把高校的信息化建設(shè)引向成熟

1、把高校的信息化建設(shè)引向成熟 一、高校信息化建設(shè)的定位及其特征 二、高校信息化建設(shè)目前的現(xiàn)狀 三、高校信息化建設(shè)成熟的幾個(gè)主要標(biāo)志 四、北京大學(xué)的實(shí)踐與探索 信息化校園建設(shè)是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程，是提高學(xué)校綜合 辦學(xué)能力和創(chuàng)建一流大學(xué)的重要組成部分，涉及學(xué)校工作的方 方面面； 信息化校園建設(shè)需要全校統(tǒng)一規(guī)劃，分步實(shí)施； 信息化校園建設(shè)要制訂各種規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和政策法規(guī)； 信息化校園建設(shè)會(huì)引起管理組織結(jié)構(gòu)的重組； 信息化校園建設(shè)需要人們觀念的變化，素質(zhì)的提高； 信息化校園建設(shè)會(huì)導(dǎo)致利益的再分配，這對信息化校園建 設(shè)會(huì)產(chǎn)生巨大的阻力； 信息化校園建設(shè)是一個(gè)永久性的常規(guī)建設(shè)過程，需要大量的 人力和資金的投入

2、一、高校信息化建設(shè)的定位及其特征 高校的信息化建設(shè)起步于80年代初，至今已有 二十多年的歷史，到目前為止仍然處于青少年時(shí)期； 領(lǐng)導(dǎo)不重視，無人管無人問，人力不足，經(jīng)費(fèi)不足，導(dǎo)致 信息化校園建設(shè)困難重重； 不能全校一盤棋，校內(nèi)各單位各自為陣，導(dǎo)致標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范不 統(tǒng)一，信息無法共享； 不看實(shí)際應(yīng)用需求，盲目追求高性能，導(dǎo)致經(jīng)費(fèi)大量浪費(fèi)； 技術(shù)線路選擇錯(cuò)誤或管理不力，導(dǎo)致重復(fù)投資； 政績工程或者應(yīng)付檢查，浪費(fèi)大量資金； 管理不規(guī)范，法制不健全，導(dǎo)致腐?。?重硬件，輕軟件，導(dǎo)致應(yīng)用發(fā)展緩慢； 二、高校信息化建設(shè)目前的現(xiàn)狀 信息化建設(shè)成熟的幾個(gè)主要標(biāo)志 一個(gè)良好的信息化建設(shè)管理體制 一個(gè)切實(shí)可行的中長期建設(shè)

3、規(guī)劃 一套完善的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、管理制度和政策法規(guī) 保證高校信息化建設(shè)理性、有序、健康地 向深入發(fā)展。其中“一個(gè)良好的信息化建 設(shè)管理體制”最為重要 三、高校信息化建設(shè)成熟的幾個(gè)主要標(biāo)志 信息化領(lǐng)導(dǎo)小組 cio 信息化建設(shè) 辦公室 院/系 所/中心 信息主管 信息助理 各職能 部門 信息主管 信息助理 醫(yī)學(xué)部 各單位 信息主管 信息助理 各附屬 醫(yī)院 信息主管 信息助理 助理cio 戰(zhàn)略規(guī)劃 助理cio 教育技術(shù) 助理cio 電子校務(wù) 數(shù)字化圖書館 教學(xué)技術(shù)條件保障 人才培訓(xùn) 現(xiàn)代教學(xué)資源建設(shè) 校園網(wǎng) 部門支持服務(wù) 用戶支持服務(wù) 專家委員會(huì) 集中的 it 基礎(chǔ)設(shè)施與服務(wù) 預(yù)算和人力資源 校園it安全

4、 國際與政府關(guān)系 學(xué)校形象建設(shè) 助理cio 網(wǎng)絡(luò)建設(shè) 電子校務(wù) 助理cio 數(shù)字圖書館 四、北京大學(xué)的實(shí)踐與探索 n“北京大學(xué)信息化建設(shè)協(xié)調(diào)小組”組長 n學(xué)校首席信息執(zhí)行官(cio-chief information officer) n主持學(xué)校信息化建設(shè)與管理相關(guān)工作 n是校長領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)中的一員 n直接向校長匯報(bào)工作，并對校長負(fù)責(zé) n信息化建設(shè)協(xié)調(diào)小組 n作為北京大學(xué)信息化建設(shè)與管理的決策機(jī)構(gòu)來領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校 的信息化建設(shè) n負(fù)責(zé)審定北京大學(xué)信息化建設(shè)和發(fā)展的總體規(guī)劃、政策 法規(guī)、各種規(guī)范，布置階段性任務(wù) n決策經(jīng)費(fèi)和人員投入 信息化建設(shè)協(xié)調(diào)小組 n專家委員會(huì) (信息化咨詢委員會(huì)) n為信息化領(lǐng)導(dǎo)小

5、組的決策提供有益的咨詢； n委員會(huì)需有一個(gè)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，其組成為 高等教育研究方面的專家，計(jì)算機(jī)方面的專 家等組成 。 n是一個(gè)正處級獨(dú)立建制的行政管理部門，是“信息 化建設(shè)協(xié)調(diào)小組”的日常辦公機(jī)構(gòu) n職責(zé) n制定整個(gè)學(xué)校信息化建設(shè)的長期規(guī)劃和階段性規(guī)劃 n領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督規(guī)劃的執(zhí)行 n控制學(xué)校信息化建設(shè)經(jīng)費(fèi)的分配與使用 n負(fù)責(zé)學(xué)校的主頁建設(shè)（學(xué)校的形象建設(shè)） n負(fù)責(zé)學(xué)校信息化建設(shè)的政策、法規(guī)、規(guī)章制度和各種標(biāo)準(zhǔn) 的制定 n對學(xué)校信息化建設(shè)的項(xiàng)目具有審批權(quán) n對各個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行中期監(jiān)督和項(xiàng)目驗(yàn)收 n具備有效協(xié)調(diào)的能力，能夠協(xié)調(diào)校內(nèi)外與信息化建設(shè)有關(guān) 的各項(xiàng)事務(wù)，能組織召開學(xué)校信息化建設(shè)方面的工作會(huì)議 信息化建設(shè)辦公室 n學(xué)校形象建設(shè)辦公室（3人） n負(fù)責(zé)組織北大中、英文主頁的總體規(guī)劃和實(shí)施，數(shù)據(jù)更 新，規(guī)范各單位網(wǎng)頁的內(nèi)容 n信息化政策法規(guī)辦公室（2人） n制訂信息化建設(shè)的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)章制度和政策法規(guī) n信息化推動(dòng)與協(xié)調(diào)辦公室(3人） n負(fù)責(zé)信息化建設(shè)的規(guī)劃制訂、經(jīng)費(fèi)管理、項(xiàng)目立項(xiàng)和組 織對項(xiàng)目的評審，協(xié)調(diào)校內(nèi)外與信息化建設(shè)有關(guān)的各項(xiàng) 事務(wù)，組織全校性的信息化建設(shè)工作會(huì)議，與各單位合 作規(guī)劃學(xué)?？蒲行畔⒒⒔M織實(shí)施 信息化建設(shè)辦公室內(nèi)部各科室的職能 n各院、系、中心、職能部門、醫(yī)院的信 息主管/信息助理 n信息主管 n本單位第一負(fù)責(zé)人或是第一負(fù)責(zé)人的副手 n負(fù)