一年級數(shù)學(xué)下學(xué)期幾何圖形分類專項(xiàng)同步練習(xí)_第1頁
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文檔簡介

1、一年級數(shù)學(xué)下學(xué)期幾何圖形分類專項(xiàng)同步練習(xí)一、 右面的圖形是長方體的哪個(gè)面？連一連。 二、 用哪些立體圖形可以畫出右面的圖形?圈一圈三、 畫一畫，使下面每個(gè)圖形分成兩個(gè)形狀、大小完全一樣的圖形。 四、 先給長方形、正方形、平行四邊形、三角形和圓涂上不同的顏色，填一填。涂色：_長方形_個(gè)，正方形_個(gè)，平行四邊形_個(gè)，三角形_個(gè)，圓_個(gè)。五、 下圖中有（ ）個(gè)正方體。 A .3 B .4 C .5 D .6六、 數(shù)一數(shù)，填一填。 有_個(gè)三角形有_個(gè)三角形，有_個(gè)正方形有_個(gè)正方體七、 想一想，填一填。（1）硬幣是_的。（2）用_根小棒可以擺成一個(gè)三角形。（3）用_根小棒可以擺成一個(gè)正方形。（4）用_

2、根小棒可以擺成一個(gè)長方形。（5）長方形有_條邊，正方形有_條邊，三角形有_條邊。八、 下圖右面的4小塊布料中，哪一塊是從這塊布上剪下來的?把序號填在框里_。九、 想一下，填一填。（1）找規(guī)律填空（_） （_）（2）找規(guī)律填空（_） （_）（_）十、 把下面每組左邊的圖形沿虛線剪開，能得到右邊的哪個(gè)圖形?在得到的圖形下面畫“”。十一、 我會比也會連。（1）下面的圖形缺了一塊，請找到并用線連起來。 （2）從哪一塊上剪下來的，請用線連一連。 十二、 找規(guī)律，畫一畫。十三、 笑笑剪了幾個(gè)三角形和正方形，并把它們按規(guī)律排成一排，卻被風(fēng)吹走了4個(gè)，吹走的是哪4個(gè)圖形?畫一畫。十四、 動動腦，看一看，填一填。有_個(gè)正方形，有_個(gè)長方形，有

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