冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊《9.1 找規(guī)律》PPT課件

1、冀教版 數(shù)學(xué) 三年級 下冊 找找 規(guī)規(guī) 律律 情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入探究新知探究新知 課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè) 探索樂園探索樂園 課堂練習(xí)課堂練習(xí) 9 9 1214 2530 情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入 返回 你知道是你知道是 什么嗎？什么嗎？ 謎底：紐扣謎底：紐扣 一家兄弟五六個，一家兄弟五六個， 每個都有窗一格，每個都有窗一格， 誰要把頭伸錯了，誰要把頭伸錯了， 引得人們笑呵呵。引得人們笑呵呵。 返回 探究新知探究新知 返回 照下面的樣子，找規(guī)律，并借著擺出照下面的樣子，找規(guī)律，并借著擺出組、組、 組扣子組扣子。 組號組號 每行扣子的個數(shù)每行扣子的個數(shù) 每列扣子的個數(shù)每列扣子的個數(shù) 扣子的總個數(shù)扣

2、子的總個數(shù) 1 1 1 2 2 4 3 3 9 4 4 16 5 5 25 1.1.從上面的統(tǒng)計(jì)中，你發(fā)現(xiàn)每組中每行、每列扣子的個從上面的統(tǒng)計(jì)中，你發(fā)現(xiàn)每組中每行、每列扣子的個 數(shù)和扣子的總個數(shù)有什么關(guān)系？數(shù)和扣子的總個數(shù)有什么關(guān)系？ 2.2.按照這個規(guī)律，按照這個規(guī)律，組中應(yīng)該有多少個扣子？組中應(yīng)該有多少個扣子？ 3636 行列乘積是總個數(shù)行列乘積是總個數(shù) 返回 根據(jù)擺出的扣子，完成下面的統(tǒng)計(jì)。根據(jù)擺出的扣子，完成下面的統(tǒng)計(jì)。 照下面的樣子用火柴擺正方形。照下面的樣子用火柴擺正方形。 從第二組開始，每增加一組，就要用三根火柴。從第二組開始，每增加一組，就要用三根火柴。 返回 返回 把每個圖正

3、方形的個數(shù)和用火柴的根數(shù)填在把每個圖正方形的個數(shù)和用火柴的根數(shù)填在 表中。表中。 返回 你知道擺你知道擺1010個正方形要用多少根火柴嗎？個正方形要用多少根火柴嗎？ 10103+1=313+1=31（根）（根） 返回 1.1.照樣子擺一擺，并找出扣子擺放的變化照樣子擺一擺，并找出扣子擺放的變化 規(guī)律。規(guī)律。 課堂練習(xí)課堂練習(xí) 返回 組號組號 每行扣子的個每行扣子的個 數(shù)數(shù) 每列扣子的個每列扣子的個 數(shù)數(shù) 扣子的總個數(shù)扣子的總個數(shù) 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 4 4 3 3 2 2 6 6 4 4 2 2 8 8 5 5 2 2 1010 2.2.把上面五組扣子中的信息填在下表。把上

4、面五組扣子中的信息填在下表。 1.1.從上面的統(tǒng)計(jì)中，你發(fā)現(xiàn)了什么？從上面的統(tǒng)計(jì)中，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 2.2.按照上面的規(guī)律，按照上面的規(guī)律，組需要多少個扣子？組需要多少個扣子？ 6 6 2 2 1212 返回 2 29+1=199+1=19（根）（根） 答：要用答：要用1919根小棒。根小棒。 觀察下面用小棒擺的三角形。推算一下，擺觀察下面用小棒擺的三角形。推算一下，擺 九個三角形用多少根小棒？九個三角形用多少根小棒？ 返回 圖形和它對應(yīng)的數(shù)是按一定的規(guī)律排圖形和它對應(yīng)的數(shù)是按一定的規(guī)律排 列的，首先要找出圖形和它對應(yīng)的數(shù)列的，首先要找出圖形和它對應(yīng)的數(shù) 之間存在的規(guī)律，然后再按規(guī)律解決之間存在的規(guī)律，然后再按規(guī)律解決 問題。問題。 這節(jié)課你們都