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1、2021/3/10講解:XX1 電電 學(xué)學(xué) 八年級(jí)(下)八年級(jí)(下) 0405初二年級(jí)初二年級(jí) 2021/3/10講解:XX2 思考與回顧: 1、什么是電? 2、冬天,空氣較干燥,當(dāng)用塑料梳子梳頭發(fā), 會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象? 從本質(zhì)上看,電是如何產(chǎn)生的? 3、冬天,空氣較干燥,在晚上脫化纖毛衣時(shí), 會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象? 發(fā)生上述現(xiàn)象的原因是什么呢?發(fā)生上述現(xiàn)象的原因是什么呢? 2021/3/10講解:XX3 靜電現(xiàn)象靜電現(xiàn)象 摩擦起電摩擦起電 接觸起電接觸起電 小結(jié)與練習(xí)小結(jié)與練習(xí) 作業(yè)作業(yè) 靜電知識(shí)靜電知識(shí) 2021/3/10講解:XX4 摩擦起電摩擦起電 兩種電荷兩種電荷 實(shí)驗(yàn): 1、用毛皮摩擦橡膠
2、棒,然后把棒靠近紙屑等輕小物體, 有何現(xiàn)象; 吸引輕小物體 。 2021/3/10講解:XX5 實(shí)驗(yàn): 1、用毛皮摩擦橡膠棒,然后把棒靠近紙屑等輕小物體, 有何現(xiàn)象; 吸引輕小物體 。 2、用絲綢摩擦玻璃棒,然后把棒靠近紙屑等輕小物體, 又有何現(xiàn)象; 吸引輕小物體 。 摩擦起電摩擦起電 兩種電荷兩種電荷 2021/3/10講解:XX6 一、物體帶電 1、摩擦過(guò)的物體具有了吸引輕小物體的性質(zhì), 帶了電的物體叫做帶電體。 帶電體具有了吸引輕小物體的性質(zhì)。 我們就說(shuō)物體帶了電,或說(shuō)物體帶了電荷。 摩擦起電摩擦起電 兩種電荷兩種電荷 2021/3/10講解:XX7 帶的電荷相同嗎帶的電荷相同嗎? ?
3、摩擦起電摩擦起電 兩種電荷兩種電荷 被毛皮摩擦過(guò)的橡膠和被絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒都帶上了電荷。 2021/3/10講解:XX8 玻璃棒 橡膠棒 同種電荷互相排斥 互相吸引異種電荷 摩擦起電摩擦起電 兩種電荷兩種電荷 2021/3/10講解:XX9 二、兩種電荷 負(fù)電荷“” : 指被毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒所帶的電荷 。 1、正電荷和負(fù)電荷 正電荷“” : 指被絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒所帶的電荷 。 2、電荷間的相互作用: 同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引。 摩擦起電摩擦起電 兩種電荷兩種電荷 2021/3/10講解:XX10 使物體帶電有何方法?使物體帶電有何方法? A、作用:檢驗(yàn)物體是否帶電;判別物體帶電
4、性質(zhì)。 B、原理:利用同種電荷互相排斥制成。 檢驗(yàn)物體是否帶電的方法: 1、利用帶電體具有的性質(zhì)來(lái)判斷。 2、用驗(yàn)電器來(lái)檢驗(yàn)。 2021/3/10講解:XX11 實(shí)驗(yàn)觀察: 1、靜電起電器起電; 2、驗(yàn)電器分別接觸兩球;有何現(xiàn)象? 3、兩球相觸后,驗(yàn)電器再接觸兩球;又有何現(xiàn)象? 接觸起電接觸起電 中和: 放在一起的等量異種(、)電荷完全抵消的現(xiàn)象。 物體中和后都不帶電! http:/ BDA.html 2021/3/10講解:XX12 電荷量: 定義:電荷的多少叫電荷量。 單位:庫(kù)侖,符號(hào)為 C 一根摩擦過(guò)的玻璃棒上帶的電荷大約是10-7C, 一片帶電的云上所帶的電荷大約有幾十庫(kù)侖。 電荷量電
5、荷量 2021/3/10講解:XX13 靜電知識(shí)靜電知識(shí) 1、靜電的防止: A、用塑料梳子梳頭發(fā),關(guān)發(fā)蓬松; B、運(yùn)送汽油的槽罐車與空氣摩擦 2、靜電的應(yīng)用: A、靜電噴漆 B、靜電除塵 用木梳 裝一條拖地 金屬桿 2021/3/10講解:XX14 小小 結(jié):結(jié): 1、摩擦過(guò)的物體具有了吸引輕小物體的性質(zhì),我們就說(shuō) 物體帶了電,或說(shuō)物體帶了電荷。 2、檢驗(yàn)物體帶電的方法: A、驗(yàn)電器法:觀察驗(yàn)電器的金屬箔是否張開。 B、帶電體性質(zhì)法: 帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì), 觀察物體是否吸引輕小物體來(lái)判別是否帶電。 C、可利用電荷之間相互作用規(guī)律來(lái)判斷物體是否帶電。 2021/3/10講解:XX15
6、例l:如果一個(gè)帶電體吸引一個(gè)輕小物體,能否判斷這個(gè)輕小 物體也帶電? 例2:如果一個(gè)帶電體排斥一個(gè)輕小物體,能否判斷這個(gè)輕小 物體也帶電? 例3:如果兩個(gè)物體互相排斥,你能作出什么的判斷? 例4:有A、B、C、D四個(gè)帶電體,若A排斥B,A吸引C,C 排斥D,已知D帶正電。那么A、B、C物體各帶什么電? 2021/3/10講解:XX16 例1:用一個(gè)帶電體接觸已經(jīng)帶正電的驗(yàn)電器金屬球,如果 出現(xiàn)下列情況,試判斷帶電體的帶電性質(zhì)。 (1)金屬箔張開的角度變?。回?fù)電荷 (2)金屬箔張開的角度變大;正電荷 (3)金屬箔先閉合后張開。負(fù)電荷 2021/3/10講解:XX17 例2:甲、乙、丙三個(gè)輕質(zhì)小球,任意兩個(gè)靠近均互相吸引, 已知甲帶正電,則乙球不可能_;若丙球能吸引不 帶電的輕小物體,則乙球一定_(選“
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