下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、精品文檔第八章 第 1 節(jié) 牛頓第一定律導學案學習目標:1、通過實驗探究了解阻力對物體運動的影響,經(jīng)過分析,歸納并推理出牛頓第一定律。2、理解牛頓第一定律并能用于分析實際現(xiàn)象。學習重點: 實驗探究阻力對物體運動的影響 ; 理解牛頓第一定律。學習過程:一、課前預習:1. 閱讀課本 P65 上半部分,說出你的觀點并舉例說明。2結(jié)合自己乘車的體驗,說出什么情況下人體會突然前傾,什么情況下會突然向后倒? 二、學習新課:(一) 牛頓第一定律1、就小明和小華的觀點與同組的同學進行討論,你認為小明和小華都想闡明的觀點是 2、活動 9.3 :探究阻力對物體運動的影響(1) 閱讀課文第 65 頁探究“阻力對物體
2、運動的影響” 。先完整地看一遍實驗內(nèi)容。(2) 與同學討論后回答下列問題: 問題一;此實驗中,控制哪些條件保持不變?用什么方法控制? 此實驗過程中,要控制小車進入水平面時的 保持不變,其控制方法是: 用同一輛小車,讓小車自斜面 從靜止開始滑下。問題二:哪些條件需要改變,用什么方法來實驗改變? 實驗中要改變小車在水平面上受到的大小, 改變方法是:需要觀察和記錄哪些數(shù)據(jù)?要觀察小車從同一水平面上運動狀態(tài)的變化情況,記錄小車在水平面上通過表面狀況阻力的大小小車運動的距離 s/m毛巾棉布木板,這說明小車受到的摩擦力(3) 認真觀看教師演示并記下相關數(shù)據(jù):(4) 總結(jié)結(jié)論:平面越光滑,小車運動的距離越
3、越 ,速度減小得越 。(5) 進一步引導學生進行推理: 如果物體不受阻力, 它將(6) 本實驗結(jié)論是在一定的事實基礎上通過科學的分析推理得出的,所以叫推理法,也叫理 想實驗法。精品文檔精品文檔 想一想,以前在什么地方也學過類似的方法 3、英國著名物理學家牛頓, 在伽利略的人研究的基礎上, 對大量實驗事實進行了深入研究, 總結(jié)出 牛頓第一定律 :一切物體在 時,總保持 狀態(tài)或 狀態(tài)。(二) 慣性1、活動:利用身邊的物體和實驗室里專門演示慣性現(xiàn)象的儀器,師生共同演示幾個慣性小 實驗。分析說明:原來靜止的物體具有保持 的性質(zhì),原來運動的物體具有保持 的性質(zhì), 我們將的性質(zhì)稱為 慣性。一切物體在任何時
4、候都有慣性,慣性是物體的物理屬性。 2、慣性對我們有有利的一面,也有有害的一面,例如: 利用慣性的例子:(1)(2) 防止慣性的例子:(1)(2)三小結(jié):四隨堂練習 :1、根據(jù)力與運動的關系圖中小明和小華的觀點()A 小明正確B小華正確C都正確D 都不正確2、關于牛頓第一定律的下列說法中,正確的是()A牛頓第一定律是由大量實驗直接總結(jié)得出的定律B牛頓第一定律說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因C實際上不存在不受外力作用的物體,所以牛頓第一定律沒有意義D物體的運動需要力來維持3、正在運動著的物體,如果它所受的一切外力同時消失,那么它將()A 、立即停下來 B 、先慢下來,然后再停下來C、視情況,可能停
5、下來,也可能繼續(xù)運動D 、沿原來的運動方向做勻速直線運動4、教室里懸掛的電燈處于靜止狀態(tài),假如它受到的力突然全部消失,它將() 精品文檔精品文檔A 、加速下落B、勻速下落C、保持靜止D 、可以向各個方向運動5、我國公安部門規(guī)定:在高速公路上,汽車駕駛員和乘客都要系上安全帶,主要是為了減 輕下列哪種情況下可能造成對人身的傷害 ( )A、汽車加速 B 、汽車速度過快 C 、緊急剎車 D 、汽車突然啟動 6、氫氣球用繩子吊一重物,共同以 8m/s 的速度勻速上升, 當?shù)竭_某一高度時,繩子突然斷 開,這個物體將 ( )A. 繼續(xù)上升一段,然后下落 B. 立即下落C.以原來的速度一直上升D. 以上說法都
6、不對7、生活中有許多利用慣性的事例,下列事例中不是利用了慣性的是( )A. 射擊時,子彈離開槍口后仍能繼續(xù)高速向前飛行B.B. 河里戲水的鴨子上岸后,用力抖動翅膀,把身上的水抖掉D.C. 司機開車在高速公路上行駛,必須系安全帶F.D. 錘頭松了,把錘柄的一端在地上撞擊幾下就緊了8、以下描述正確的是( )A.B. 王浩同學踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來,是因為足球沒有受到力的作用C.C. 張紅同學百米沖線后沒有立即停下來,是因為受到慣性的作用D. 張延同學在做引體向上,當他在單杠上靜止不動時,他對單杠的拉力和他的重力是一對 平衡力E. 李寧同學正在跳高,靠慣性騰躍到最高點,并越過桿9、汽車
7、剎車時,站在車內(nèi)的人會向前傾倒,在解釋這個現(xiàn)象時要用到以下四句話:剎車 時人腳和汽車一起減慢了速度; 汽車行駛時人和車以相同的速度前進; 人的身體由于慣 性還在以原來的速度向前運動; 人會向前傾倒。 按照下列哪個順序可以解釋得最清楚 ( ) A. B. C. D. 10. 根據(jù)探究物體如果不受其他物體的作用,是否會一直運動下去的過程回答:(1) 如圖所示,讓小車從同一高度滑下,其目的是使小車滑到水平表面時具有相同的 ,在此運用了 這種科學思維方法。(2) 畫出小車在毛巾表面運動時受到的力的示意圖。(3) 小蘭同學根據(jù)實驗的體驗總結(jié)出這樣的幾點:A. 平面越光滑,小車的運動距離越長B. 小車受阻力越小,速度減小的越慢 精品文檔精品文檔C. 如果物體不
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2022年廣東省公務員錄用考試《行測》真題(縣級)及答案解析
- 2022年廣東省公務員錄用考試《行測》真題【(鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷)原卷版】
- 節(jié)慶活動調(diào)味品及餐飲服務方案
- 航空公司疫情防控期間旅客登機管理制度
- 房地產(chǎn)代理服務合同范本
- 塔吊施工現(xiàn)場管理合同
- 吉林師范大學《草書理論與技法I》2021-2022學年第一學期期末試卷
- 吉林大學《循證護理》2021-2022學年第一學期期末試卷
- 吉林大學《體育舞蹈I》2021-2022學年第一學期期末試卷
- 2024單元門采購安裝合同
- 消防設施操作員報名工作證明(操作員)
- 市政道路施工工程重難點分析及對策
- 素描教案之素描基礎
- 2024-2030年中國絲苗米行業(yè)發(fā)展趨勢及發(fā)展前景研究報告
- JTJ034-2000 公路路面基層施工技術規(guī)范
- 《現(xiàn)代控制理論》課程教學大綱
- 《娛樂場所管理條例》課件
- 特殊兒童心理輔導理論與實務 課件 第4、5章 特殊兒童心理輔導與治療的基本方法、特殊兒童常見的心理行為問題及輔導
- 北師大版2024-2025學年六年級數(shù)學上冊典型例題系列第一單元圓概念認識篇【八大考點】(原卷版+解析)
- 餐飲服務??荚囶}(附答案)
- 大數(shù)據(jù) AI大模型-智慧統(tǒng)計大數(shù)據(jù)平臺解決方案(2023版)
評論
0/150
提交評論