比賽資料整理模板

1、華光體育之原創(chuàng)詩(shī)文大賽策劃方案文化教育部團(tuán)總支二一二年十一月文化教育部華光體育之呼啦圈活動(dòng)策劃一、活動(dòng)主題：為推動(dòng)全院學(xué)生健身， 弘揚(yáng)體育文化， 豐富大學(xué)生課余文化生活， 提升學(xué)院 校園文化的層次和品位， 讓校園的亮點(diǎn)更多， 色彩更豐富。 文教部特舉辦此次的 趣味呼啦圈友誼比賽。 希望借此展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春洋溢、 夢(mèng)想飛揚(yáng)的時(shí)代熱情； 展現(xiàn)新時(shí)代弄潮兒深刻的人生涵， 為其提供一個(gè)高雅藝術(shù)的交流平臺(tái)， 最終推進(jìn) 我院校園文化生活的進(jìn)一步完善。二、活動(dòng)目的：（一）以本次大賽為契機(jī)， 促進(jìn)全民健身， 在我校營(yíng)造人人愛運(yùn)動(dòng)的積極氛 圍。（二）體現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生審美態(tài)度，詮釋自我、展現(xiàn)自我的觀點(diǎn)，豐富校園

2、 文化生活，通過比賽為平職學(xué)院校園生活提供一道極具特色的文化大餐。（三）展示文教部學(xué)生涵，樹立我院美、部美、人美的美麗形象，發(fā)揚(yáng)校園 文化精神，更進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們熱愛校園的主人翁精神。三、活動(dòng)宗旨：青春洋溢、夢(mèng)想飛揚(yáng)四、活動(dòng)時(shí)間：2009 年 9月五、活動(dòng)形式：大賽采取小組的形式，以組與組之間的比賽。 （每組六人，自愿結(jié)合）（一）比賽時(shí)間、地點(diǎn)1. 預(yù)賽時(shí)間 ：9月11日2. 決賽時(shí)間 ：9月12日3. 地 點(diǎn)：新苑區(qū)籃球場(chǎng)（二）參賽要求1. 文教部所有在籍女生均可以報(bào)名；2. 選手按報(bào)名要求在規(guī)定的時(shí)間報(bào)名，過期不侯；3. 在本次比賽中的呼啦圈自備；4. 各組選出 2名女生. 邊轉(zhuǎn)呼啦圈邊行

3、走 .到達(dá)目的地后折回起點(diǎn) .所用時(shí)間 最少者為勝。 （途中呼啦圈每掉一次加 10 秒）（三）選手報(bào)名所有有意選手均在 9 月 10 日前報(bào)到各班班委文體委員處。文化教育部團(tuán)總支2009年9月1日華光體育之呼啦圈比賽通知文化教育部團(tuán)總支二九年九月關(guān)于文化教育部華光體育之呼啦圈比賽活動(dòng)通知各班團(tuán)支部：為推動(dòng)全院學(xué)生健身， 弘揚(yáng)體育文化， 豐富大學(xué)生課余文化生活， 提升學(xué)院 校園文化的層次和品位， 讓校園的亮點(diǎn)更多， 色彩更豐富。 文教部特舉辦此次的 趣味呼啦圈友誼比賽。 希望借此展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春洋溢、 夢(mèng)想飛揚(yáng)的時(shí)代熱情； 展現(xiàn)新時(shí)代弄潮兒深刻的人生涵， 為其提供一個(gè)高雅藝術(shù)的交流平臺(tái)， 最終

4、推進(jìn) 我院校園文化生活的進(jìn)一步完善。 現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下 :一、指導(dǎo)思想：貫徹教育部、國(guó)家體育總局、 共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的 通知精神，積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作 50 年，幸福生活一輩子”的 倡議，大力營(yíng)造良好的校園體育文化氛圍， 不斷增強(qiáng)大學(xué)生的體育意識(shí)， 保證學(xué) 生每天有一定課外體育鍛煉的時(shí)間， 促進(jìn)校園體育文化建設(shè)， 使我院課外體育活 動(dòng)形式多樣化， 容豐富化， 真正形成學(xué)院濃郁的體育文化氛圍， 以此形成長(zhǎng)效機(jī) 制，推進(jìn)學(xué)院群眾性體育活動(dòng)的廣泛開展， 促進(jìn)青少年體質(zhì)增強(qiáng)， 提高體育能力， 增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心全面發(fā)展，樹立健康第一的指導(dǎo)思想。二、活動(dòng)宗旨： 青

5、春洋溢、夢(mèng)想飛揚(yáng)三、活動(dòng)時(shí)間： 1.預(yù)賽時(shí)間 ：9月 11日； 2.決賽時(shí)間：9月12日四、活動(dòng)地點(diǎn)： 平職學(xué)院新苑區(qū)籃球場(chǎng)五、活動(dòng)要求：1. 文教部所有在籍女生均可以報(bào)名；2. 選手按報(bào)名要求在規(guī)定的時(shí)間報(bào)名，過期不侯；3. 在本次比賽中的呼啦圈自備；4. 各組選出 2名女生. 邊轉(zhuǎn)呼啦圈邊行走 .到達(dá)目的地后折回起點(diǎn) .所用時(shí)間 最少者為勝。 （途中呼啦圈每掉一次加 10 秒）5隊(duì)員都應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽，對(duì)遲到或早退者將按“棄權(quán)”處理。 6比賽期間各隊(duì)?wèi)?yīng)以“友誼第一，比賽第二”為原則，不準(zhǔn)做出違反賽場(chǎng)道德的事文化教育部團(tuán)總支2009年9月5日華光體育之呼啦圈比賽報(bào)名統(tǒng)計(jì)文化教育部團(tuán)總支二九

6、年九月文化教育部體育之呼啦圈比賽報(bào)名表班級(jí)單人比賽（是否）小組比賽 （限兩人 ）董麗云對(duì)口班是王萍三班是是霍佳琪二班是雷淑梅二班是是月三班是是王英杰對(duì)口班是王曉梅一班是是麗麗二班是是瑞一班是是梁藝帆一班是是婷四班是是牛淑艷四班是是孟飛飛二班是鐘延一班是文化教育部團(tuán)總支2009年9月7日華光體育之呼啦圈比賽成績(jī)公布文化教育部團(tuán)總支二九年九月文化教育部體育之呼啦圈比賽獲獎(jiǎng)表獲獎(jiǎng)時(shí)間獲獎(jiǎng)項(xiàng)目名次級(jí)別主辦單位獲得者2009.9呼啦圈比賽一等獎(jiǎng)部級(jí)文教部王萍2009.9呼啦圈比賽二等獎(jiǎng)部級(jí)文教部王曉梅2009.9呼啦圈比賽二等獎(jiǎng)部級(jí)文教部瑞2009.9呼啦圈比賽三等獎(jiǎng)部級(jí)文教部婷2009.9呼啦圈比賽三

7、等獎(jiǎng)部級(jí)文教部牛淑艷2009.9呼啦圈比賽三等獎(jiǎng)部級(jí)文教部鐘延文化教育部團(tuán)總支2009年 9月 12日華光體育之 呼啦圈比賽活動(dòng)總結(jié)文化教育部團(tuán)總支二九年九月文化教育部華光體育之呼啦圈活動(dòng)總結(jié)本次活動(dòng)由平職學(xué)院文化教育部舉辦。 活動(dòng)背景主要為彰顯女生的活力和重 要地位，給所有女生帶來(lái)歡樂和驚喜的同時(shí)激勵(lì)在校女生奮發(fā)向上。 活動(dòng)展示了 文教部女生美麗氣質(zhì)， 樹立我院美、 部美、人美的美麗形象， 發(fā)揚(yáng)校園文化精神， 更進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們熱愛校園的主人翁精神。工作中，各項(xiàng)準(zhǔn)備工作充分到位， 活動(dòng)順利進(jìn)行，所準(zhǔn)備的玫瑰花、氣球、發(fā)夾等禮品全部送出，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)所放激 動(dòng)人心的音樂更是帶動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。一、活

8、動(dòng)取得的效果（一）通過此次活動(dòng)，使同學(xué)們和女生的溝通更加深厚 , 在以后的日子里更 加關(guān)注女生，使得整個(gè)班級(jí)更加團(tuán)結(jié) , 互助；展現(xiàn)了班級(jí)特色 , 加強(qiáng)了班級(jí)凝聚力 展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)； 讓本專業(yè)學(xué)生在這次活動(dòng)中明白開展以女生為主題的 活動(dòng)的重要意義所在，明白了學(xué)校對(duì)精神文化的重視。（二）考驗(yàn)支部團(tuán)干、 班級(jí)班干的組織能力與協(xié)調(diào)能力； 鍛煉支部團(tuán)員的溝 通能力與合作能力； 鍛煉支部團(tuán)員的社會(huì)實(shí)踐能力， 明確了當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感 與集體榮譽(yù)感。（三）保證了學(xué)生每天有一定課外體育鍛煉的時(shí)間， 促進(jìn)校園體育文化建設(shè)， 使我院課外體育活動(dòng)形式多樣化， 容豐富化，真正形成學(xué)院濃郁的體育文化氛圍， 推