小學(xué)三至六年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)

1、三至六年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié): 三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ) 專題 考點(diǎn) 存在主要冋題 分值比例 常見(jiàn)題型 字母 26個(gè)字母的大，小寫(xiě) 和五個(gè)元音字母 26個(gè)字母的正確發(fā)音與前 后順序的記憶。 5-8分 填空題 名詞 名詞的單，復(fù)數(shù)形式 不能正確寫(xiě)出可數(shù)名詞的 復(fù)數(shù)形式，如:toothteeth, mouse-mice. 8-10 分 單詞分類 介詞 in ， on,under 等介詞 的用法 對(duì)介詞的用法掌握不透， 導(dǎo)致使用錯(cuò)誤。 3-5分 選擇題；看 圖選擇正確 的單詞。 冠詞 a,a n,the的用法 在不定冠詞的用法上會(huì)混 淆，不理解 “ an用于元音 音素開(kāi)頭的名詞前。 1-2分 選擇題 特殊疑

2、問(wèn)詞 what, how, where, what colour, how many的用法 在特殊疑問(wèn)詞的運(yùn)用方面 不夠靈活。 3-5分 選擇題；按 實(shí)際情況回 答問(wèn)題。 There be 句型 There is 禾口 there are 的 用法 there are后面接名詞復(fù) 數(shù)，學(xué)生常常忽視。 2-4分 選擇題；按 實(shí)際情況回 答問(wèn)題。 Be動(dòng)詞 am,is ,are的正確運(yùn)用 不能隨著人稱的變化而變 化，如：Are you tall? Yes,l am.are常忘了改成 am.you常忘了改成 I. 3-5分 選擇題；填 空題 情景對(duì) 話 日常問(wèn)候語(yǔ) 中，差生對(duì)情景對(duì)話不夠 熟練，易失

3、分。 5-8分 選擇正確的 句子完成對(duì) 話。 單詞 有關(guān)身體部分，學(xué)習(xí) 文具，顏色，交通工 具，數(shù)字的單詞。 大部分學(xué)生對(duì)顏色，交通 工具，數(shù)字的單詞掌握不 了。 8-10 分 單詞分類； 聽(tīng)力題；看 圖寫(xiě)單詞 句型 有關(guān)用特殊疑問(wèn)詞 如: what colour, how many提問(wèn)的句子，以 及一般疑問(wèn)句 對(duì)特殊疑問(wèn)句掌握不透， 導(dǎo)致選擇錯(cuò)誤。 3-5分 按實(shí)際情況 回答問(wèn)題 聽(tīng)力 重要單詞，短語(yǔ)，句 子。 聽(tīng)句子，把所缺的單詞補(bǔ) 充完整這種題型最易失 分。 40-50 分 選擇聽(tīng)到的 內(nèi)容；聽(tīng)句 子，把所缺 的單詞補(bǔ)充 完整。 三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ) 有關(guān)家 庭成員 的稱呼 husba nd,

4、wife,brother,si ster,u ncle,a un t,s on, dau ghter的記憶。 不理解家譜的關(guān)系，不能 寫(xiě)出正確的稱呼。 2-3分 選擇題；填 空題。 形容詞 Beautiful,old,pretty,tall ,short,cute,stro ng,slim,l ong等形容詞的正確 運(yùn)用。 難 以區(qū)分tall和long， pretty 和 cute。 1-2分 選擇題；填 空題。 名詞 名詞的單，復(fù)數(shù) 中，差生對(duì)名詞復(fù)數(shù)的不 規(guī)則變化掌握不透。 3-5分 選擇題；看 圖寫(xiě)單詞； 用名詞的正 確形式填 空。 近義詞 some,any,have,has 的 用法。

5、 學(xué)生常忽視了陳述句改為 一般疑冋句時(shí)，some要改 為any。主語(yǔ)為三單時(shí)要 使用has。 2-4分 選擇題；填 空題。 國(guó)家與 國(guó)籍 國(guó)家與國(guó)籍名稱的區(qū) 分；國(guó)旗的區(qū)分。 難以區(qū)分國(guó)家與國(guó)籍的名 稱及國(guó)旗的標(biāo)志。 2-3分 選擇題；聽(tīng) 力題；看圖 回答問(wèn)題。 有關(guān)家 具的名 稱 bed,wardrobe,door,chai r,floor,lamp,fridge 等 名詞的單，復(fù)數(shù)。 有關(guān)家具名詞的單，復(fù)數(shù) 難以掌握。 2-3分 選擇題；單 詞分類；看 圖寫(xiě)單詞。 介詞 aga in st,by,i n,on ,i n front of, beside,behi nd 的用 法。 對(duì)aga

6、 in st,in front of,beside,behind 的用法不 夠靈活。 2-3分 選擇題；看 圖寫(xiě)單詞。 There be 句型 there is 與 there are 的 用法。 學(xué)生常忽視了名詞復(fù)數(shù)要 用 there are。 2-3分 選擇題；按 實(shí)際情況回 答問(wèn)題。 有關(guān)家 庭各功 能室的 名稱 kitche n, livi ng room,bedroom,bathroo m,study的區(qū)分。 對(duì)有關(guān)家庭各功能室的名 稱分不清，導(dǎo)致用詞不 當(dāng)。 2-3分 選擇題；單 詞分類；看 圖寫(xiě)單詞。 有關(guān)公 共場(chǎng)所 的名稱 buildi ng,headmaster office

7、, library,playgro un d,teac hers room的區(qū)分。 對(duì)單詞記憶不牢，難以區(qū) 分各公共場(chǎng)合的名稱。 2-3分 選擇題；聽(tīng) 力題；看圖 寫(xiě)單詞；單 詞分類。 名詞的 所有格 名詞單數(shù)與復(fù)數(shù)的所 有格形式。 大部分學(xué)生不能掌握名詞 復(fù)數(shù)的所有格，如： headmastersoffice, teachers room。 1-2分 選擇題；聽(tīng) 力題。 特殊疑 問(wèn)詞 what,where,who 等特 殊疑問(wèn)詞的用法。 學(xué)生對(duì)特殊疑問(wèn)詞的用法 掌握不透。 2-4分 選擇題；按 實(shí)際情況回 答問(wèn)題。 聽(tīng)力 重要單詞，短語(yǔ)，句 子。 聽(tīng)句子，把所缺的單詞補(bǔ) 充完整這種題型最易失

8、 分。 40-50 分 選擇聽(tīng)到的 內(nèi)容；聽(tīng)句 子，把所缺 的單詞補(bǔ)充 完整。 四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ) 專題 考點(diǎn) 存在主要問(wèn)題 分值比例 常見(jiàn)題型 數(shù)詞 數(shù)詞的用法 數(shù)詞的區(qū)分，如：fourteen與 3-5分 聽(tīng)力題； forty, twelve 與 twenty. 選擇題； 單詞分 類。 名詞 名詞的單，復(fù) 數(shù)形式 不能正確寫(xiě)出可數(shù)名詞的復(fù)數(shù) 形式，如:child- childre n 3-5分 聽(tīng)力題； 選擇題； 單詞分 類。 名詞的所有 格 名詞的所有格 形式 以s或不以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞 的所有格形式易寫(xiě)錯(cuò) 1-2分 選擇題 介詞 in ,o n,with,for,at 的用法 對(duì)介詞的用法

9、掌握不透，導(dǎo)致 使用錯(cuò)誤。 3-5分 選擇題 冠詞 a,a n, the的用法 在不定冠詞的用法上會(huì)混淆， 不理解“ an用于元音音素開(kāi)頭 的名詞前。 2-4分 選擇題 形容詞 形容詞的用法 學(xué)生對(duì)一些形容詞的近義詞或 反義詞掌握不好 1-3分 填空題； 選擇題。 一般現(xiàn)在時(shí) 態(tài) 動(dòng)詞的三單形 式 主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)時(shí)，學(xué)生 常常忽視了行為動(dòng)詞要變化 1-3分 選擇題； 選擇正確 的詞填 空。 時(shí)間的表達(dá) 法 考查學(xué)生對(duì)時(shí) 間的表達(dá) 學(xué)生對(duì)時(shí)間的表達(dá)容易和數(shù)詞 混淆 2-4分 填空題； 聽(tīng)力題。 特殊疑問(wèn)詞 What, how, where,what colour,how many等的用法 在

10、特殊疑冋詞的運(yùn)用方面不夠 靈活。 3-5分 選擇題； 按實(shí)際情 況回答問(wèn) 題。 情景對(duì)話 有關(guān)談?wù)撡?gòu) 物，職業(yè)，日 ?；顒?dòng)及作息 的話題。 對(duì)問(wèn)價(jià)格的句子和it,them的使 用；日?；顒?dòng)及作息的話題不 熟練。 5-8分 選擇題； 選擇句子 把對(duì)話補(bǔ) 充完整。 短語(yǔ) from to , want to be, help with 學(xué)生不能正確使用短語(yǔ) 3-5分 選擇題； 選擇正確 的詞填 空。 句型 有關(guān)問(wèn)價(jià)格， 職業(yè)，日?；?動(dòng)及作息的句 子。 差生對(duì)句子不熟練，導(dǎo)致在做 選擇題和聽(tīng)力題中失分較大。 8-10 分 聽(tīng)力題； 選擇句子 把對(duì)話補(bǔ) 充完整； 按實(shí)際情 況回答問(wèn) 題。 聽(tīng)力 重要單

11、詞，短 語(yǔ)，句子。 40-50 分 選擇聽(tīng)到 的內(nèi)容； 聽(tīng)句子， 把所缺的 單詞補(bǔ)充 完整。 四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ) 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) 動(dòng)詞的形式； |對(duì)陳述句轉(zhuǎn)換成一般疑問(wèn)句掌 5-10分聽(tīng)力題； 態(tài) 句型轉(zhuǎn)換。 握不透。 選擇題； 按實(shí)際情 況回答問(wèn) 題；用動(dòng) 詞的正確 形式填 空。 一般現(xiàn)在時(shí) 態(tài) 動(dòng)詞的三單形 式 對(duì)動(dòng)詞的三單形式掌握不透 2-3分 選擇題； 用動(dòng)詞的 正確形式 填空。 名詞 名詞的單，復(fù) 數(shù)形式。 以0結(jié)尾的名詞，有生命的加 es,無(wú)生命的加 s。學(xué)生常忘記 這一點(diǎn)。 3-5分 選擇題； 用名詞的 正確形式 填空。 特殊疑問(wèn)詞 how old, what,who, which,ho

12、w many ,where, what time, how much 的用 法。 在特殊疑冋詞的運(yùn)用方面不夠 靈活。 3-5分 選擇題； 填空題。 近義詞 too,also, either,still,yet 的 用法。 學(xué)生對(duì)also和either, still和yet的用法會(huì)混淆。 1-2分 選擇題。 冠詞 a,an,the 的用 法。 在樂(lè)器前常忘了使用定冠詞 the，如:play the guitar. 1-2分 選擇題。 名詞的所有 格 名詞的所有格 形式。 對(duì)無(wú)生命的名詞所有格掌握不 透，女口： the pupils of Class On e,a setter of a worl

13、d record. 1-2分 選擇題。 形容詞 in teresti ng,bori n g,fun,great 的正 確運(yùn)用。 對(duì)形容詞的運(yùn)用不夠靈活。 1-2分 選擇題； 單詞分 類。 名詞 名詞的單，復(fù) 數(shù)形式與不可 數(shù)名詞。 難以區(qū)分可數(shù)與不可數(shù)名詞， 對(duì)一些可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式掌 握不透。 3-5分 選擇題； 單詞分 類；選詞 填空。 情景對(duì)話 邀請(qǐng)與購(gòu)物用 語(yǔ)。 對(duì)邀請(qǐng)與購(gòu)物用語(yǔ)不熟練。 3-5分 選擇題； 選擇正確 的句子把 對(duì)話補(bǔ)充 完整。 短語(yǔ) year(s) old, liste n to,be good at的靈活運(yùn) 用。 在大于數(shù)字1時(shí)，學(xué)生常忘了 在 year后面力口

14、s, be good at后 面的動(dòng)詞常忘了改為ing形 式。 2-3分 選擇題； 填空題。 句型 有關(guān)問(wèn)年齡， 運(yùn)動(dòng)的句子以 及邀請(qǐng)和購(gòu)物 用語(yǔ)。 對(duì)句型不夠熟練。 3-5分 選擇題； 按實(shí)際情 況回答問(wèn) 題。 五年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ) 專題 考點(diǎn) 存在主要冋題 分值比例 常見(jiàn)題型 一般 現(xiàn)在 時(shí)態(tài) 行為動(dòng)詞變化方式 主語(yǔ)為第三人稱單數(shù) 時(shí)，學(xué)生常常忽視了行 為動(dòng)詞要變化 5-8分 選擇題；用動(dòng)詞的 適當(dāng)形式填空；句 型轉(zhuǎn)換；閱讀理 解；寫(xiě)作。 數(shù)詞 基數(shù)詞與序數(shù)詞： 區(qū)別、拼寫(xiě) 用動(dòng)詞的適當(dāng)形式填 空；句型轉(zhuǎn)換、就劃線 部分提冋、變否定句、 疑問(wèn)句等。（學(xué)生易出 錯(cuò)） 3-5分 用動(dòng)詞的適當(dāng)形式 填

15、空；按實(shí)際情況 回答問(wèn)題；句型轉(zhuǎn) 換、就劃線部分提 冋、變否定句、疑 問(wèn)句等；選擇 日 期， 月份 日期的表達(dá)，十二 個(gè)月份的掌握 中，差等生對(duì)日期的表 達(dá)，月份的動(dòng)詞掌握不 好 3-5分 選擇題；填空題。 情態(tài) 動(dòng)詞 Can的用法 句型轉(zhuǎn)換；按實(shí)際情況 回答問(wèn)題（學(xué)生易出 錯(cuò)） 2-3分 句型轉(zhuǎn)換；用所給 單詞連成句子；找 出不同類單詞；按 實(shí)際情況回答問(wèn) 題。 介詞 in,on ,at,by,with 的 用法 對(duì)介詞的用法掌握不 透，導(dǎo)致使用錯(cuò)誤。 3-5分 選擇題；完型填 空；閱讀理解。 一般 將來(lái) 時(shí)態(tài) be going to 用法 be going to的用法不夠 靈活 3-8分

16、選擇題；句型轉(zhuǎn) 換；閱讀理解；寫(xiě) 作。 時(shí)間 的表 達(dá) 時(shí)間的直接與間接 表達(dá)法 學(xué)生易把past和to的 用法混淆 2-4分 選擇題；填空題； 按實(shí)際情況回答問(wèn) 題。 特殊 疑問(wèn) 詞 what,how,where, what time的用法 在特殊疑問(wèn)詞的運(yùn)用方 面不夠靈活。 3-5分 選擇題；填空題； 句型轉(zhuǎn)換。 問(wèn)路 句型 問(wèn)路的句型 大部分學(xué)生對(duì)問(wèn)路用語(yǔ) 掌握不透。 5-10 分 選擇題；情景對(duì) 話；看圖寫(xiě)句子。 祈使 句 Do nt 易忽視Do nt接的是動(dòng) 詞原形 1-2分 選擇題。 行為 動(dòng)詞 變化 方式 一般現(xiàn)在時(shí)動(dòng)詞的 第三人稱單數(shù)；助 動(dòng)詞，Dont ； be going

17、to 后面的動(dòng) 詞形式 學(xué)生常常對(duì)一般現(xiàn)在時(shí) 態(tài)動(dòng)詞的三單形式掌握 不透。 3-5分 選擇題；用動(dòng)詞的 適當(dāng)形式填空。 聽(tīng)力 重要的單詞，短 語(yǔ)，句型。 聽(tīng)問(wèn)題，選擇正確的答 語(yǔ)；聽(tīng)短文，判斷句子 的正誤這兩種題型是學(xué) 生失分取多的。 40-50 分 選擇聽(tīng)到的內(nèi)容； 聽(tīng)句子，把所缺的 單詞補(bǔ)充完整；聽(tīng) 問(wèn)題，選擇正確的 答語(yǔ)；聽(tīng)短文，判 斷句子的正誤。 單詞 有關(guān)數(shù)詞，月份， 植物，動(dòng)物，公共 場(chǎng)所的單詞。 學(xué)生對(duì)一些序數(shù)詞，月 份，公共場(chǎng)所的單詞記 憶不牢。 5-8分 單詞分類；選擇 題；填空題。 句型 有關(guān)冋路，談?wù)撚?jì) 戈日常生活等的 句子。 學(xué)生在問(wèn)路和指路的句 子中易失分。 3-5分

18、 選擇題；情景對(duì) 話。 作文 有關(guān)寫(xiě)日常生活， 動(dòng)物，植物，計(jì) 戈問(wèn)路與指路的 作文。 學(xué)生不懂得日常生活， 動(dòng)物，植物，計(jì)劃的作 文該從哪些方面與。冋 路與指路的句子不夠熟 練。 5-8分 寫(xiě)作題。 五年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ) 一般 現(xiàn)在 時(shí)態(tài) 行為動(dòng)詞變化方式 主語(yǔ)為第三人稱單數(shù) 時(shí)，學(xué)生常常忽視了行 為動(dòng)詞要變化 3-5分 選擇題；用動(dòng)詞的 適當(dāng)形式填空；句 型轉(zhuǎn)換；閱讀理 解；寫(xiě)作。 近義 詞 other 禾口 others, many,much 禾口 a lot of的用法。 學(xué)生常把 other和 others 混淆。 1-2分 選擇題。 有關(guān) 看病 的短 語(yǔ)與 用語(yǔ) have a cold,

19、 have a fever, see a doctor 等短語(yǔ) 與用語(yǔ)。 中，差等生對(duì)短語(yǔ)會(huì)混 淆。 2-3分 選擇題；情景對(duì) 話。 情態(tài) 動(dòng)詞 can, should, need 的 用法。 對(duì)情態(tài)動(dòng)詞的用法不夠 靈活。 1-2分 選擇題。 形容 詞 形容詞的比較級(jí)與 最咼級(jí) 大部分學(xué)生對(duì)形容詞的 比較級(jí)與最高級(jí)的不規(guī) 則變化掌握不好。 3-5分 選擇題；填空題。 代詞 代詞的靈活運(yùn)用。 學(xué)生對(duì)形容詞性物主代 詞和形容詞性物主代詞 會(huì)混淆，女口： their和 theirs. 1-2分 選擇題；填空題。 名詞 有關(guān)動(dòng)物，食物， 公共場(chǎng)所等名詞的 掌握。 學(xué)生對(duì)可數(shù)與不可數(shù)名 詞難以區(qū)分。 3

20、-5分 聽(tīng)力題；單詞分 類。 有關(guān) 問(wèn)天 氣的 用語(yǔ) 問(wèn)天氣的句型和形 容天氣的詞匯。 不能區(qū)分形容天氣的詞 匯，如： win dy,cloudy,ra iny. 2-3分 選擇題；看圖寫(xiě)單 !詞。 短語(yǔ) each other,be worried about, do well in,have to 等 短語(yǔ)的靈活運(yùn)用。 學(xué)生對(duì)短語(yǔ)的運(yùn)用不夠 靈活。 2-4分 選擇題；填空題。 語(yǔ)音 一些字母或字母組 合在單詞中的發(fā) 音。 學(xué)生不能辨別字母或字 母組合在單詞中的發(fā) 音，女口： food,foot 中 oo的發(fā)音。 5-10 分 選擇題。 作文 有關(guān)日常作息，季 節(jié)的作文或看圖用 形容詞的比較級(jí)

21、與 最高級(jí)寫(xiě)句子。 學(xué)生不懂得日常作息， 季節(jié)的作文該從哪方面 寫(xiě)。 5-8分 寫(xiě)作。 知識(shí)模塊示范 六年級(jí)（上冊(cè)）知識(shí)總匯 專題考點(diǎn) 存在主要問(wèn)題分值比例 常見(jiàn)題型 有的學(xué)生會(huì)用will 時(shí)態(tài)：一 般將來(lái)時(shí) 1）能用 will 和 be going to 將 來(lái)的事情。結(jié)構(gòu) will +動(dòng)詞 原形或者be going to +動(dòng)詞 原形 going表示將來(lái) 時(shí)，或者be動(dòng)詞 的使用錯(cuò)誤，沒(méi)有 根據(jù)主語(yǔ)的單復(fù)數(shù) 來(lái)判斷。 期 5- 8分 小升初: 4-6 分。 由普通名 詞組成專 有名詞 專有名詞首字母需大寫(xiě)，除 了部分介詞如of等。如：the Six Banyan Temple ， the

22、Pearl River 翻譯的時(shí)候往往忘 記首字母大寫(xiě)以及 在作為書(shū)名或?qū)懽?文題目的時(shí)候用大 寫(xiě) 期末考: 4-6分 小升初: 4-6 分。 選擇題、中譯英、 用動(dòng)詞的適當(dāng)形式 填空 選擇題、中譯英 以when弓丨 導(dǎo)的狀語(yǔ) 從句 能理解以when引導(dǎo)的狀語(yǔ)從 有的學(xué)生不懂 期末考： 1-2分 單選題，完型填空 句，when作為連詞 whe n表示為 “當(dāng)?shù)臅r(shí)候” 小升初： 3-4 分。 some one, anyone, no one. 不定代 everyone等的用法。謂語(yǔ)動(dòng) some one, anyone, 期末考： 選擇題、中譯英、 詞，謂語(yǔ) 詞用單數(shù) no one, every

23、one 謂 1-2分 用單數(shù)還 語(yǔ)，很多學(xué)生認(rèn)為 小升初： 根據(jù)中文意思填空 是復(fù)數(shù) most of名詞復(fù)數(shù)+謂語(yǔ)動(dòng)詞 復(fù)數(shù)形式 是復(fù)數(shù)形式。 1-3分 百萬(wàn)位的 數(shù)詞 能聽(tīng)、讀、說(shuō)出百萬(wàn)位的數(shù) 詞 聽(tīng)力題要注意聽(tīng)，考 生往往決得數(shù)字教 復(fù)雜 期末考： 1-2分 小升初： 1-2分 聽(tīng)力，選擇題、閱 讀，完形填空 聽(tīng)力，選擇題、中 形容詞比 較級(jí)，最 高級(jí) 掌握形容詞比較級(jí)和最高級(jí) 的變化規(guī)則以及的句子中正 確使用 much,more, most 學(xué)生不懂得much + 比較級(jí)表示程度加 深，以及much + more含多音節(jié)詞的 形容詞 期末考： 3-5分 小升初： 3-6分 譯英、用詞的適

24、當(dāng) 形式填空，根據(jù)中 文或圖畫(huà)的提示填 空。 bored, boring這兩 個(gè)詞的區(qū) 別和使用 方法 bored 感到厭煩的”,主語(yǔ) 是人，boring 厭煩的，無(wú)聊 的”主語(yǔ)是事物，事情 考生容易把它們混 淆 期末考： 1-2分 小升初： 1-2分 選擇題、中譯英 國(guó)家，國(guó) 籍，首 都，城市 的話題知 識(shí) 掌握國(guó)家變國(guó)籍的形式，以 及各國(guó)的的首都以及最大城 市。 澳大利亞的首都是 堪培拉，最大城市 是悉尼，以及美國(guó) 的首都是華盛頓哥 倫比亞區(qū)，不是紐 約。紐約是最大的 城市。 期末考： 3-8分 小升初： 2-6分 聽(tīng)力，把下列單詞 按要求歸類，選擇 題、中譯英、用詞 的適當(dāng)形式填空 期末

25、 時(shí)態(tài)：一 般過(guò)去時(shí) 1）掌握過(guò)去式的語(yǔ)法現(xiàn)象， 能夠在句子中發(fā)現(xiàn)表示過(guò)去 時(shí)的時(shí)間狀語(yǔ)。 2）能初步掌握更多的動(dòng)詞的 過(guò)去時(shí)形式（見(jiàn)104頁(yè)的不規(guī) 則動(dòng)詞）。 學(xué)生容易忽視this morni ng表示過(guò)去 時(shí)已及was與were 之間混淆 考： 2-10 分 小升 初： 5-10 分 選擇題、中譯英、 用動(dòng)詞的適當(dāng)形式 填空 打電話用 語(yǔ) 掌握打電話的固定句型。 “是”應(yīng)該表達(dá)為“ This is .speaki ng Whos that,please? 學(xué)生常使用 “Im . Who are you ?這是錯(cuò)誤 的。 期末：2- 5分 小升初： 2-4分 選擇題、中譯英、 對(duì)話填空 邀請(qǐng)

26、話語(yǔ) 邀請(qǐng)?jiān)捳Z(yǔ)的幾種句型以及其 相應(yīng)的回答。例如：Would you like to .?回答 “Yes, Id love to 或者 ” No，thanks. 回答別人的邀請(qǐng)?jiān)?語(yǔ)的時(shí)候不客氣， 不夠婉轉(zhuǎn)。 期末：2- 4分 小升初： 1-5分 選擇題、中譯英、 對(duì)話填空 節(jié)日名稱 以及人們 在節(jié)日的 活動(dòng) 分清楚中國(guó)的節(jié)日及西方的 節(jié)日。 節(jié)日的名稱需大 寫(xiě)，學(xué)生容易忘 記。以及各節(jié)日人 們的活動(dòng)需要背 記。 期末：2- 6分 小升初： 1-6分 聽(tīng)力、選擇題、中 譯英、作文 12 / 11 本冊(cè)書(shū)的 短語(yǔ) 結(jié)合時(shí)態(tài)寫(xiě)出動(dòng)詞的適當(dāng)形 式，主要是一般將來(lái)時(shí)以及 過(guò)去時(shí) 學(xué)生容易忽視時(shí) 態(tài)，直

27、接把短語(yǔ)寫(xiě) 下去，導(dǎo)致失分。 也會(huì)忽視人稱的單 復(fù)數(shù)問(wèn)題。 期末： 10-15 分 小升初： 10-15 分 譯英、看圖或根據(jù) 中文提示把句子補(bǔ) 充完整 聽(tīng)力、選擇題、中 詞法 1）表示在第幾層樓介詞用 on,以及序數(shù)詞的用法。 2）help sb. （to） do 或者 help sb.with sth. 3）介詞的用法。 需要熟記各種用 法，做題的時(shí)候?qū)?題需謹(jǐn)慎。 期末： 10-15 分 小升初： 10-25 分 譯英、看圖或根據(jù) 中文提示把句子補(bǔ) 充完整 作文 1. 用將來(lái)時(shí)寫(xiě)寫(xiě)周末或假期 計(jì)劃。 2. 用一般過(guò)去時(shí)寫(xiě)上周做的 事情。 3. 看圖寫(xiě)話。 4. 寫(xiě)你喜歡的節(jié)日。 5. 寫(xiě)

28、你喜歡的城市。 6. 編寫(xiě)打電話對(duì)話。 7. 書(shū)寫(xiě)邀請(qǐng)信。 學(xué)生句法比較糟 糕，常會(huì)出現(xiàn)中式 英語(yǔ)，按照自己的 思維寫(xiě)句子，忽視 句法知識(shí)。另一方 面容易忘記時(shí)態(tài)， 動(dòng)詞用適當(dāng)?shù)男?式。 作文：看圖寫(xiě)話， 期末：3- 5分根據(jù)給岀的關(guān)鍵詞 小升初： 寫(xiě)作，應(yīng)用文寫(xiě) 知識(shí)模塊示范 六年級(jí)（下冊(cè)）英語(yǔ) 專題 考點(diǎn) 關(guān)于“變化”的 能較熟練地用不同的動(dòng)詞 話題，般過(guò)去 形式表示不冋時(shí)間發(fā)生的 時(shí)與一般現(xiàn)在時(shí) 事情和存在的狀況。 知道both和all both表示兩者都 的區(qū)別。 all表小二者或二者以上 “都” 存在主要問(wèn)題 分值比 例 常見(jiàn)題型 聽(tīng)力、選擇題、 考題常把時(shí)態(tài)與比 期末：5- 中譯英

29、、看圖或 較級(jí)的知識(shí)結(jié)合起 8分 根據(jù)中文提示把 來(lái)，學(xué)生會(huì)很難發(fā) 小升 現(xiàn)不同時(shí)態(tài)，事情 初： 句子補(bǔ)充完整、 或存在的狀況。 4-8分 選擇題、閱讀、 作文 分辨主語(yǔ)是兩者還 期末：2- o 八 是二者或二者以 3分 小升 選擇題 上。以及 both .and.搭配 初：2-4 分 期末：1- some one, anyone, no one, everyone等的用法。謂語(yǔ) 動(dòng)詞用單數(shù) some one, anyone, no 3分 小升 初：3-5 分 不定代詞 one, every one 謂語(yǔ)， 很多學(xué)生認(rèn)為是復(fù) 數(shù)形式。 問(wèn)“某人什么時(shí)候 期末：5- 10分 小升 掌握下面“四會(huì)

30、”的句 出生”是使用過(guò)去 學(xué)習(xí)一些名人的 型： 時(shí)，學(xué)生會(huì)忘記。 故事 When he was born? 還有需要牢記某位 初：5-8 When did he die? 名人擅長(zhǎng)于做什么 分 Why was he so importa nt? 事。 某人做的事情一般 使用一般過(guò)去時(shí)， 期末：4- 用過(guò)去時(shí)態(tài)談?wù)?用過(guò)去時(shí)態(tài)談?wù)撊说倪^(guò) 8分 人的過(guò)去。 去。需要識(shí)記一些不規(guī)則 小升 動(dòng)詞過(guò)去式。 學(xué)生往往會(huì)忘記用 初：5-8 適當(dāng)?shù)膭?dòng)詞形式。 分 期末：3- Storiesand 學(xué)生一定要結(jié)合一 8分 Fables 學(xué)習(xí)故事和寓 熟記課文里邊的短語(yǔ)及句 型 般過(guò)去時(shí)講述故事 小升 言_言.

31、內(nèi)容。 初：5-8 分 用英語(yǔ)說(shuō)自己的 希望和幻想。 能正確使用 hope和wish 表達(dá)自己的希望和幻想。 能夠?qū)崿F(xiàn)的愿望是用“I hope.而表達(dá)自己的幻 想的時(shí)候用“I wish I could . “I hope.而表達(dá)自 己的幻想的時(shí)候用 “I wish I could . 學(xué)生會(huì)把兩者混 淆。并且I wish后 用could ,不是can 期末：3- 8分 小升 初：5-8 分 情態(tài)動(dòng)詞 歸納情態(tài)動(dòng)詞 must, should, may, can 等的用 法。情態(tài)動(dòng)詞 +動(dòng)詞原 形。 情態(tài)動(dòng)詞+動(dòng)詞原 形。當(dāng)?shù)谌朔Q單 數(shù)做主語(yǔ)的時(shí)候， 并且有情態(tài)動(dòng)詞， 學(xué)生會(huì)加三單式， 這是錯(cuò)誤的。 期末：3- 5分 小升 初：5-8 分 編寫(xiě)故事 用一般過(guò)去時(shí)編寫(xiě)故事對(duì) 話，或者看著圖寫(xiě)故事。 故事性的文章，學(xué) 生不知道使用哪種 時(shí)態(tài)，另一方面學(xué) 生的詞匯拼寫(xiě)錯(cuò) 誤，故事的發(fā)展順 序不連貫。 期末：3- 5分 小升 初：3-5 分 選擇題、完型