiàn)動(dòng)詞:有、出現(xiàn)、消失 (4 4)判斷動(dòng)詞:是)判斷動(dòng)詞:是 (5 5)能愿動(dòng)詞:能、愿意、可能、應(yīng)該)能愿動(dòng)詞:能、愿意、可能、應(yīng)該 (6 6)趨向動(dòng)詞:來、上、下、下去)趨向動(dòng)詞:來、上、下、下去 . (二)動(dòng)詞 2 2、動(dòng)詞的語法特征、動(dòng)詞的語法特征 A A、能作、能作謂語,多數(shù)能帶賓語謂語,多數(shù)能帶賓語。 B B、可以、可以受否定副詞受否定副詞“不不”“”“沒有沒有”的修飾的修飾。 (心理活動(dòng)動(dòng)詞以外的其他動(dòng)詞不受程度副(心理活動(dòng)動(dòng)詞以外的其他動(dòng)詞不受
5、程度副 詞詞“很很”的修飾)的修飾) C C、加、加“著、了、過著、了、過”表示動(dòng)態(tài)。如:說著、表示動(dòng)態(tài)。如:說著、 看著看著 . 請(qǐng)把在這段文字中的請(qǐng)把在這段文字中的動(dòng)詞動(dòng)詞找出來。找出來。 . . . 請(qǐng)把在這段文字中的請(qǐng)把在這段文字中的形容詞形容詞找出來。找出來。 請(qǐng)把在這段文字中的請(qǐng)把在這段文字中的形容詞形容詞找出來。找出來。 秋天,無論在什么地方的秋秋天,無論在什么地方的秋 天,總是天,總是好好的;可是啊,的;可是啊,美麗美麗 北國(guó)的秋,卻特別地來得北國(guó)的秋,卻特別地來得清清, 來得來得靜靜,來得,來得悲涼悲涼。 . 詞類詞類 區(qū)別區(qū)別 主要語法特征主要語法特征 1 2 3 4 5
6、6 謂詞謂詞 動(dòng)詞、形容詞動(dòng)詞、形容詞 . 區(qū)別區(qū)別 詞類詞類 語法特征語法特征 動(dòng)詞動(dòng)詞 形容詞形容詞 1能否帶賓語能否帶賓語絕大多數(shù)能絕大多數(shù)能不能不能 2能否受能否受“很很”修飾修飾多數(shù)不能多數(shù)不能多數(shù)能多數(shù)能 3重疊方式和意義重疊方式和意義AA、ABAB 表示數(shù)量少或表示數(shù)量少或 時(shí)量少時(shí)量少 AAAA、AABBAABB 表示程度加深表示程度加深 或程度適中或程度適中 4概括意義概括意義表示動(dòng)作、行表示動(dòng)作、行 為、活動(dòng)為、活動(dòng) 表示性質(zhì)、狀表示性質(zhì)、狀 態(tài)態(tài) . :表示數(shù)目的詞。:表示數(shù)目的詞。 . : . 請(qǐng)把在這段文字中的請(qǐng)把在這段文字中的數(shù)量詞數(shù)量詞找出來。找出來。 在默默里算
7、著,八千多日在默默里算著,八千多日 子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖 上一滴水滴在大海里,我的日上一滴水滴在大海里,我的日 子滴在時(shí)間的流里,沒有些聲子滴在時(shí)間的流里,沒有些聲 音,也沒有絲影子。音,也沒有絲影子。 請(qǐng)把在這段文字中的請(qǐng)把在這段文字中的數(shù)量詞數(shù)量詞找出來。找出來。 . 1 1、人稱代詞:、人稱代詞:對(duì)人或事物起稱代作用。對(duì)人或事物起稱代作用。 2 2、指示代詞:對(duì)人物或情況起指示或區(qū)別的作用。、指示代詞:對(duì)人物或情況起指示或區(qū)別的作用。 3 3、疑問代詞:對(duì)人物或情況起詢問的作用。、疑問代詞:對(duì)人物或情況起詢問的作用。 語法功能語法功能 可以代替名、動(dòng)、形可
8、以代替名、動(dòng)、形 、數(shù)和副,還可代、數(shù)和副,還可代 替短語和句子??勺龅木渥映煞滞脑~替短語和句子。可做的句子成分同所代的詞 . 請(qǐng)把下面文字中的請(qǐng)把下面文字中的代詞代詞找出來。找出來。 “是誰?為什么偏偏是我的父親?” 多少次我問自己。 當(dāng)我為這個(gè)世界的黑暗和痛苦發(fā) 出第一聲哭喊時(shí),父親就像山那邊每 天升騰的那輪紅紅亮亮的太陽,點(diǎn)亮 了我的整個(gè)世界。就在那一刻,父親 把自己鑄成了我永恒的向往。 請(qǐng)把下面文字中的請(qǐng)把下面文字中的代詞代詞找出來。找出來。 “是誰?為什么偏偏是我的父親?” 多少次我問自己。 當(dāng)我為這個(gè)世界的黑暗和痛苦發(fā)出第 一聲哭喊時(shí),父親就像山那邊 每一天升騰 的那輪紅紅亮
9、亮的太陽,點(diǎn)亮了我的整個(gè) 世界。就在那一刻,父親把自己鑄成了我 永恒的向往。 . 1 1、表程度、表程度: : 很很 更更 太太 極極 頂頂 十分十分 非常非常 至少至少 起碼起碼 略略 2 2、表范圍、表范圍: :都都 總總 共共 凈凈 只只 僅僅僅僅 光光 單單單單 一概一概 就就 統(tǒng)統(tǒng)統(tǒng)統(tǒng) 3 3、表時(shí)間、表時(shí)間:已已 曾曾 剛剛 才才 早已早已 正正 將將 便便 常常 一向一向 從來從來 4 4、表頻率、表頻率 :又又 再再 再三再三 還還 屢次屢次 重新重新 5 5、表狀態(tài)、表狀態(tài) :大力大力 大肆大肆 親自親自 特意特意 連忙連忙 悄悄悄悄 匆匆匆匆 公然公然 6 6、表語氣、表語
10、氣:難道難道 究竟究竟 簡(jiǎn)直簡(jiǎn)直 可可 卻卻 幸而幸而 也許也許 其實(shí)其實(shí) 索性索性 7 7、表肯定、表肯定、否定、否定:必必 必須必須 準(zhǔn)準(zhǔn) 的確的確 不不 沒沒 未未 勿勿 別別 語法功能:語法功能:1 1、修飾動(dòng)、形,不修飾名詞。、修飾動(dòng)、形,不修飾名詞。2 2、都能作狀語。、都能作狀語。 . 請(qǐng)把在這段文字中的請(qǐng)把在這段文字中的副詞副詞找出來。找出來。 雅頌中也很有一些挺出色的篇雅頌中也很有一些挺出色的篇 章,一般說來藝術(shù)價(jià)值的確極其不章,一般說來藝術(shù)價(jià)值的確極其不 如國(guó)風(fēng)。小雅中偶爾有一些士大夫如國(guó)風(fēng)。小雅中偶爾有一些士大夫 抱怨或諷刺王室的詩,但他們畢竟抱怨或諷刺王室的詩,但他們畢
11、竟 缺少人民所受的切膚之痛,因而揭缺少人民所受的切膚之痛,因而揭 露社會(huì)現(xiàn)實(shí)必定缺乏深度。露社會(huì)現(xiàn)實(shí)必定缺乏深度。 請(qǐng)把在這段文字中的請(qǐng)把在這段文字中的副詞副詞找出來。找出來。 雅頌中雅頌中也也 很很有一些有一些挺挺出色的出色的 篇篇 章,章,一般一般說來藝術(shù)價(jià)值說來藝術(shù)價(jià)值的確的確 極極 其不其不如國(guó)風(fēng)。小雅中如國(guó)風(fēng)。小雅中偶爾偶爾有一些士有一些士 大夫大夫大肆大肆抱怨或諷刺王室的詩,但抱怨或諷刺王室的詩,但 他們他們畢竟畢竟缺少人民所受的切膚之痛,缺少人民所受的切膚之痛, 因而揭露社會(huì)現(xiàn)實(shí)因而揭露社會(huì)現(xiàn)實(shí)必定必定缺乏深度。缺乏深度。 . 1 1、表時(shí)間、表時(shí)間:在:在 于于 自自 自從自從
12、 從從 當(dāng)當(dāng) 由由 趁趁 隨著隨著 到到 2 2、表處所、表處所:從:從 打打 朝朝 向向 在在 沿著沿著 順著順著 3 3、表排除、表排除:除:除 除了除了 4 4、表對(duì)象、范圍、表對(duì)象、范圍: 對(duì)于對(duì)于 和和 跟跟 同同 與與 替替 將將 把把 關(guān)于關(guān)于 被被 5 5、表方式、手段、表方式、手段: 按照按照 依依 依照依照 根據(jù)根據(jù) 以以 憑憑 本著本著 用用 6 6、表目的、原因、表目的、原因:為:為 為了為了 為著為著 因因 由由 . 請(qǐng)把在這段文字中的請(qǐng)把在這段文字中的介詞介詞找出來。找出來。 我們從離騷中看到了屈原 深沉的憂患意識(shí):他對(duì)于民族故國(guó) 一往情深,因之而喜,因之而悲。 他
13、為了自己的祖國(guó)忍辱負(fù)重含悲苦 行。 請(qǐng)把在這段文字中的請(qǐng)把在這段文字中的介詞介詞找出來。找出來。 我們從離騷中看到了屈原 深沉的憂患意識(shí):他對(duì)于民族故國(guó) 一往情深,因之而喜,因之而悲。 他為了自己的祖國(guó)忍辱負(fù)重含悲苦 行。 . 怎么怎么 區(qū)別?區(qū)別? A.介詞不能單獨(dú)作謂語,動(dòng)詞可以。介詞不能單獨(dú)作謂語,動(dòng)詞可以。所以一句話中如果有所以一句話中如果有 別的詞作謂語(動(dòng)、形),它就是介詞;如果沒有別的詞別的詞作謂語(動(dòng)、形),它就是介詞;如果沒有別的詞 作謂語,那它就是動(dòng)詞。作謂語,那它就是動(dòng)詞。 如:明天我在學(xué)校等你。如:明天我在學(xué)校等你。 明天我在家。明天我在家。 他在看書。他在看書。 B.
14、B.介詞后面不能帶動(dòng)態(tài)助詞介詞后面不能帶動(dòng)態(tài)助詞“著、了、過著、了、過”,動(dòng)詞可以。,動(dòng)詞可以。 如:他給我買了一本書。如:他給我買了一本書。 他給了我一本書。他給了我一本書。 別拿我開玩笑。別拿我開玩笑。 他手里拿著一本書。他手里拿著一本書。 C.C.介詞不能重疊,動(dòng)詞一般可以。介詞不能重疊,動(dòng)詞一般可以。如:我比你高一點(diǎn)兒。如:我比你高一點(diǎn)兒。 我們比比。我們比比。 . 1 1、連接詞或短語、連接詞或短語:和和 跟跟 同同 與與 及及 以及以及 2 2、連接分句、連接分句:不但不但 不論不論 因?yàn)橐驗(yàn)?由于由于 寧可寧可 不過不過 否則否則 可見可見 于是于是 3 3、連接詞、句子、連接詞
15、、句子:并并 并且并且 而而 以及以及 或者或者 或是或是 語法特點(diǎn)語法特點(diǎn):1 1、連接分句的連詞,常成對(duì)使用,或、連接分句的連詞,常成對(duì)使用,或 跟某些跟某些 詞配合使用。詞配合使用。 如,尚且如,尚且何況何況 只有只有才才 2 2、連詞只有關(guān)聯(lián)作用,沒有修飾作用,不作句子、連詞只有關(guān)聯(lián)作用,沒有修飾作用,不作句子 成分。成分。 . 請(qǐng)把在這段文字中的請(qǐng)把在這段文字中的連詞連詞找出來。找出來。 作為語錄體散文,作為語錄體散文,論語論語 雖然沒有詳盡、具體的描寫,但雖然沒有詳盡、具體的描寫,但 從孔子和其它人的對(duì)話中,卻生從孔子和其它人的對(duì)話中,卻生 動(dòng)地顯現(xiàn)出了孔子及其一些弟子動(dòng)地顯現(xiàn)出了
16、孔子及其一些弟子 的形象。的形象。 請(qǐng)把在這段文字中的請(qǐng)把在這段文字中的連詞連詞找出來。找出來。 作為語錄體散文,作為語錄體散文,論語論語 雖然雖然沒有詳盡、具體的描寫,沒有詳盡、具體的描寫,但但 從孔子和其它人的對(duì)話中,從孔子和其它人的對(duì)話中,卻卻生生 動(dòng)地顯現(xiàn)出了孔子動(dòng)地顯現(xiàn)出了孔子及及其一些弟子其一些弟子 的形象。的形象。 . :附著在詞語或句子上面,表附:附著在詞語或句子上面,表附 加意義的詞。不能單獨(dú)使用。加意義的詞。不能單獨(dú)使用。 . 請(qǐng)把在這段文字中的請(qǐng)把在這段文字中的助詞助詞找出來。找出來。 看過看過三國(guó)演義三國(guó)演義吧。垓下英吧。垓下英 雄(我們所熟悉的項(xiàng)羽)之窮途末雄(我們所
17、熟悉的項(xiàng)羽)之窮途末 路,則讓人不禁扼腕嘆息啊。文章路,則讓人不禁扼腕嘆息啊。文章 以高超的藝術(shù)手法為我們塑造了一以高超的藝術(shù)手法為我們塑造了一 個(gè)可歌可泣的悲劇英雄形象,怎能個(gè)可歌可泣的悲劇英雄形象,怎能 不讓人振奮、啟人深思呢?不讓人振奮、啟人深思呢? 請(qǐng)把在這段文字中的請(qǐng)把在這段文字中的助詞助詞找出來。找出來。 看看過過三國(guó)演義三國(guó)演義吧吧。垓下英。垓下英 雄(我們雄(我們所所熟悉熟悉的的項(xiàng)羽)項(xiàng)羽)之之窮途末窮途末 路,則讓人不禁扼腕嘆息路,則讓人不禁扼腕嘆息啊啊。文章。文章 以高超以高超的的藝術(shù)手法為我們塑造藝術(shù)手法為我們塑造了了一一 個(gè)可歌可泣個(gè)可歌可泣的的悲劇英雄形象,怎能悲劇英
18、雄形象,怎能 不讓人振奮、啟人深思不讓人振奮、啟人深思呢呢? . . 請(qǐng)把在這段文字中的請(qǐng)把在這段文字中的嘆詞嘆詞找出來。找出來。 “ 哎呀,你丟錢啦!” “唔,是叫我嗎?” “嘿,不是你還有誰呀。傻帽!” “哦!謝謝!” 請(qǐng)把在這段文字中的請(qǐng)把在這段文字中的嘆詞嘆詞找出來。找出來。 “ 哎呀,你丟錢啦!” “唔,是叫我嗎?” “嘿,不是你還有誰呀。傻帽!” “哦!謝謝!” . 二、句子及句子成分二、句子及句子成分 句子句子是由詞或短語構(gòu)成的,是由詞或短語構(gòu)成的, 是具有一定語調(diào)并表達(dá)一個(gè)完整意是具有一定語調(diào)并表達(dá)一個(gè)完整意 思的語言運(yùn)用單位。思的語言運(yùn)用單位。根據(jù)結(jié)構(gòu)可分根據(jù)結(jié)構(gòu)可分 為單句
19、和復(fù)句為單句和復(fù)句。單句的類型有主謂。單句的類型有主謂 句和非主謂句兩大類。復(fù)句分為單句和非主謂句兩大類。復(fù)句分為單 重復(fù)句和多重復(fù)句兩類。重復(fù)句和多重復(fù)句兩類。 . 句子 . 單句單句 (1)主謂句:)主謂句: 例:我愛我的母親。例:我愛我的母親。 (主謂賓式)(主謂賓式) 北平自由舒適。北平自由舒適。 (主謂式)(主謂式) (他的)病癥消失了。(他的)病癥消失了。(主謂式)(主謂式) . (2)非主謂句)非主謂句 例:飛機(jī)!例:飛機(jī)! 站??!站住! 哦!哦! 嗚!嗚! . . 1 1、主語:、主語:主語是謂語陳述的對(duì)象,指明說的是主語是謂語陳述的對(duì)象,指明說的是 “什么人什么人”或或“什么
20、事情什么事情”。 作主語的常為作主語的常為:名詞、名詞短語、代詞。:名詞、名詞短語、代詞。 如:(1 1)群眾群眾是真正的英雄。(名詞)是真正的英雄。(名詞) (2 2)中國(guó)人中國(guó)人是有骨氣的。(名詞短語)是有骨氣的。(名詞短語) (3 3)我們我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)文化。(代詞)要認(rèn)真學(xué)習(xí)文化。(代詞) 2 2、謂語:、謂語:謂語是陳述主語的,說明主語謂語是陳述主語的,說明主語“是什么是什么”或或 “怎么樣怎么樣”。 作謂語的常為作謂語的常為:動(dòng)詞、動(dòng)詞短語、形容詞、形容詞短語。:動(dòng)詞、動(dòng)詞短語、形容詞、形容詞短語。 (1 1)燈光)燈光照著照著他的兩腳。(動(dòng)詞)他的兩腳。(動(dòng)詞) (2 2)他在)
21、他在認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)。(動(dòng)詞短語)。(動(dòng)詞短語) (3 3)空氣)空氣十分清新十分清新。(形容詞)。(形容詞) (4 4)戰(zhàn)士們)戰(zhàn)士們英勇善戰(zhàn)英勇善戰(zhàn)。(形容詞短語)。(形容詞短語) . n3 3、賓語:、賓語:賓語在謂語動(dòng)詞后面,表示動(dòng)作、行賓語在謂語動(dòng)詞后面,表示動(dòng)作、行 為所涉及的人或事物,回答為所涉及的人或事物,回答“誰誰”或或“什么什么” 一類的問題。一類的問題。 n作賓語的常為作賓語的常為:名詞、名詞短語、代詞。:名詞、名詞短語、代詞。 n例:例:(1 1)圖書目錄簡(jiǎn)稱)圖書目錄簡(jiǎn)稱書目書目。(名詞)。(名詞) n(2 2)學(xué)校來了許多)學(xué)校來了許多市領(lǐng)導(dǎo)和校友市領(lǐng)導(dǎo)和校友。(名
22、詞短語)。(名詞短語) n(3 3)老師很關(guān)心)老師很關(guān)心我我。(代語)。(代語) . 4、定語、定語 表示為:(表示為:( ) 例:例:(1 1)()(黨)黨)的基本路線是正確的。(名詞)的基本路線是正確的。(名詞) (2 2)()(參觀)參觀)的人來了。(動(dòng)詞)的人來了。(動(dòng)詞) (3 3)()(我們)我們)的事業(yè)是偉大的。(代)的事業(yè)是偉大的。(代) (4 4)()(兩種)兩種)看法都有道理。(數(shù)量詞)看法都有道理。(數(shù)量詞) . 5、狀語、狀語是用在謂語前,修飾、限制動(dòng)詞或形容是用在謂語前,修飾、限制動(dòng)詞或形容 詞的連帶成分(表動(dòng)作行為的狀態(tài)、方式、時(shí)間、詞的連帶成分(表動(dòng)作行為的狀態(tài)
23、、方式、時(shí)間、 處所、程度、目的、原因、肯定、否定等)處所、程度、目的、原因、肯定、否定等) 作賓語的常為:作賓語的常為:形容詞、形容詞短語、副詞、時(shí)間形容詞、形容詞短語、副詞、時(shí)間 名詞、處所名詞、數(shù)量詞、介賓短語。名詞、處所名詞、數(shù)量詞、介賓短語。 表示為:表示為: 例:例:(1 1)他)他 認(rèn)真認(rèn)真 對(duì)待任何事情。(形容詞)對(duì)待任何事情。(形容詞) (2 2)他)他 熱情洋溢地?zé)崆檠笠绲?演說。(形容詞短語)演說。(形容詞短語) (3 3)我)我 一眼一眼 認(rèn)出他。(數(shù)量詞)認(rèn)出他。(數(shù)量詞) (4 4)學(xué)校)學(xué)校 今晚今晚 放電影。(時(shí)間名詞)放電影。(時(shí)間名詞) (5 5)他)他 在
24、教室里在教室里 學(xué)習(xí)。(介賓短語)學(xué)習(xí)。(介賓短語) . 6、補(bǔ)語、補(bǔ)語 表示為:表示為: 例:例:( 1 1)你說得)你說得 。(形容詞)。(形容詞) (2 2)大家高興得)大家高興得 。(動(dòng)詞)。(動(dòng)詞) (3 3)我先后讀了)我先后讀了 。(數(shù)量詞)。(數(shù)量詞) (4 4)他長(zhǎng)得)他長(zhǎng)得 。(形容詞短語)。(形容詞短語) (5 5)他忙得)他忙得 。(動(dòng)詞短語)。(動(dòng)詞短語) (6 6)他把書放)他把書放 。(介賓短語)。(介賓短語) (7 7)他的話說得)他的話說得 。(主謂短語)。(主謂短語) . 7、獨(dú)立成分、獨(dú)立成分 表示為:表示為: 例:例: 砰,砰, 砰,一陣槍聲傳來砰,一陣
25、槍聲傳來 巴黎,據(jù)我看,還太熱鬧。巴黎,據(jù)我看,還太熱鬧。 . . 練習(xí)練習(xí) 劃分下列句子中的成分。劃分下列句子中的成分。主語主語 “ ” 謂語謂語賓語賓語“” 定語(定語( )狀語)狀語 補(bǔ)語補(bǔ)語 , 主謂間用主謂間用“|”分開。分開。 . n1. 后來后來 ,魯班,魯班 又又 陸續(xù)陸續(xù) 發(fā)明了發(fā)明了 木刨、鉆、墨斗和曲尺等木刨、鉆、墨斗和曲尺等 許多許多 木匠木匠 工具。工具。 | ( ) ( ) ( ) . n2、全世界、全世界 的科學(xué)家們的科學(xué)家們 都都 在在 努力努力 n探索探索 地震災(zāi)害地震災(zāi)害 的規(guī)律。的規(guī)律。 ( )| ( ) . n3、一天、一天 ,地動(dòng)儀,地動(dòng)儀 向著西方的
26、向著西方的 n那條龍嘴里那條龍嘴里 的銅球的銅球 忽然忽然 落下。落下。 ( ) ( ) |( ) . n4、地球上、地球上 幾乎幾乎 每時(shí)每刻每時(shí)每刻 n在在 發(fā)生著地震。發(fā)生著地震。 | 都都 5、直到今天,鋸子、直到今天,鋸子 仍然仍然 是木匠們干活是木匠們干活 的的 主要主要 工具。工具。 | ( ) ( ) . n6、實(shí)踐、實(shí)踐 是是 檢驗(yàn)真理的檢驗(yàn)真理的 唯一唯一 標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)。 ( ) ( ) 7北京北京2008奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽“舞動(dòng)的北京舞動(dòng)的北京” 展現(xiàn)著展現(xiàn)著 中華漢字所呈現(xiàn)出中華漢字所呈現(xiàn)出 的東方思想的東方思想 和民族氣韻。和民族氣韻。 | ( ) | . n8. 2
27、008北京的北京的 夢(mèng)想夢(mèng)想 連接著連接著 整個(gè)整個(gè) 世界。世界。 | | ( ) ( ) 9.這這 是是 一份一份 在北京二在北京二八年奧運(yùn)會(huì)八年奧運(yùn)會(huì) 主題口號(hào)開始征集時(shí)主題口號(hào)開始征集時(shí) , 對(duì)全球六十對(duì)全球六十 六個(gè)國(guó)九百六十八名外國(guó)創(chuàng)意專家的六個(gè)國(guó)九百六十八名外國(guó)創(chuàng)意專家的 調(diào)查問卷。調(diào)查問卷。 ( ) ( ( ) ) | ( ( ) ) . n10.中共中央政治局常委李長(zhǎng)春中共中央政治局常委李長(zhǎng)春 發(fā)布了發(fā)布了 “同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想” 的主題口號(hào)。的主題口號(hào)。 | ( ) 11.成群結(jié)隊(duì)的成群結(jié)隊(duì)的 外國(guó)外國(guó) 游客游客 不時(shí)地不時(shí)地 拍下拍下 河坊街的河坊街的
28、 獨(dú)特獨(dú)特 一景。一景。 | ( )( ) ( ) ( ) . 12.阿根廷隊(duì)的號(hào)、隊(duì)長(zhǎng)岡薩雷斯阿根廷隊(duì)的號(hào)、隊(duì)長(zhǎng)岡薩雷斯 擁有擁有 一副一副 酷似巴西男足巨星卡卡酷似巴西男足巨星卡卡 的容貌。的容貌。 ( ) | ( ) 13. 比賽開始以后比賽開始以后 , 中國(guó)隊(duì)的中國(guó)隊(duì)的 耐心耐心 被新西蘭隊(duì)的認(rèn)真甚至是執(zhí)著的防守被新西蘭隊(duì)的認(rèn)真甚至是執(zhí)著的防守 消磨著。消磨著。 | ( ) . n14.臺(tái)風(fēng)臺(tái)風(fēng)“韋帕韋帕” 于于9月月19日日2時(shí)時(shí)30分分 在浙江省蒼南縣在浙江省蒼南縣 登陸。登陸。 | | “韋帕韋帕”登陸前后登陸前后 ,國(guó)家防總、民政,國(guó)家防總、民政 部、水利部、中國(guó)氣象局部、水利
29、部、中國(guó)氣象局 分別分別 派出派出 防臺(tái)防臺(tái) 指導(dǎo)組。指導(dǎo)組。 | ( ) . n16. 近十年來近十年來 ,杭州的,杭州的 經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì) 總量總量 n一直一直 名列名列 全國(guó)省會(huì)城市全國(guó)省會(huì)城市 第二位。第二位。 | ( ) ( ) ( ) n17. 和已知線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn)和已知線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn) n的軌跡的軌跡 ,是,是 這條線段這條線段 的垂直平分線。的垂直平分線。 | ( ) ( ) . . . 一、思考一、思考 在現(xiàn)代漢語中,在現(xiàn)代漢語中, 1、名詞能否做謂語?、名詞能否做謂語? 一般是由動(dòng)詞充當(dāng)。一般是由動(dòng)詞充當(dāng)。 2、名詞能否做狀語?、名詞能否做狀語? 3、形容詞動(dòng)詞能
30、否做主語、賓語?、形容詞動(dòng)詞能否做主語、賓語? 4、不及物動(dòng)詞能否帶賓語?、不及物動(dòng)詞能否帶賓語? 一般是由副詞、介賓短語充當(dāng)一般是由副詞、介賓短語充當(dāng) 一般是由名詞充當(dāng)一般是由名詞充當(dāng) 一般是由及物動(dòng)詞充當(dāng)一般是由及物動(dòng)詞充當(dāng) 請(qǐng)看例句:請(qǐng)看例句: 二月草已(二月草已( )請(qǐng)分析成分。請(qǐng)分析成分。 空處應(yīng)是謂語,必由動(dòng)詞充當(dāng)??仗幨强仗帒?yīng)是謂語,必由動(dòng)詞充當(dāng)。空處是“芽芽”,今天看,今天看, 是名詞,此處活用為動(dòng)詞,發(fā)芽。是名詞,此處活用為動(dòng)詞,發(fā)芽。( (明確:處在這個(gè)位置明確:處在這個(gè)位置 上,得有這個(gè)詞性。語言環(huán)境決定詞性。上,得有這個(gè)詞性。語言環(huán)境決定詞性。) ) 芽芽 . . 找出
31、詞類活用現(xiàn)象,并總結(jié)規(guī)律。 名詞活用名詞活用 . 找出詞類活用現(xiàn)象,并總結(jié)規(guī)律。 . . . . 1、一狼徑去,其一犬坐于前 2、夜縋而出秦 找出詞類活用現(xiàn)象,并總結(jié)規(guī)律。 . 小練習(xí)小練習(xí) 找出下列各句中的名詞用作狀語的詞語,并加以解釋。找出下列各句中的名詞用作狀語的詞語,并加以解釋。 天下云集響應(yīng),贏糧而景從。天下云集響應(yīng),贏糧而景從。 云、響、景:像云彩、回聲、影子一樣云、響、景:像云彩、回聲、影子一樣 君子博學(xué)而日參省乎己君子博學(xué)而日參省乎己 日:每天日:每天 余自齊安舟行適臨汝余自齊安舟行適臨汝 舟:用船舟:用船 東割膏腴之地,北收要害之郡東割膏腴之地,北收要害之郡 東、北:在東邊、
32、在北邊東、北:在東邊、在北邊 而相如廷叱之而相如廷叱之 廷:在朝廷廷:在朝廷 士大夫終不肯夜泊絕壁之下士大夫終不肯夜泊絕壁之下 夜:在夜晚夜:在夜晚 . . 1、項(xiàng)伯殺人,臣活之 2、莊公寤生,驚姜氏。 3、舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。 找出詞類活用現(xiàn)象,并總結(jié)規(guī)律。 動(dòng)詞活用 . 找出詞類活用現(xiàn)象,并總結(jié)規(guī)律。 古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得。往往有得。 得:收獲、心得得:收獲、心得 燕趙之收藏,韓魏之經(jīng)營(yíng)燕趙之收藏,韓魏之經(jīng)營(yíng) 收藏、經(jīng)營(yíng):動(dòng)詞作名詞,金玉珍珠收藏、經(jīng)營(yíng):動(dòng)詞作名詞,金玉珍珠 . 1、卒使上官大夫短屈原于頃襄王 2、春
33、風(fēng)又綠江南岸 3、孔子登東山而小魯 找出詞類活用現(xiàn)象,并總結(jié)規(guī)律。 規(guī)律:形容詞是不能帶賓語的如帶賓語必然 要活用,有三種情況: 一、活用為一般動(dòng)詞。 二、活用為使動(dòng)詞。 三、活用為意動(dòng)詞。 . 示例:示例:欲窮千里目欲窮千里目,更上一層樓更上一層樓 窮:看盡窮:看盡 恐事窮且得罪恐事窮且得罪,乃再詣相府乃再詣相府 窮:揭穿窮:揭穿 毛嬙麗姬毛嬙麗姬,人之所美也人之所美也 美:贊美美:贊美 牛困人饑日已高牛困人饑日已高,市南門外泥中歇市南門外泥中歇 高:升高高:升高 此誠(chéng)雕蟲之戲此誠(chéng)雕蟲之戲,不足為多也不足為多也 多:推崇,贊許多:推崇,贊許 彼好游者不能窮也彼好游者不能窮也 “窮窮”,是走到盡頭的意思。,是走到盡頭的意思。 規(guī)律:規(guī)律: ( 或者要把它譯為動(dòng)詞才符合句義,如:或者要把它譯為動(dòng)詞才符合句義,如:“其好游者不能窮其好游者不能窮 也也”中的中的“窮窮”,是走到盡頭的意思),是走到盡頭的意思) . . . . 一試身手:一試身手: 找出下列活用了的詞,并加以解釋找出下列活用了的詞,并加以解釋 . 一試身手:一試身手:
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