下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、XX教案情景創(chuàng)設(shè),引入鄉(xiāng)愁一曲相思,就是王安石筆下的那一輪明月 引誦泊船瓜洲; 一曲相思,就是李白筆下的那三千丈的秋思 引誦秋浦歌 一曲相思一曲情,曲曲相思愁煞人,在張籍的筆下,鄉(xiāng)思又是怎樣的一番情景呢?自讀自悟,體會(huì)情感1)學(xué)生讀四遍以下的詩(shī),要求,前兩遍讀準(zhǔn)字音,后兩遍讀出韻味。2)檢查朗讀,交流體會(huì)情感。對(duì)話文本,入情入境1)悟 “見”之 XX?!耙姟笔裁匆馑迹恳姷绞裁??( XX)看到 “秋風(fēng)”這個(gè)詞,你會(huì)想到什么?(秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),心曠神怡;秋葉紛紛,落紅遍地,寂寥肅殺。)秋風(fēng)是沒有形狀的,難道真的看得見? “見秋風(fēng) ”,其實(shí)見到的是一幅怎樣的景象?(感受蕭瑟冷清之氛圍。)對(duì)比:x
2、x二月梨花飛,XX行人XX歸。引讀(厚重悲涼的背景音樂):1.秋風(fēng)之中,蕭殺之氣,怎不讓客居他鄉(xiāng)的游子倍生思念之情 “洛陽(yáng)城 里見秋風(fēng) ”;2.秋風(fēng)之中,木葉凋落,遠(yuǎn)居他鄉(xiāng)的游子啊,多想回到故鄉(xiāng) “洛陽(yáng)城里見秋風(fēng)”2)想“意”之萬重 想象 “意 ”的內(nèi)涵1遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),惟有家書以慰藉思鄉(xiāng)之情。古人說,家書抵萬金,假如你給 家中寫信,會(huì)寫些什么?簡(jiǎn)介:張籍出身寒微。幼年家貧,年紀(jì)很小,就遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),到二十五、六 歲時(shí),已經(jīng)歷了浪跡天涯的羈旅生活。常年四處奔波、漂泊異鄉(xiāng)。他祖籍吳 郡,后客居洛陽(yáng)。2假如你就是詩(shī)人,就是遠(yuǎn)離故土思念家鄉(xiāng)的詩(shī)人,你還會(huì)在家書中寫些 什么呢? 生寫(背景音樂流淚)3生在音樂中
3、誦讀。結(jié)語(yǔ):這么多的話想說,真可以說 千言萬語(yǔ),用詩(shī)中的話說,就是什 么?(意萬重)反復(fù)讀 “意萬重 ”。(引讀):秋風(fēng)落葉喚起思鄉(xiāng)夢(mèng),小橋流水的故土啊,你是否已改變了容 顏?有多少話,想對(duì)你們?cè)V說 情感朗讀前兩句詩(shī)。3)品“開”之內(nèi)涵1“開封 ”是什么意思?(打開封好的信)什么時(shí)候 “開封 ”?為什么當(dāng)2親愛的孩子,在信快要送出的時(shí)候又 “開封 ”?(體會(huì)內(nèi)容復(fù)雜的情感 “復(fù) 恐匆匆說不盡 ”)引讀:落紅遍地,你秋思滿腹,打開了信封 “復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨 發(fā)又開封 ”當(dāng)家書終于 開封”之后,你會(huì)寫些什么呢?(添上一筆,補(bǔ)上;重新合 上,只字未動(dòng)。追問學(xué)生因由,引讀)3一個(gè)“開”字,你讀懂了怎樣的情感? 情感朗讀 “復(fù)恐匆匆說不盡,行 人臨發(fā)又開封 ”。誦讀提煉,鄉(xiāng)思情深1千言萬語(yǔ)說不盡,千愁萬緒難落筆,這正是 (齊讀古詩(shī))2意萬重,說不
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 孕期手指發(fā)麻的健康宣教
- 《預(yù)算培訓(xùn)材料》課件
- 紅痣的臨床護(hù)理
- 《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 》課件-第1章
- 李寧公司導(dǎo)購(gòu)銷售技巧培訓(xùn)課件
- 化學(xué)反應(yīng)的方向課件
- 動(dòng)量定理的應(yīng)用課件
- JJF(陜) 104-2023 裂隙燈顯微鏡校準(zhǔn)規(guī)范
- JJF(陜) 016-2019 呼吸器綜合檢測(cè)儀校準(zhǔn)規(guī)范
- 《酒店對(duì)客服務(wù)培訓(xùn)》課件
- 隧道支護(hù)安全技術(shù)交底書
- GB∕T 22063-2018 顯微鏡 C型接口
- 招商部月度績(jī)效考核表(KPI)
- 營(yíng)銷渠道和營(yíng)銷渠道管理概述
- 夕會(huì)教案:養(yǎng)成課間文明的好習(xí)慣
- 精品在線開放課程建設(shè)與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
- 自主研究開發(fā)項(xiàng)目計(jì)劃書
- 第二十章曲線積分-ppt課件
- 3Q模板IQOQPQ驗(yàn)證方案模版
- T∕CCOA 24-2020 棕櫚仁餅(粕)
- 聚乙烯天然氣管道施工技術(shù)交底(完整版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論