國旗講話儀式

1、國旗講話儀式 第一項：出旗，放出旗曲。第二項：掛旗 第三項：升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮。第四項：升旗儀式結(jié)束，請各位升旗手按順序回本班隊伍。第四項：有請 國旗下講話。 第二篇。幼兒園升國旗儀式國旗下講話剛才我們舉行了升國旗儀式，小朋友都很嚴肅認真地站立在原地，一眼不眨地注視著國旗，隨著國歌聲，看著國旗冉冉升起，你們做得真棒。我們平時會在很多時候看到升國旗，運動員取得名次后，每次重大節(jié)日時，每周一小朋友做操前，而且每次升旗都會伴著國歌。告訴你們，國歌和國旗就是我們祖國的象征，小朋友要愛護國旗并尊敬它們，從小熱愛我們的祖國，熱愛我們的學(xué)校，熱愛老師和小伙伴，在家做關(guān)心親人、

2、熱愛勞動的“小幫手”；在社會做文明禮貌、遵紀守法的“小標兵”；在幼兒園做團結(jié)友愛、善于合作的“小伙伴”；在社區(qū)和公共場所做愛護公物、愛護環(huán)境的“小衛(wèi)士”；在獨自活動時做心理健康、勇于創(chuàng)新的“小主人”。記住了嗎。 今天我還想送小朋友們四件禮物呢。第一個禮物的名字叫“快樂”。是希望小朋友是“快樂”的，每天高高興興地上幼兒園，快快樂樂地游戲，不哭不鬧有勇氣。第二個禮物的名字叫“禮貌”，希望每個小朋友都做有禮貌的好孩子，見著老師和小朋友會問好，離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會說“再見”，還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話，團結(jié)友愛朋友多。第三個禮物的名字叫“能干”，是希望每個小朋友都有一雙會自己走路的小腳，會

3、自己做事情的小手，所以，小朋友要“自己的事情自己做”，自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子，讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。第四個禮物的名字叫“聰明”，有一個故事叫木偶奇遇記，故事里的皮諾曹不堅持上學(xué)讀書，就不能變成一個真正的孩子，我們的小朋友也要愛讀書愛學(xué)習(xí)長本領(lǐng)，才能變成一個真正聰明能干的人。請小朋友好好收藏快樂、禮貌、能干、聰明這四件禮物，讓我們大家都做最棒的孩子。請你們聲音響亮地告訴我，有沒有信心。我們充滿希望的期待著：明天的你們一定會更棒。 第三篇：啟動儀式國旗下講話大力踐行社會主義核心價值觀做傳遞“正能量”的使者 第18周國旗下講話王貴賓各位老師、 同學(xué)們： 大家早

4、上好。 我今天的講話主題是：大力踐行社會主義核心價值觀，做傳遞“正能量”的使者。談幾個問題： 一、理解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵。 什么是社會主義核心價值觀。黨的十八大報告用24個字分三個層次精辟的概括了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，即是：從國家層面看，是富強、民主、文明、和諧；從社會層面看，是自由、平等、公正、法治；從公民個人層面看，是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的主流意識形態(tài)，是公民思想道德建設(shè)的核心，是學(xué)校德育工作的靈魂，是當(dāng)代青年正確的價值取向，我們作為學(xué)生，毫無疑問要樹立社會主義核心價值觀，大力踐行社會主義核心價值觀。 二、大力踐行社會主義核心價值觀，需要凝

5、聚正能量、傳遞正能量。 什么是正能量。英國人懷斯曼在正能量一書中這樣解釋，所謂正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情”。通俗的理解正能量就是“正氣”，就是一種積極向上的精神。踐行社會主義核心價值觀的過程實踐上就是凝聚“正能量”，傳遞正能量的過程。作為青年學(xué)生來說踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這8個字的社會主義核心價值取向，關(guān)鍵是要落實到日常學(xué)習(xí)生活中：愛國就是要把偉大的愛國精神落實到為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、實現(xiàn)“中國夢”、發(fā)奮讀書、勤奮工作上；落實到熱愛我們的家鄉(xiāng)，熱愛我們的父母、親人、老師、同學(xué)上；落實到熱愛我們的學(xué)校，愛護學(xué)校的一草一木上。敬業(yè)就是

6、要做好自己的本職工作，完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，勤奮讀書，學(xué)有所成，全面發(fā)展，健康成長。誠信就是要誠實做人，踏實做事。友善就是要尊敬師長，聽從教育，服從管理，團結(jié)同學(xué)，助人為樂。如果我們做到了這些，我想你身上就凝聚了“正能量” 在我們學(xué)校，我們同學(xué)身邊其實是凝聚了大量的“正能量”的：我們有市、縣級、學(xué)校級的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀班團干部等，學(xué)習(xí)之星、進步之星、紀律之星、禮儀之星等各類明星學(xué)生等。文明守紀、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、拾金不昧的同學(xué)等等這些，就是我們學(xué)校的正能量，這些就是踐行社會主義核心價值觀的榜樣。我們要在我們的學(xué)校大量凝聚這些正能量、傳遞這些正能量。讓我們的學(xué)校充滿“正能量

7、”還要預(yù)防種種“負能量”引發(fā)的破壞力量。反思我們同學(xué)中有沒有“負能量”存在呢。我認為或多或少是存在的。比如說：曠課遲到、無心向?qū)W；損壞公物、亂丟亂仍；不聽教育、不思進?。淮蚣芏窔?、惹是生非；唯我獨尊、不敬師長；弄虛作假、考試作弊等不文明、不守紀、不規(guī)范的行為今天我把它統(tǒng)稱為“負能量”，這些“負能量”如果在我們學(xué)校大量存在，必然會影響學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，必然會危及同學(xué)的健康成長，我們必須堅決抵制、擯棄，我們決不能讓這些“負能量”在我們的學(xué)校有生長的土壤。我想要用一句話概括社會主義核心價值觀，那就是修身、齊家、治國、平天下。而我們學(xué)生踐行社會主義核心價值觀目前只能從“修身”做起。修身一是需要注重我們

8、的修養(yǎng)，培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)，以德立于這個這會；二是積累學(xué)問，武裝自己，為以后的人生做好鋪墊。這個做學(xué)問的過程是一個艱苦的過程，是需要我們真真實實踏踏實實的埋頭苦學(xué)的。 有人說。人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，而另外百分之九十是平淡的；人們往往被百分之五的精彩誘惑著，忍受著百分之五的痛苦，而在百分九十的平淡中度過。我想沒有堅定的信念，注定不能體會那百分之五的精彩，而要承受更多的痛苦。鄧稼先，海倫-凱勒-一切先進人物無不以堅定的信念激勵自己在坎坷的人生旅程上勇敢前進。心里有春天，心花才能怒放；胸中有大海，胸懷才能開闊；腹中有良策，處事才能利落。平凡的工作要用不平凡的態(tài)度來完成，簡單的問題要

9、用全面的思考來決策，當(dāng)今的事情要用將來的目光來審視，遙遠的理想要靠現(xiàn)實的努力來實現(xiàn)。沒有今天，你在學(xué)習(xí)上的付出，明天，你將在哪里找到你的立足之地呢。 一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、文明、和諧；一個社會層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治；一個學(xué)校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上；一個人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。同學(xué)們，讓我們都行動起來大力踐行社會主義核心價值觀，做傳遞“正能量”的使者，讓我們的學(xué)校充滿著正能量。其實我們身邊有多正能量的傳遞者，象九年級的陳曉瑩、王雪、朱金龍、王雪、八年級的孫心薇、段昕儀、李玟、高靚、趙堃、王一凡、朱文龍、趙文甫、李明玉、

10、高晗、趙慧婷、七年級的王春朝祝君豪潘國鳳、游曉慶李維慧；六年級的楊李雙萌、李偉寧、焦一帆、苗亞楠、王敏、孫曉旭、劉菲、韓科潔、肖力華；五年級的王雪婷、李梓辛、李家旋、李林爽、宿佳昊、葛宇婷、李淑儀、葛志浩、王圣潔等等。 同學(xué)們，讓我們快快行動起來，學(xué)習(xí)他們刻苦學(xué)習(xí)，模范遵規(guī)守紀、積極向上的品性，讓這樣的“正能量”引導(dǎo)著我們拼學(xué)習(xí)、比成績，掀起學(xué)習(xí)的高潮，爭奪學(xué)習(xí)的桂冠。 第四篇：升旗儀式國旗下的講話升旗儀式 尊敬的老師、親愛的 同學(xué)們： 大家早上好。我是八八班班長。潘慧開。我代表八八班主持今天的升旗儀式。下面進行第一項唱國歌升國旗，請全體同學(xué)齊唱國歌。 （唱國歌） 彩虹的美麗在于她的七色光，而

11、班級的美麗在于我們的團結(jié)協(xié)作。一滴水只有融入大海才能不干枯，一個人只有融入集體才能體現(xiàn)價值，這就是團隊的力量。八八班的我們彼此勉勵，相互扶持。課上，認真聽課，專心筆記，熱烈討論，攜手共進。班會上，廣泛動員，群策群力，欣欣向榮，有條不紊。運動場上，三五結(jié)伴，嬉笑玩鬧，團結(jié)和諧。通過逐漸的交流與融合，大家的心漸漸走到一起，由最初的相知到如今的彼此相惜，互相之間真正找到了兄弟姐妹般的友誼。 這就是我們的班集體，內(nèi)秀而青春，奔放而卓越。良好的學(xué)風(fēng)，團結(jié)的信念，積極進取的精神已駐扎在同學(xué)們心中，每個人帶著八班的風(fēng)采，繼續(xù)美好的初中生活。初中生活就是一道亮麗的風(fēng)景線。因為青春的我們，年華正茂；因為青春的我

12、們，生機勃勃，活力四溢。走進八班，你可以充分領(lǐng)略到每位成員的真誠，他們大膽秀出真我，展現(xiàn)青春精彩；走進八班，你可以充分感覺他們熱情幽默，熱心班務(wù)，關(guān)心他人。我們用最火熱的心抒寫美麗的青春。我們就是一道風(fēng)景，一道迷人且不可復(fù)印的風(fēng)景。 第五篇。升旗儀式國旗下講話發(fā)言稿大家好。我是大一班的zjn，今年七歲，今天我講話的題目是我的老師像媽媽，升旗儀式國旗下講話發(fā)言稿。 從白金海岸幼兒園開園的第一天，我就成為了這里的一名小朋友，也是從那一天開始，我進入小 （一）班。我們班從小 （一）班變成中 （一）班，再變成大 （一）班，在這里我和其他小朋友一起度過了三年時光，每一天我們都過得非常充實和快樂。 我愛我

13、的幼兒園，因為這里有非常美的校園，非常棒的教室，非常好的同學(xué)，還有像媽媽一樣的老師。 我們從新入園時害怕哭鬧，不愿上學(xué)，到學(xué)會自己穿衣、自己吃飯、自己整理；學(xué)會唱歌、學(xué)會畫畫、學(xué)會許許多多本領(lǐng)我們都長高了，長大了，長本事了，這些都是因為我們有老師們的幫助和教育。 我的老師像媽媽，她們會給我們講最生動有趣的課，會耐心的教導(dǎo)我們，幫助我們學(xué)會做許多事，把我們當(dāng)成自己的孩子來愛；在小朋友表現(xiàn)不好的時候，老師也會狠狠地批評我們，以前還有小朋友怪過老師呢，發(fā)言稿升旗儀式國旗下講話發(fā)言稿。我看過舞林大會的電視節(jié)目以后，我就懂得了“越嚴厲、越美麗”的道理，原來老師批評我們，也是愛我們的一種表現(xiàn)。老師是希望我們變得更加懂事、更有教養(yǎng)、更加優(yōu)秀，所以才在我們做得不對的時候，下狠心用批評的方式來幫助我們。 再過一個多月，我就要離開白金海岸幼兒園，到秋天的時候我將成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，我會進入新學(xué)校，有新同學(xué)，也會有新的老師。但是，一有空我就會回到這里，看看我們的白金海岸幼兒園，我會一直想念幼兒園里親愛的老師們，懷念這里可愛的同學(xué)們。無論我長到多大、多老，我都會跟別人提起，在我小的時候，曾經(jīng)是