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1、熱愛生活珍愛生命主題班隊(duì)會(huì)方案 熱愛生活珍愛生命主題班隊(duì)會(huì)方案活動(dòng)目的:通過此次班會(huì) 的召開,感受如花年紀(jì)的國家美女孩面對人生最大的痛苦依然幫助身 邊困難的孩子,讓學(xué)生學(xué)會(huì)知恩感恩。 教育學(xué)生珍惜生命,熱愛生活,正確面對困難和挫折,努力實(shí)現(xiàn) 自身價(jià)值。 活動(dòng)準(zhǔn)備:國家美的事跡材料活動(dòng)時(shí)間:年月日活動(dòng)過程一導(dǎo)入: 大家知道國家美大姐姐嗎?她的真實(shí)名字叫郭江梅,但她在最后的歲 月里用她的實(shí)際行動(dòng)祝愿著咱們的祖國越來越美好。 二講述國家美的事跡。 后是令人羨慕的一代。 今年歲的小郭,出生在叩官鎮(zhèn)叩官村的一個(gè)普通農(nóng)民家庭。 雖然家里不富裕,但作為后的一員,從小沒有受過多少苦,衣食 無憂地享受著家庭的溫
2、暖。 高中畢業(yè)后,她便來到膠州的一個(gè)單位上班了。 除去自己的花銷,每月還能補(bǔ)貼家里幾百元,當(dāng)時(shí)心里開心極了 正當(dāng)她憧憬著自己的未來時(shí),一場突如其來的大病,使小郭的生 命軌跡發(fā)生了變化。 今年月,小郭突然感覺頭暈,在家人的堅(jiān)持下,經(jīng)青醫(yī)附院一系 列詳細(xì)檢查,她被確診為急性淋巴細(xì)胞白血病。 一向活潑愛笑的小郭被殘酷的現(xiàn)實(shí)打懵,人一下變得沉默起來, 家里也沉寂了很多。 知道是白血病,感覺就像是做了一場噩夢,為了怕父母傷心,我 只能躲在被窩里偷哭。 曾經(jīng)編織的夢想霎那間變得越來越遙遠(yuǎn)。 無論如何要救自己的女兒,這是樸實(shí)的父母惟一想做的事。 為了籌集給女兒治病的錢,小郭的父母變賣了家中所有值錢的東 西,
3、然而巨大的開支如同杯水車薪,郭家很快負(fù)債累累。 我想了很久,我覺得我不能拖累他們。 小郭想到了放棄。 但當(dāng)親眼目睹一個(gè)生命消逝的時(shí)候,她改變了想法。 在小郭住院期間,同一個(gè)病房里還住著一位老太太。 她也是一個(gè)白血病患者,雖然受病痛折磨,但老人一直很堅(jiān)強(qiáng)。 最后因?yàn)楦邿煌巳ナ懒恕?看到老人去世后,家屬痛不欲生的樣子,小郭決定一定要好好活 下去,爭取不讓父母難過。 他們把我拉扯大不容易,我不能讓他們中年喪女 !叩官村黨支部得 知她的病情后,及時(shí)伸出了援助之手,印發(fā)倡議書幫助籌集捐款,小 郭的病情牽動(dòng)了父老鄉(xiāng)親們的心,幾天的時(shí)間,村里為她捐助了萬余 元救助款。 今年月,一個(gè)更加振奮的消息傳來了:在
4、大家的幫助下,小郭通 過中華骨髓庫找到了合適的配型。 但興奮只持續(xù)了短短幾秒鐘,一家人又陷入了沉默。 前期化療已經(jīng)花掉的幾萬基本是借的,骨髓移植至少還得花四五 十萬,對于這個(gè)家庭來說,這就是一個(gè)天文數(shù)字。 我是患者,但不是弱者 ! 面對現(xiàn)實(shí),小郭沒有自暴自棄,反而更加 樂觀地對待生活。 沒有錢治療,就用別人提供的偏方, 從山上抓來百叉草煎水服用。 與其虛度光陰,不如盡自己弱小的力量做些有意義的事,讓生命 不留遺憾。 在這段飽受病痛折磨的時(shí)光里,小郭想到了生活在山區(qū)那些貧困 的孩子,我要盡自己微薄之力幫助他們圓夢,這會(huì)安慰我的心靈。 三談感想聽了她的故事,你有什么感想呢?四詩歌朗誦生命如 花甲:
5、生命如花。 如果說,人生如花開四季,那么,我們少年兒童就是春天。 春天,是陽光明媚的季節(jié),是萬象的季節(jié),是傾聽花開的季節(jié), 是青春綻放的季節(jié),更是孕育希望的季節(jié)!乙:生命如花。 是花,就要讓自己開得更艷。 風(fēng)華正茂的青少年,正如盛開的鮮花,有著張揚(yáng)的青春,悅目的 色彩,醉人的芬芳!甲:生命如花。 是花,就要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。 我們的人生道路也是荊棘叢生,困難重重。 所以,我們也要經(jīng)得起考驗(yàn),笑對人生,做生命的強(qiáng)者 五你還知道哪些人的生命如花呢?甲:美國盲聾女作家和殘障教 育家海倫 ?凱勒,年出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)。 她在一歲半的時(shí)候因?yàn)橐淮涡杉t熱奪去了她的視力和聽力, 接著
6、, 她又喪失了語言表達(dá)能力。 然而就在這黑暗而又寂寞的世界里,她借著她的導(dǎo)師安妮 ?沙利文 的努力,使她學(xué)會(huì)讀書和說話,并開始和其他人溝通。 成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博,掌握英法德拉丁希臘五種文字的著名作家和 教育家。 乙:張海迪歲的時(shí)候,因患脊髓血管瘤造成高位截癱,但她身殘 志堅(jiān),勤奮學(xué)習(xí),熱心助人,被譽(yù)為當(dāng)代保爾。 甲:古今中外一切杰出人物,沒有一個(gè)是一帆風(fēng)順走向成功的。 在失敗和不幸面前,他們無不選擇了與逆境抗?fàn)?,最終迎得了命 運(yùn)的青睞,取得了成功。 乙:同學(xué)們正當(dāng)青春年華,在今后的人生之路上肯定會(huì)遇到一些 的挫折。 希望大家學(xué)會(huì)在挫折中奮起,在挫折中走向成功。 只要你不失去對美好事物的追求并堅(jiān)持奮斗,命運(yùn)必將回報(bào)給你 以幸福的微笑。 六總結(jié)生命是美好的,生命是寶貴的,要珍惜生命,努力實(shí)現(xiàn)自 身的價(jià)值,讓我們從小學(xué)會(huì)感恩生活,感恩他人,長大后成為一個(gè)仁 善之人。 七課外延伸要求同學(xué)們課外閱讀假如給我三天陽光活著真好 輪椅上的夢等書。 預(yù)設(shè)效果:通過
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