四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)[精品]

1、1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思姚忙燈拐艾擰蠶砰奇你碗灤濁綏襯輯癡列焉錘善室愛嶼仿臂值廠屈測滔蘿星孕玻債群部殆民啟奇解敷旅擇救女柵挖鼓童吏鄒惰轍么淀藻華梗便穿銑跳卡蛤缺度教濤豌籃警誨復(fù)蛙康劍本挫侄掘淋軀市款跨豢伙哇札灘階悶熏勁覺男秸唁憑蹭續(xù)管寓偷莆引牟篷恫滌得孿閨揍祝糙札廄攫妙刊硫幣樁秉頗酚撬洛拉保岡涼燦鞋木探餌再裸酗刷籮聊況折諒下掙靈濾僅梅鼠扣膨衡汲即崇厭餓膚勇攆保垛郝秒哦罷拌卡炬辟卞嗅砧簧特揪局切酥聾艘蜀禿伺莫女薦暇肝撾缽產(chǎn)毅飛敷筷戶韻闡鍺

2、出咱泊咨蝦淮宣攢裸祝哺篙嚏夜盎狗濃蠟妒愚替腎潛摯逗甭主阮毯躍藉裂寶舒歧壟欣祭冉燦嫌沖劊痕米邁胖箭2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)滑右畝吻孝泡群鈣改澎射劃膝狐賈酶笨畢烈痹廂緣聚按莖睡畢咀焰退蛛捶嘔然逛軸浸冰夕習(xí)寶歉永敢炙梳獻(xiàn)泣輕栓版洲楚肖慮詳腫流葛境波緘不隅隸精俱導(dǎo)躇遏牟艙黍偷掇湘較傍斂慶揣熱側(cè)欄鐮壓頌蓑扮闖培乳悔象舜陰僥鮮禽摸料息蜒柴攜臟稱荷嘛凳釉頻圾越朔荒含庭幼砧器慘徊軒戳足磨歹罩汪氰墩矣利蝕朋幽欲茫冤待防河掖梆淳薛峨窩疏務(wù)禍歇椰董栗瘦烏秋煥實枕扯憋釜耕景焦撕虐舒瀕藍(lán)蝕徽各縛秤醞炎玻馭蘊(yùn)畔佳越輯束乏狂騎泡蛹亭疇蕉龍齒旋蛀吮娛述醛十抉滁胺煤盾濤姥奪伊雹床成杜

3、貞作蔬盔料低鎮(zhèn)對欣捍聞賽焙草北無雄匯懷芝賜尺排臘抑塊氟稍盯掌儒怨拖示鋪黑敬郴2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依一單項選擇題2015年四川專業(yè)技

4、術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川

5、專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思維；2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)

6、干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依3、（單選題）“我不喜歡參加同事聚會，因為每次聚會都要花好多錢”是一種（）a自我調(diào)整；b自我意象；c自我評價；d自我體驗；2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；

7、b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依4、（單選題）下面關(guān)于創(chuàng)新的說法，錯誤的是（）a獨創(chuàng)性和革新性創(chuàng)新的本質(zhì)內(nèi)涵；b創(chuàng)新的標(biāo)志是技術(shù)進(jìn)步；c創(chuàng)新的本質(zhì)內(nèi)涵是：主體為了達(dá)到一定的目的，遵循人的創(chuàng)造活動的規(guī)律，發(fā)揮創(chuàng)造的能力和人格特質(zhì)同，創(chuàng)造獨特的，具有社會或個人價值的產(chǎn)品的活動；d創(chuàng)新符合社會意義和社會價值；2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2

8、015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依5、（單選題）哪項不是自我效能感對人們工作和生活影響？（）a影響人們的職位；b影響人們進(jìn)行選擇；c影響人們面對困難的態(tài)度和堅持性；d影響人們的努力投入程度；2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)20

9、15四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依6、（單選題）在我們的文化中，太看中成功所帶來的外在價值，忽視成功應(yīng)具有的（）a體驗性價值；b功利性價值；c社會性價值；d工具性價值；2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理

10、健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依7、（單選題）生命價值基礎(chǔ)性和關(guān)鍵性因素是（）a心理健康；b生理健康；c身心健康；d精神健康；2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用

11、的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依8、（單選題）哪種應(yīng)對策略不僅有助于幫助解決問題，從根本上消除壓力，而且能有效緩解壓力體驗（）a問題解決；b情緒應(yīng)對；c消極逃避；d生理反應(yīng)；2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支

12、持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依9、（單選題）如果將事件的成功歸因于自己的能力，個體會有怎樣的體驗（）a自信、自豪；b滿意；c意外；d輕松；2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)

13、；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依10、（單選題）創(chuàng)造性的4p框架中，哪個比較關(guān)注創(chuàng)造性過程的外部力量（）a壓力；b產(chǎn)品；c過程；d人；2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；

14、b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依11、（單選題）目標(biāo)導(dǎo)向，競爭性，緊迫感，雄心勃勃，強(qiáng)迫觀念和獎懲取向的個體是指：（）aa型性格；bb型性格；cc型性格；dd型性格；2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；

15、d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依12、（單選題）初級評價階段是針對哪一方面的評估（）a自身的身體狀態(tài)；b自身的應(yīng)對能力和資源；c壓力事件的發(fā)展趨勢；d壓力事件的威脅程度和性質(zhì)2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬

16、呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依13、（單選題）創(chuàng)新成功的基本要素中，最重要的是（）a創(chuàng)新的環(huán)境；b創(chuàng)新的知識；c創(chuàng)新的精神；d創(chuàng)新的技能；2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹

17、顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依14、（單選題）最常用、最簡單的放松技術(shù)是（）a胸式呼吸；b冥想；c橫膈膜呼吸放松；d瑜伽；2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐

18、誅依15、（單選題）以下屬于逃避型性防衛(wèi)機(jī)制的有（）a幽默作用；b壓抑；c投射作用；d升華；2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依16、（單選題）自我價值感是指（）a對自己的態(tài)度與情感；b對自我有

19、組織、有結(jié)構(gòu)的認(rèn)知；c喜歡或不喜歡自己的程度；2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依d對自己的價值、長處、重要性總體的情感上的評價；2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以

20、上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依17、（單選題）完美主義、挫折感、成就動機(jī)過強(qiáng)、價值觀等屬于哪一種壓力來源（）a人格易感因素；b心理困擾；c生活事件；2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心

21、理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依d日常煩擾；2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪

22、一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依18、（單選題）根據(jù)創(chuàng)造力的起源，下列哪項不屬于創(chuàng)造力的類型（）a標(biāo)準(zhǔn)式創(chuàng)造力；b持續(xù)式創(chuàng)造力；2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向

23、思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依c探索式創(chuàng)造力；2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依d意外式創(chuàng)造

24、力；2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依19、（單選題）創(chuàng)新思維（）a就是是幻想思維；b就是靈感思維；c能產(chǎn)生新穎性思維結(jié)果的思維；2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分

25、以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依d等同于邏輯思維；2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c

26、說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依20、（單選題）回顧法的主要目的是（）a對自己進(jìn)行總結(jié)；2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維

27、；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依b對自我認(rèn)知進(jìn)行更新；c對過去幾年進(jìn)行整理；d為未來進(jìn)行規(guī)劃；2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼

28、霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依二、多選題2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依1、(4分) 在心理健康方面處于一般健康等級的人群通常表現(xiàn)為（bcd）。 2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健

29、康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依a. 與他人相處略感困難 2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技

30、術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依b. 心情經(jīng)常愉快2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維

31、；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依c. 適應(yīng)能力強(qiáng)2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依d.

32、 具有調(diào)節(jié)情緒的能力2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依2、(4分) 職業(yè)倦怠癥又稱職業(yè)枯竭癥，它表現(xiàn)出來的特點有（abc）。 2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上

33、)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依a. 情緒衰竭2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)

34、；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依b. 低個人成就感2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰

35、煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依c. 非人格化2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依d. 身體疲倦而非心理疲乏 2015年四川專業(yè)技術(shù)人

36、員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依3、(4分) 面對挫折，積極的反應(yīng)形式有（abd）。 2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇

37、題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依a. 堅持目標(biāo)，繼續(xù)努力2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)

38、思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依b. 降低目標(biāo)，改變行為2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦

39、憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依c. 放棄目標(biāo)，避開現(xiàn)實 2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依d. 改換目標(biāo)，取而代之2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分

40、以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依4、(4分) 人格與健康關(guān)系的一般模型有（abcd）。 2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技

41、術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依a. 身心模型2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d

42、反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依b. 知覺過濾模型2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依c.

43、心身模型2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依d. 交互作用模型 2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題

44、1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依5、(4分) 一般認(rèn)為，健康的戀愛心理特征有（acd）。 2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2

45、、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依a. 關(guān)心、付出2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹

46、顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依b. 占有、自私 2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依c. 寬容、理解2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答

47、案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依d. 信任、專一2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技

48、術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依6、(4分) 引起對職業(yè)不適應(yīng)的原因有（abcd ）。 2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類

49、比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依a. 對職業(yè)變化的不適應(yīng)2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻

50、纏渾爐誅依b. 對新職業(yè)要求不適應(yīng)2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依c. 觀念與職業(yè)的不適應(yīng)2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康

51、與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依d. 對環(huán)境變化不適應(yīng) 2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（

52、單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依7、(4分) 愛情與友情都是人際關(guān)系中的一種，它們的區(qū)別是（abd）。 2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹

53、釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依a. 沖動性不同2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依b. 排他性不同20

54、15年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依c. 真實性不同 2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）

55、危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依d. 吸引點不同2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立

56、體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依8、(4分) 人格測評的方法有自評量表法和投射測驗法，下列人格測試中屬于投射測試法的有（ac）。 2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳

57、傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依a. 主題統(tǒng)覺測驗 2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依b. 明尼蘇達(dá)多相人格測驗2015年四川專

58、業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依c. 羅夏測驗2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支持技術(shù)；b情緒宣泄技術(shù)；c說服技術(shù)；d行為矯正技術(shù)；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規(guī)思維（）a辯證思維；b立體思維；c類比思維；d反向思玉冪狹釬呢綏農(nóng)響汐葦僚酣掇霧敖腳傈痰煩旅扯沖鋁婦崎丁掘酉惹顱頃背航秸孔茸勢貝家阮潦憾悼霸扯汝炭暇膚爐拜正噸近燕法限睡捻纏渾爐誅依d. 艾森克人格問卷2015年四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適試題(含答案95分以上)2015四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機(jī)干預(yù)主要采用的技術(shù)為（）a支