蘿卜蹲游戲活動(dòng)策劃書

1、范文最新推薦蘿卜蹲游戲活動(dòng)策劃書一、活動(dòng)背景：網(wǎng)絡(luò)營銷課是電子商務(wù)專業(yè)的一門 重要的課程，處于大三的同學(xué)們課程很多，身心比較疲憊，上課前難 進(jìn)入狀態(tài)。二、活動(dòng)的目的及意義：讓同學(xué)們放松一下自己，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)， 提高學(xué)習(xí)效率。三、活動(dòng)名稱：蘿卜蹲游戲四、活動(dòng)目標(biāo)：需要七個(gè)同學(xué)上臺(tái)參加游戲，同時(shí)吸引大家注意力，帶動(dòng)大家的激情，讓大家頭腦清醒，振奮精神。五、活動(dòng)開展：六、時(shí)間預(yù)算：十分鐘七、活動(dòng)應(yīng)注意的問題：注意把握時(shí)間，如果快到時(shí)間了還剩下好幾個(gè)同學(xué)且有難分上下之勢(shì) 則由主持人宣布剩下的幾個(gè)都是大贏家， 注意活躍氣氛，帶動(dòng)全體同 學(xué)們的激情。注意游戲的難度，如果游戲簡(jiǎn)單就適當(dāng)增加難度把參加 者

2、手中的紙條收走，如果太難就減少難度，給與其適當(dāng)?shù)奶崾?。（校園文化藝術(shù)節(jié)策劃書）八、活動(dòng)的總結(jié)：這個(gè)游戲的考驗(yàn)了大家的反應(yīng)能力和接受能力， 在游戲中可能有你意 想不到的事情，在意想不到的事情面前你要迅速的反應(yīng)以及處理問題，這也是我們將來在網(wǎng)絡(luò)營銷過程中可能會(huì)遇到的問題，雖然是小游戲，但是訓(xùn)練了我們的大腦，這樣更加有利于將來的工作的發(fā)展要 求。九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：吳紅娜 王春燕 王霄張美芳 王雙雙 劉海洋 周培 呂超杰 張葉大學(xué)第一學(xué)期已結(jié)束，作為班長(zhǎng)，我的工作是統(tǒng)籌 并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù)， 協(xié)助同學(xué)們?cè)谏?、學(xué)習(xí)等方面 實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀

3、班 級(jí)?；仡欉@半年，我?guī)ьI(lǐng)10301班班委會(huì)，在楊老師的監(jiān)督指導(dǎo)下， 在班委及同學(xué)們的大力配合下，積極開展班級(jí)建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué) 的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動(dòng)，同時(shí)狠抓學(xué) 習(xí)不放松。其間，有一定的成果，但是同時(shí)也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié) 如下：本學(xué)期班級(jí)事務(wù)總結(jié)：9月份：軍訓(xùn)、班委的組建。召開第一次班會(huì)。對(duì)本學(xué)期的相關(guān)要求 和安排做初步的規(guī)劃，對(duì)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的積極創(chuàng)建做出相關(guān)要求和一定 示意。10月份：從不同方面通過不同形式熟悉班上同學(xué)、加深相互之間的 認(rèn)識(shí)了解，進(jìn)一步強(qiáng)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，積極動(dòng)員同學(xué)們參加系級(jí)、院級(jí) 的各類活動(dòng)。11月份：參加電信節(jié)各類活動(dòng)。組織同學(xué)們進(jìn)行期中小結(jié)

4、，從 不同層面反思、考慮現(xiàn)狀，認(rèn)真走好每一步。參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)。組織同 學(xué)們外出秋游、野炊。12月份：電信節(jié)閉幕晚會(huì)。班級(jí)聚餐。各科進(jìn)入期末復(fù)習(xí)。學(xué)期 班級(jí)管理事務(wù)總結(jié)。1月份：本學(xué)年期末考試。通過半年的任職，從班級(jí)、同學(xué)們方面來講，對(duì)每位同學(xué)的性格、習(xí) 性有了大致的了解，能夠恰當(dāng)?shù)奶幚砗门c絕大多數(shù)同學(xué)之間的關(guān)系， 也能夠得到大多數(shù)同學(xué)的信任和認(rèn)可。 而對(duì)于這個(gè)班級(jí)，雖然僅僅是 半年時(shí)間，也有了一定的感情，班上同學(xué)都還比較團(tuán)結(jié)，大多數(shù)比較 支持工作。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)自認(rèn)為還不是那么遭，只是，有些時(shí)候難免會(huì) 發(fā)生一些意外情況。我相信，只有肯付出，有一定的發(fā)法，創(chuàng)建出一 個(gè)優(yōu)秀班級(jí)還是有可行度的。這半年，不

5、管從學(xué)習(xí)、工作、生活、個(gè)人為人處事方面有一定的得與失，相關(guān)反思及總結(jié)：學(xué)習(xí)方面：失：第一，學(xué)習(xí)督處不及時(shí)，課堂學(xué)風(fēng)抓的不嚴(yán)。第二，很少關(guān)心班上同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和一段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況。第三，大學(xué)學(xué)習(xí)觀點(diǎn)、態(tài)度不夠端正、明確，總認(rèn)為及格就是萬歲， 導(dǎo)致平常不怎么學(xué)，而導(dǎo)致考前抱佛腳，影響個(gè)人成績(jī)和班級(jí)總體平 均成績(jī)。得：在學(xué)習(xí)方面，個(gè)人這半年并不是很認(rèn)真，感覺對(duì)班級(jí)也沒有特別 大的幫助，盡管學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位?，F(xiàn)在，已認(rèn)清學(xué)習(xí)態(tài)度、觀點(diǎn)及 有關(guān)學(xué)習(xí)方法。明年，首先從個(gè)人做起，樹立好榜樣，再將班級(jí)的學(xué) 風(fēng)建穩(wěn)，狠抓、狠管學(xué)習(xí)。工作方面：失：第一，班級(jí)管理有點(diǎn)欠缺，班級(jí)的凝聚力、團(tuán)結(jié)力不夠。第二，做事有點(diǎn)慢

6、。第三，各項(xiàng)工作事務(wù)及班級(jí)動(dòng)態(tài)的交流甚少。得：第一，做事比較認(rèn)真，負(fù)責(zé)。第二，做事盡自己的最大能力，讓別人獲得更多的方便和好處。生活方面：失：第一，個(gè)人生活習(xí)慣，生活作息無太大規(guī)律，有變懶的趨勢(shì)。第二，班級(jí)生活管理不是太到位。得：第一，對(duì)同學(xué)的生活、動(dòng)態(tài)去向比較關(guān)注。第二，有良好的生活追求和目標(biāo)。個(gè)人為人、處事方面：有人說過一個(gè)人的成功，百分之 15依賴于他的專業(yè)知識(shí)，百分之 85來自于為人處事。這半年，由于職務(wù)的關(guān)系，接觸到的人相對(duì)多 一點(diǎn)，也從不同人身上，不同事情上面學(xué)到了一些有用的經(jīng)驗(yàn)，增加 了一定的責(zé)任感和處事常理，有一定的深刻認(rèn)識(shí)，相應(yīng)的成熟了一點(diǎn) 但是，有些事，還是比較沖動(dòng)，在不同

7、場(chǎng)合，面對(duì)不同的人還是不太 會(huì)說?？傊?，這半年，我自認(rèn)為還是做的比較成功，比較滿意，雖然，有些 事做的不到位，不能讓班上所有的同學(xué)都滿意，但是，我對(duì)待這份工 作的態(tài)度，已如我一貫把持的觀點(diǎn)一樣我不敢保證，這個(gè)班長(zhǎng)我有 能力一直擔(dān)任下去，但是，至少，在職期間，我會(huì)盡自己的最大能力， 服務(wù)好同學(xué)們，建設(shè)好班級(jí)，鍛煉好自己。在此，我希望明年我能 再接再厲繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)，繼續(xù)為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而努力。大一下班級(jí)工作規(guī)劃及展望工作規(guī)劃：2月份：新班委的組建。召開新學(xué)期第一次班會(huì)，規(guī)劃本學(xué)期的大致 規(guī)劃。對(duì)新學(xué)期的開端，提出相應(yīng)要求，慢慢收攏同學(xué)們的心，提出 創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)，并為之奮斗。3月份：動(dòng)員班級(jí)同學(xué)積

8、極參加校七彩節(jié)活動(dòng)，為班級(jí)增光。月 末組織春游。4月份：參加校七彩節(jié)活動(dòng)。召開期中小結(jié)，整頓班級(jí)不良習(xí)慣， 不良學(xué)習(xí)作風(fēng)。選取班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生作為代表，在班會(huì)中代表發(fā)言，為 創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)提供優(yōu)良的環(huán)境和保證。5月份：參加校七彩節(jié)活動(dòng)。抓嚴(yán)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)不放手。通過不同 渠道，讓同學(xué)們對(duì)專業(yè)知識(shí)提前有個(gè)大致的了解， 做好相應(yīng)的心理準(zhǔn) 備。6月份：中旬班級(jí)聚餐。對(duì)大一整學(xué)年總結(jié)。進(jìn)入期末復(fù)習(xí)。期末考 試。第一，完善班訓(xùn)、班規(guī)。第二，通過各種集體形式的活動(dòng)，拉攏班級(jí)的凝聚力，讓班級(jí)更團(tuán)結(jié)。 第三，通過鼓勵(lì)、表揚(yáng)的形式，更大程度的優(yōu)化班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。第四，為優(yōu)秀班級(jí)的榮譽(yù)稱號(hào)而奮斗。第五，不斷加強(qiáng)個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)、

9、組織能力，盡最大能力、最大責(zé)任服務(wù) 好班級(jí)同學(xué)。我相信，在我的帶領(lǐng)和組織下，10301班會(huì)變的很團(tuán)結(jié)，很優(yōu)秀。因 為，我們一直同優(yōu)秀班級(jí)看齊。一、活動(dòng)目的為了增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識(shí)，營造良好的寢室學(xué)習(xí)氛圍，提高文化 課成績(jī)，提高師范生素養(yǎng)，使同學(xué)們成功地通過英語 4、6級(jí)，特舉 辦此次活動(dòng)。二、活動(dòng)主題提高學(xué)習(xí)意識(shí) 建設(shè)學(xué)習(xí)型寢室三、活動(dòng)時(shí)間XX年11月5日至本學(xué)期期末四、活動(dòng)地點(diǎn)11科教班各寢室五、參與對(duì)象11科教班全體成員六、活動(dòng)流程活動(dòng)前期準(zhǔn)備：宣傳方式：1、班長(zhǎng)在教室里宣傳；2、 活動(dòng)策劃書上傳群共享和班級(jí)博客；3、班委下寢室宣傳。活動(dòng)舉辦 階段：11月10日前，每個(gè)寢室長(zhǎng)上交一份寢室學(xué)習(xí)計(jì)劃表格電子稿（表格見附頁）和一份具體的時(shí)間計(jì)劃表至李賽男處。每一個(gè)月寢室長(zhǎng) 在寢室長(zhǎng)會(huì)議中展示本寢室的學(xué)習(xí)風(fēng)米，限時(shí) 5分鐘，形式不限。期 末召開11科教班會(huì)選出學(xué)分最好的5個(gè)寢室?；顒?dòng)后期：1.生活委 員將獎(jiǎng)勵(lì)分發(fā)給各寢室長(zhǎng)；2.活動(dòng)負(fù)責(zé)人寫活動(dòng)總結(jié)。七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 每月寢室長(zhǎng)在寢室長(zhǎng)會(huì)議中作出總結(jié)，由楊瑩老師及班委商議決定前3名的寢室。這三個(gè)寢室的成員可以將此項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)寫 在生命科學(xué)卡上，也會(huì)在班級(jí)博客上公示。期末時(shí)，召開班會(huì)， 各寢室長(zhǎng)展示本寢室的優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣，展示形式不限，由楊瑩老師及全班同學(xué)投票決定學(xué)風(fēng)最好的 5個(gè)寢室，分別給予100元，50元， 30元，20元，20元